2023年劳动课主题班会教案.docx

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1、2023年劳动课主题班会教案作为一名专为他人授业解惑的人民老师，时常须要用到教案，编 写教案助于积累教学阅历，不断提高教学质量。以下是为大家打算了 2023年劳动课主题班会教案，欢迎参阅。劳动课主题班会教案1一、课题：爱劳动、爱群众二、本课目的：透过活动使学生懂得细致值日是爱劳动的表现，也是对班群众尽 职尽责，教化学生当好值日生。三、过程设计1 .激发爱好引入活动同学们，你们看一看我们教室的环境怎样，你感觉到了什么（引 导学生说出:这是一个干净干净的教室。在这样的环境里上课，心情 安逸，感到很开心。）这天哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的这天值 日生对工作负责吗（同学们探讨后，引导学生

2、说出:值日生同学爱劳动、 对工作细致负责，关怀班级，不怕脏和累，为班级尽职尽责.）小挚友们猜一猜这天班会活动的主题是什么:当好值日生）2 .怎样当好值日生1 .小明帮助爸爸抱柴。（）2 .五芳和小挚友玩，奶奶让她去打酱油，她不去。（）3 .妈妈不在家，小红自己做饭。（）4 .刘丽兴奋时，就帮妈妈做家务，不兴奋时，就不做。（）5 .宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。（）通过刚才的学习，同学们有什么感受？五、竞赛整理书包竞赛六、总结这节课的学习，同学们都懂得在家里应当帮助爸爸妈妈做一些力 所能及的家务劳动，从小养成爱劳动的好习惯。劳动课主题班会教案5一、活动前打算收集选择与主题有关的故事、歌曲,发动

3、学生视察身边有哪些与 主题有关的现象。二、活动目的1 .培育学生酷爱劳动，珍惜劳动成果的习惯。2 .使平常停留在口头上的酷爱劳动,珍惜劳动果实变成同学们 今后日常生活中的自觉行为。3 .通过演讲故事对学生进行寓意教化,使学生明白酷爱劳动，珍惜 劳动成果的道理，真正体会到劳动成果来之不易。4 .通过事例联系实际进行评论，提高学生的语言表达实力和是和 事物并赐予正确评价。三、活动过程男女主持人五班酷爱劳动，珍惜劳动成果主题班会现在起 先。女:敬爱的同学们，假如你要问我世界上什么事情最宏大、最华蜜? 我要告知你:劳动最宏大、最华蜜、并且最光荣。我们可以想一想,假如没有劳动那世界将会变成什么样子。那就

4、 既不会有机器的轰鸣声,也不会望见一幢幢高耸入云的大楼，夜晚没有 光明的灯光，街道上也不会有川流如梭汽车，海洋上也不会听见海轮 响亮的汽笛声，田野里也不会长出茂密的庄稼，森林也只好听任雷电 的狂轰滥炸，煤碳也只好恒久沉睡在大地的深处，没有书籍没有报 纸这样的世界是多么的可怕呀!没有劳动，人类就无法生存，当然 更谈不上人类社会的进展了。那么劳动又给我们人类社会回报了什么 呢？男:是劳动制造了合:人类历史。女:是劳动制造了合;世界文明。男:是劳动促进了合:人类进步。女:是劳动促进合:社会进展：男:在我们日常生活中每时每刻、事事到处都在与劳动打交道,请同学们说一说生活中常见哪些是劳动。众人合:工人做

5、工是劳动，农夫种地是劳动，解放军紧握钢枪保卫祖国是劳动，科学家搞科学试验是劳动，女:酷爱劳动，赞美劳动，歌颂劳动，请同学们予以评说。同学甲：劳动最光荣，我们大家知道，大自然是不会凭白无顾 地赏赐给我们什么的，种瓜才能得瓜，种豆才能得豆，不劳动就想得 到什么是万万不行能的。土地不会自己长出粮食，机器也不会自己织 出布匹。可是一提到劳动，有的同学或许要皱起眉头来，多脏呀!多 累呀!他们不了解前辈们生活的艰辛，他们总觉得自己生长在社会主 义国家里，生下来就是享福的，至于福从哪里来，他们却很少去想。 要知道为了后辈的福，我们的前辈不知流了多少血和汗，可以说现在 的华蜜生活就是我们的前辈们与天斗与地斗一

6、一靠劳动制造的。因此, 我们要珍惜今日这来之不易的华蜜生活。就要学习前辈们忘我劳动的 精神，酷爱劳动，不怕苦不怕累，用自己的劳动去制造更美、更华蜜 的将来。要劳动得好，要想从劳动中获得丰硕的果实，还必需具备超群的 劳动技能。我们今日努力学习就是为了明天更好地劳动、更会劳动， 做一个优秀的接班人。或许你已经爱上了社会科学，立志做一个理论 家、当一名记者或文艺工;或许你崇尚百炼成钢的信条而当一名炼钢 工人;或许你宠爱汹涌澎湃的海洋愿做一个水手;或许你艳羡探险队员 的英勇而想当一名探险队员，去探究大自然的神奇;或许你想做个自 然科学家去揭示宇宙万物生灵的繁衍、生长、进化、基因、遗传等演 化过程，憧憬

