2023年-★感恩教育演讲稿.docx

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1、撰写人：日期：感恩教育演讲稿大家好!今天，我为大家演讲的题目是：“学会感恩”。说起感恩，我想先问大家几个问题：请问，你们每天吃着父母为你 们做的香喷喷的饭菜时，你们想的是什么？还有父母为了不 让你们挨饿，给你好多的零花钱让你们吃饱，而你却抱怨零 花钱给的太少，这时候你们有没有想过父母给你了这些零花 钱，父母的午饭吃的是什么？或父母不在身边陪你，抱怨父 母是不是不爱我了？就对父母大发雷霆。还有在学校上课不 认真听讲，还怪老师上课没有激情，课上的不好，但你们有 没有想过，老师上课之前要做多少精心准备，为了学生能听 懂需要修改多少次教案呢？每当同学将一杯暖暖的开水放 到你手里的时，你有没有想些什么？

2、说到这里，同学们要问了，平时我们也经常说谢谢，其实感恩并不只是笼统的一句谢谢，而是内心的一种感受、一 种行为。只要从生活中的一点一滴的小事做起，你就会觉得 感恩就在我们身边。比如在父母做好饭菜时，你即使不能去 这便是感恩；下课后，在走廊里看到老师，一抹淡淡的微笑, 一声礼貌的“老师好”，这也是感恩；用优异的成绩，用可 骄的成功，用我们一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我 能行”，这更是对老师的感恩。俗话说，一日为师，终身为 父，古代君主惩治罪大恶极的犯人有一个刑法，是株连十族, 除了有血缘关系的九族，这第十族就是我们的老师！可想而 知，老师对我们的付出有多么的无私与伟大。我们永远都应 该铭记我

3、们可亲可爱的老师们。同学们，大声说出来，爱不爱你们的老师啊？说的声音 小，请你们发自内心的大声说，爱不爱你们的老师啊？爱，就要表达出来。请各班的班主任站到本班的前面， 面向你的学生。这就是你们调皮时，严厉批评你的老师；这就是你们进 步时，留下兴奋泪水的老师；这这就是你们遇到挫折时，张 开温暖怀抱的老师；就是毕业时，不忍你们离去的老师。他 们为了你们的成长，奉献了一生的辛劳、毕生的情感，乃至 美好的青春。今天，请所有班级的同学，起立站好，深鞠一 躬，感谢关心你、爱护你的老师。好，请坐。同学们，让我们用最最热烈的掌声，送给在场的所有最 亲最爱的老师们。感恩教育演讲稿4老师们，同学们:大家好！新生的

4、婴儿会得到母亲的哺育，初入课堂的学子会受到 老师的关照。是啊，这世上有很多人给了我们太多太多爱， 所以我们要用爱来回报爱，要用一颗真心去感恩，感恩一切!感谢我的父母，是他们给了我生命和温暖;感谢我的朋 友，是他们给了我关怀和友谊;感谢我的老师，是他们给了我 知识和帮助。感恩是中华民族的传统美德，感恩也是一种感情的抒 发，让我们把这优秀的传统美德一代一代地流传下去吧！是感恩让这个世界更美好，更绚烂，让我们向蓝天大地 宣誓：感恩，我们在行动！谢谢大家！感恩教育演讲稿5敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！今天我演讲的题目是：感恩的心。有一个天生 就不会说话的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和 妈

5、妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到 日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前 的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐 的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫 穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却 还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈 的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈 妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终 于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体， 妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的 头枕在自己的腿上，想让

6、妈妈睡得舒服一点。但是这时她发 现，妈妈的眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经 死了！她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的 手里还紧紧地拽着一块年糕她拼命地哭着，却发不出一 点声音雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也 不会醒来，现在就只剩下她自己一个人了。妈妈的眼睛为什 么不闭上呢？是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎 样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定 会好好地活着，让妈妈放心地走小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首感恩的心, 泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑 过“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自 己感恩的心，感谢

7、命运，花开花落，我一样会珍惜” 她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭 上是啊，人不应该总抱怨命运的不公平，试着感恩生活吧, 常怀一颗感恩的心看待周遭的一切吧，你将会发现生活依然 充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。感恩教育演讲稿6各位老师、同学们：大家好！今天很高兴有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受 到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢？我们 曾被哪些事情感动过?这次高二年级语文月考卷中有一篇文 章，题目是“假如今天是我生命中的最后一天”，我觉得这 个题目很好，于是在班级中作了一个调查：假如今天是我们 生命中的最后一天，你会做哪些事情？台下发言较为涌跃： 有的就说，我