7、着物理学家、生物学家、医学家、农学家.，但是，要使我们奇妙的志向和愿望变成现实，首先要具备良好的 劳动技能，要驾驭丰富的科学文化学问。就拿农业来说，要实现农业 现代化，就必需打破传统的“日出而作，日落而息、“刀耕火种、广 种薄收等耕作方式，从土壤、种子、肥料到田间管理等等，都必需 运用现代农业科学技术，要驾驭这些技术必须要有丰富的文化学问。 也就是说把理论学问和生产实践紧密结合起来，才能进行制造的劳动, 才能收到事半功倍的效果。同学乙:劳动制造财宝。劳动是最光荣的，因为劳动能制造财宝，我们吃的粮食，穿的衣 服，住的房子，坐的车子，哪一样不是靠劳动制造出来的?宏大的志 向只能靠劳动来实现，华蜜的

8、生活只能靠劳动来制造，这就是再明白 不过的道理一一天上不会掉馅（儿）饼。试想假如没有劳动，人类赖以 生存的衣食住行将无法得到保障，更谈不上人类进步和社会进展。因 此，我们从小就要继承发扬先辈们酷爱劳动、珍惜劳动成果的优良传 统，力所能及，自己的事自己做，家里事帮着做，集体的事争着做， 做一个勤奋好学的好学生。出示挂图让学生看一看，说一说（有的洒水、有的扫地、有的 拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅）这些事怎样才能做好呢（a.学生动手实践，老师指导。b.探讨说 出全小组同学齐心合力，工作细致负责，专心主动）3.谈体会明道理为什么要每一天值日而且轮番当值日生呢（引导学生说出:值日是 为了同学们能在干净的

9、教室里学习，值日劳动是大家的事，大家都要 动手做，每个同学都是班级的主子，都就应当好值日生。）4 .辨是非升华相识下雨了，小明两脚都是泥，就进了教室；玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘；小刚拖完地说:强强咱俩去倒脏水。强强说:“我是摆桌椅的, 我不去。小兰跑过来说:我去。这天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。5 .夸夸这些值日生各小队探讨选出优秀值日生，并组织大家说一说他们是怎样 当值日生的。给优秀值日生赠小红花，并发小奖品。四、活动总结透过这次班会活动，同学们都懂得了劳动最光荣的道理，明白了 我们都是班级的小主子，值日劳动是我们就应做的，值日就就应以主

10、 子翁的精神细致负责地做好，把教室和四周环境打扫干净并持续干净, 使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。我提议:人人争当值日 生，做一个爱劳动、关怀群众的好学生，好吗？劳动课主题班会教案2一、活动目的1、让学生知道勤劳是我们中华民族的美德，使学生相识到没有 劳动，人类就无法生存，社会就不能进展的道理，帮助学生树立“劳 动最光荣的观念。使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美 德，从小培育爱劳动的好习惯。2、培育学生独立生活的实力，并驾驭一些最基本的学问和技能。3、使学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到敬重长辈，酷爱长 辈，减轻父母的负担，增加劳动观念。二、活动过程（一）导言师：同学们，这节主

11、题班会课，我们共同探讨如何做爸爸妈妈的 的小助手。（二）质疑1、你们在家里做家务吗?经常做吗？2、能够做哪些力所能及的家务劳动？请举例说明。（三）讲故事故事一：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的劲，才把整个 房间的玻璃都擦完了，心里特殊兴奋，可是妈妈望见了，却指责她说： “玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学习搞好就行了。探讨：1、小华和妈妈的做法对吗？2、不对的地方应怎么做？故事二：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：“奶奶，我渴了， 快给我拿饮料。奶奶抓紧说：好好好，我立刻给你拿去。探讨：小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做？（四）推断1、五芳和小挚友玩，奶奶让她

12、去打酱油，她不去。（）2、妈妈不在家，小红自己做饭。（）3、刘丽兴奋时，就帮妈妈做家务，不兴奋时，就不做。（）4、宋佳在班级爱劳动，在家就不干了。（）通过刚才的学习，你有什么感受？（五）学生齐读关于爱劳动的名言警句与童谣（附件）（六）班长要求全班同学要做到：1、会穿衣服和系鞋带；2、自己会系红领巾和洗红领巾；3、会自己整理床铺和书包；4、会自己洗脚、梳头；5、会叠衣服和摘菜；6、坚持每天做一件家务。（七）竞赛整理书包竞赛 三句半我们爱劳动 独生子女是个宝，劳动观点最重要，培育劳动好习惯，不能娇!我在家里学做饭，烙饼煎鱼炒鸡蛋，炒肉不咸也不淡，能干！自己熬炼洗衣服，洗衣机一开呜呜呜，干净衣服穿身