8、们要好好地吃一顿，有的说要好好地玩，还有 的说什么都不做各种答案五花八门。这时候我想起以前 看到过的一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教 室里考试，母亲在外面守侯。因为天气太热，气温过高，不 久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院, 母亲一直没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个 护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说“高考结束 了”。话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“我得赶紧问 问我儿子考得怎么样?!”在这个生死关头，母亲心里牵挂的 仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊，她永远 把儿子放在了第一位，因为关心儿子，而忽略了自己的一切, 甚至是生命。我相

9、信各位同学的家长在遇到这种情况的时 候，也同样会为你们付出的，因为你是她的孩子。他们爱你, 她们关心你胜过自己的生命。可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对， 对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父 母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况，不记得自 己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道， 想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，扪心自问，你 关心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？如果什么也没 做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己 的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋

10、 友呢？国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢？如果 人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？如果 我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么意 义呢？光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实际 的行动来关爱我们的父母!同学们，我想说，假如今天是我生 命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育 我的父母!为他们献出自己的一份爱心。还有一篇报导，一位不识字的母亲劳作了大半辈子，买 了一副银手镯，很是珍爱，成天戴在手上舍不得摘下。有一 次她去城里看望他正在读高三的儿子，儿子惊奇地发现母亲 手上的手镯不见了，便问他母亲手镯去哪了，母亲笑盈盈地 掏出一个蓝布包，说：“

11、娘用这副手镯给你换回来两本“天 书”，这回俺娃考大学可是有希望啦!”看着母亲充满笑意的 脸，儿子感到很惊奇，这个世界上哪有保证能考上大学的 “天书”啊?社会上的骗子这么多，该不会是上当受骗了吧? 接过布包，层层打开，果然，那两本所谓的“天书”，不过 是两本小学课本罢了。儿子一急，准备说出真相，希望找到 骗子挽回损失。可是当他看到母亲满脸的皱纹和充满希望的 双眼的时候，儿子放弃了。他实在不忍心告诉他母亲这个残 酷的事实，柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着 告诉母亲：“娘，你回去吧，我记下啦!一定考好”！望着母 亲渐渐离去的瘦小背影，儿子哭了，哭得很伤心，回去后， 儿子便把这个充满爱意的

12、“天书”摆放在最显眼的位置，让 它激励自己。半年后的高考，儿子获得了前所未有的成功， 北京的一所重点大学录取了他，他从此踏上了人生的正轨。爱其实就是我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是 发现它的双眼。每天早晨睁开双眼，我都会庆幸，今天我还 活着，活着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和 不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸 福？想起非洲那么多的难民，突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障，我们的父母给了我 们健全的肢体和聪明的大脑，这也是一种幸福。那些天生残 疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好 地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全

13、的肢体，聪明大脑 的我们，又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候，爆发了美伊战争和轰炸南联盟事 件。看着电视新闻里每天不断变化的战况，我感到很庆幸， 庆幸的是我身在强大的中国，而非伊拉克或是南联盟，我们 的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害，我用不着成 天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候，我会感到 特别地亲切，因为是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安 宁，让我不必担心歹徒的肆意侵挠。努力吧，同学们，为了 我们国家的更加繁荣和富强，为了我们的母亲的强健和安 康，努力吧!我相信，只要我们都能够尽我们的全力了，即便 不能取得成功，我们也将无悔！感恩，它虽说是一个行为动词，但它不止需

14、要行动，更重要的是需要做到真心实意。简单地说，感恩便是感激，发 自内心的感激。你们知道每年11月的第四个星期四是什么 节日吗?是美国的感恩节。每年的那时，美国人都要感谢上 帝。而对我们高中生而言，我们也要感谢“上帝”，不过， 这是赋予我们生命的“上帝”一一我们的父母。我与大多数人一样，从小到大最疼爱自己，最值得感谢 的便是自己的亲生父母，他们无论在物质上还是精神上都对 我的成长起了至关重要的作用，自然，感谢他们对我那如天 高，似海深的思情是理所当然的。我有一个亲身体验，只要不与父母顶嘴，少惹他们生气, 与父母多谈谈心，与他们“资源共享”，父母每天都能乐呵 呵的，所以我的“感恩计划”便是：让他们

15、少生气，多高兴, 每时每刻都愉快。别说，实施效果还真不错呢！以前，父母总和我为一些鸡毛蒜皮的小事而闹得不愉 快，而我也总是强烈坚持自己的立场，于是本来紧张的气氛 会像烧开水一样“沸腾”起来，最终闹得个不欢而散。后来 我经过深思熟虑后知道是自己不对，不应该那样“小肚鸡 肠”，要心平气和，多多忍让父母才对。于是不想看见父母 不高兴的我便准备尝试实施一套“感恩计划”，使得父母随 时能以灿烂的笑容面对一切，也报答一下父母对我的感情。说干就干。一天晚上，我坐在椅子上构思题目，双手撑 头。正巧给妈妈看见了，她却误解我，说我做作业不专心，“吊儿郎当”的。我虽感到委屈，但为了避免一场“吐沫 战”，为了让妈妈不