13、上，舒适!自己的事情自己做，集体劳动不怕多，家长老师都兴奋，不错!爱劳动拍手歌 你拍一，我拍一, 你拍二，我拍二, 你拍三，我拍三, 你拍四，我拍四, 你拍五，我拍五, 你拍六，我拍六,酷爱劳动莫遗忘。自己的事儿自己做。不会的事学着它。服务他人牢牢记。团结友爱讲互助。我们劳动最漂亮。劳动课主题班会教案3班会目的：1 .通过体验劳动的欢乐，激发学生对劳动的爱好。在实践中进行 习惯的培育。2 .使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，减轻父母 的负担，增加劳动观念。从小培育爱劳动的好习惯。3 .在活动中，收集信息、学习劳动技能的同时，更要通过活动的 延长对学生思想品德形成教化。班会打算：活动

14、一、在家庭中找寻目的是把活动主题与家长沟通，让同学们跟妈妈换一天岗，帮妈 妈做一天的家务，体会劳动的甘苦。活动二、在校内中找寻布置学生视察任务，请他们细心视察、调查、收集班级中心灵手 巧的勤劳学生的资料。让学生明白劳动带给人的欢乐。活动三、制作主题为我劳动，我欢乐小报目的使学生在搜集资料、剪贴、抄写的详细环节中，受到教化。班会过程：一、开幕主持人：每当看到爸爸妈妈下班回家后，还要做很多家务事，我 们作为家庭的一员，应当怎样帮一帮他们呢?最近一段时间，我们班 开展了“我劳动，我欢乐的活动。同学们跟妈妈换一天岗，帮妈妈做 一天的家务，体会劳动的甘苦。每个同学都乐观参与了力所能及的家 务劳动。下面请

15、几位同学介绍自己的劳动视频资料。a;整理房间。b：刷马桶。c:介绍炒菜主持人：以上同学做的很好，其实大家想一想，假如大家都不参 与劳动，我们的生活会是什么样子呢?今日我们全班同学就来畅所欲 言，谈谈如何让劳动带给我们欢乐的。下面我宣布：一（一）班我劳 动，我欢乐主题班会现在起先！二、中场第一板块：主持人：我们在家庭中参与劳动，不仅熬炼了自己的劳动实力, 也收获了欢乐。丰富了很多学问，很多同学都记了视察日记。让我们 一起去看看吧！c：我学会了洗碗。d：我学会了煎鸡蛋。e：我学会了擦玻璃。其次板块：主持人：请同学们谈谈对于以上同学的表现的看法。同学：在劳动中，由不情愿做，到想方法做好，其中主动学习

16、学 问，运用学问把劳动完成得很精彩。体现出劳动中的高效率必需是: 脑体相结合。主持人：请同学接着发言（学生可以谈看法，也可以反思自己在 生活中的做法，结合详细例子来说一说）同学：现在很多学生都是独生子女，过着饭来张口，衣来伸手的 小公主、小皇帝的生活。同学们想想这样做好不好？回答确定是确定 的，所以我们必需变更这种不良习惯。第二板块：主持人：我想请问大家，你发觉了谁是我班最会劳动、最爱劳动 的人呀？主持人：请同学们发言。主持人：同学们，在我们身边会劳动、最爱劳动的人可真多呀! 就让我们以他们为榜样、为目标，一同努力吧！三、闭幕主持人：我们班委会确定代表一班级一班全体同学向全校同学发 出倡议：让

17、我们行动起来，学习身边榜样，做爱劳动的好孩子!（班委 会代表宣读倡议书）主持人：为了表达我们的决心与信念，同学们完成了我劳动, 我欢乐为主题的小报，让我们大家共同观赏吧。（观赏制作的课件）主持人：请同学谈谈感受。主持人：今日大家都能畅所欲言，奇妙时间总是很快过去，我们 的主题班会已经接近尾声了，下面请班主任讲话。班主任：同学们在劳动中表现得精彩，表达得更精彩。在劳动中 你们学会了视察、学会了沟通，主动学习科学学问来提高劳动效率, 驾驭劳动的技能，大家的收获可真不小呀！全体同学：我劳动，我欢乐！主持人：我宣布小学一一班我劳动，我欢乐主题班会 到此结束！劳动课主题班会教案4活动目的：1 .使学生懂

18、得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培育 爱劳动的好习惯。2 .减轻父母的负担，增加劳动观念。活动过程：一、导言：同学们这节主题班会课，我们共同探讨如何当爸爸妈 妈的小帮手二、质疑1.你们在家里做家务吗?经常做吗？2.能够做哪些力所能及的家务劳动？举例说明三、讲故事L详细内容：星期天，小华在家里帮助妈妈擦玻璃，费了很大的 劲，才把整个房间的玻璃都擦完了，心里特殊兴奋，可是妈妈望见了， 却指责她说：玻璃擦得不干净，不让你做的事，就别做，只要把学 习搞好就行了探讨：(1)小华和妈妈的做法对吗？(2)不对的地方应怎么做？2.详细内容：奶奶正在打扫卫生，小刚放学回来了，就喊：奶 奶我渴了，快给我拿饮料。奶奶抓紧说：好好好，我立刻给你拿去。探讨：小刚的做法对吗?他错在哪里，他该怎么做？四、推断：