16、生气，为了 “感恩计划”的成功，我“忍 辱负重”，没有解释，说了声：“以后再也不了。”这也因 为我知道妈妈的个性：永远为了自己的观点“辩护”。我没 想到的是，此时此刻，我心中不但没有了以往“顶嘴”时的 负担，而且还十分愉快，感到感恩的是感情的流露。令我更 没想到的是：没过多久，妈妈却“由阴转晴”笑咪咪的 了。怎么样，这计划效果不错吧！总之，能让父母高兴就是一种感恩的方法。“良好的开 端是成功的一半”，我相信以后再次感恩还是会有“收获” 的。感恩是一种方式，感恩是一种境界。只有学会感恩，才 能得到别人的尊敬与爱戴。感恩教育演讲稿7尊敬的各位老师以及同学们：大家好！ 我们生活在新时代的人生之路上，

17、似乎总是阳光明媚,鲜花簇拥。然而到底哪一缕阳光更耀眼？哪一朵鲜花最美 丽？你也许会说，是一顿香甜可口的饭菜；是一身漂亮崭新 的衣服；是一张张三好学生的奖状；是优异成绩之后的一声 声称赞和表扬。可我则认为，在我人生之路上最灿烂的阳光、 最美丽的鲜花应属于感恩。感谢帮忙我、呵护我、关爱 的每一位长辈、每一位老师、每一位同学。但是，这天我要说的最值得我感恩的人莫过于我的父母。当我还是很小很小的时候，是我的父母教会我蹒跚学 步；教会我伊伊呀呀说话；教会我用筷子自我吃饭；教会我 穿衣服、绑鞋带、扣子。等到我稍大一些的时候，又教会我 读儿歌、讲故事；还教会我数天上的星星。母亲说：天上的 星星一颗两颗三颗怎

18、样也数不清，可颗颗都是母亲微笑 的眼睛。这些不起眼的点点滴滴一向像水晶一样串在我的记 忆里。此刻，我已经是一名高年级的学生了，可在父母的眼里, 我还是一个永远长不大的淘气的孩子。记得上二年级的时候，一次，无意和妈妈一齐在电视上 看到一部电影妈妈，再爱我一次，当听完电影里的 主题歌“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的 怀抱，幸福享不了”的时候，妈妈一把把我抱入她的怀 里，并流出了夺眶的泪水。我也不自觉地流泪了。当我的泪 和妈妈的泪重叠相容在了一齐。那时候，我真的感到：我是 全世界最幸福的孩子；母亲的怀抱是世界上最温暖最甜蜜的 怀抱。我明白这天我能上学，能站在这个演讲台上，是父母一 向用

19、他们无声的爱伴我走来。父母的每一声叮咛都像缕缕春 风，滋润着我幼小干渴的心田。所以我也总是情不自禁的暗 暗对自我发誓：等我长大了有出息了，必须好好孝顺父母， 时时不忘感恩，用知识、智慧、和相同的爱心来报答父母对 我的生养之情、培育之恩。是啊，“谁言寸草心，报得三春辉”感恩像风中的风铃, 帮父母炒菜做饭，你也可以帮父母拿一下碗筷，平时父母给 我们的零花钱，我们不能乱花，因为父母挣钱也很辛苦能想 到这一点其实就是一种感恩。在家里要对得起父母在学校也 要对得起老师，只要你好好学习，认真完成作业，不惹老师 生气，做一个听话的乖孩子、好学生，这也是感恩。同学之 间，大家肯定认为没有什么好感恩的，其实不然

20、。同学们在 一起学习，在一起欢乐，那是同学们之间的友谊，友爱。这 种友谊，可以帮助我们克服困难，共同进步。这也是一种感 恩。我们要学会感恩，感恩父母，他们给予我们生命，抚养 我们成人。当我们遇到困难时，能倾注一切来帮助我们的人, 是父母；当我们受到委屈时，能耐心听我们倾诉的人，是父 母；当我们犯错误时，能毫不犹豫地原谅我们的人，还是父 母。还要感恩老师。从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生, 从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，老师的作用，老师的 无私奉献，时时刻刻贯穿其中。还要感恩同学们，你们是我 生活中的伙伴，学习中的助手，生命中的一部分。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸 福和

21、学习成长的快乐。同学们，其实感恩就是要感谢养育你的父母；感激帮助 你的人；感谢关爱你的老师。让我们好好学习，将来回报社 会。谢谢大家。是一首唱不尽的歌；是一湾永不会消逝的彩虹，挂在我纯净 而又渴望成熟的无边的天空。我的演讲就要结束了，可此时此刻，在我即将演讲结束 的时候，我再一次想对我远在温州工地上打工的父母说一 声：“爸！妈！你们辛苦了，你们对我的涌泉之恩，我必须 会以深海相报！”感恩教育演讲稿8尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：大家中午好！感恩就是记住别人的好处，感恩就是我们对待生活的态 度，感恩就是对青春的微笑。记住那句老话滴水之恩当涌泉 相报，朋友们让我们学会感恩把，让我们感恩父母，感恩

22、同 事，感恩企业，让我们常怀感恩之心培养感恩之情，落实感 恩之行。艳阳普照人间暖，爱心唱响和-谐曲。（共享人间温暖情） 最后让我们再次以热烈的掌声对孟祥辉老师表示衷心 的感谢!对演讲团的全体同志表示诚挚的谢意!敬祝各位家 长、老师、同学们：身体健康、万事如意！今天我们有幸邀请到中国少先队事业发展中心“感恩 教育校园万里行”的演讲团队来到我们尧禾中心校，为大家 进行主题为“感恩一我们在行动”励志教育课。耿民老师具 有多年的演讲经历，先后在多个地区成功举行过数百场教育 活动，人数规模甚至达万人以上，所到之处，无不深受师生 与家长的欢迎。中央电视台、中国教师报及各地新闻媒体 均已多次进行报道。特别是

23、今年下半年，感恩教育校园万里 行团队在我们陕西各个县市已举办几十场演讲，他们的演 讲，深深的打动了每一位在场家长与同学的心。感恩是中华民族的传统美德。羔羊跪乳，义感天地;乌鸦 反哺，孝敬鬼神；“滴水之恩当涌泉相报”，最为真切地表达 了对给予自己帮助的人的感恩之情，是对知恩图报这种美德 的最好诠释！同学们，无论你过去怎样，今天这堂课你肯定会从中得 到感悟和力量，你的心灵也会得到净化！耿民老师的感恩教育演讲，其实就是一场治人心、立人 志的演讲，更是一种人文的关怀和做人的教育。耿民老师的 演讲真切感人，给人带来了极大的震撼，上百万人已经亲身 感受过!那么，今天就让我们一起来聆听和感受吧！让我们爱护环

24、境，感恩自然：感谢大自然造就了青山绿 水，生长了花草树木，施舍了阳光雨露，要感谢公司给了我 们一个美丽、舒适的工作环境，让我们从爱护公司的一草一 木做起，增强环保意识，保护自然，善待自然。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”， 可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多， 我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是 有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。他的成功告诉我们：不管是快乐还是痛苦，一切终将过 去，唯有实力永存。不管是多好的学习方法，勤奋努力永远 是不变的真理。家长们、老师们、同学们，让我们以最真诚、最热 烈的掌声欢迎耿民老师给我们演讲！结束

25、语感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他 们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们让你 感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。近三十年的改革开放，我们的祖国又驶上了发展的快车 道;从唱响“春天的故事”到“神七”载人飞船的升空，从 “东亚病夫”到奥运会成功举办一切的一切，无不展示 我中国人的勤劳、坚强、智慧和勇敢。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的 发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生 机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。家长们、老师们、同学们，草木为了感谢春的到来吐露 新芽;鲜花为了感谢夏的到来竞相开放;硕果为了感谢秋的到

26、 来挂满枝头;雪花为了感谢冬的到来把大地母亲银装素裹。自 然界尚且懂得感恩，人更应该具有感恩的心。“学会感恩 成就精彩人生”，感恩赐予给予你生命的父母，感恩赐 予教你智慧的恩师，感恩赐予培养你成才的母校，感恩赐予 你崇高理想的祖国，感恩你身边的一切吧！“感恩我们在行动”励志教育主题演讲是耿民老 师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放，震撼人心， 催人泪下，称得上是“最震撼人心的演讲，令人终生难忘的 演讲”。相信耿民老师感人至深的激-情演讲能帮助我们很多 人重新树立生活的自信，寻找到人生的方向，会让更多得人 学会如何去爱、去宽容、去祝福和感恩。感恩于心，感谢以行!感谢命运，让我们拥有了一次用心

27、 去感悟，用心去体会，用心去理解的机会，愿我们在场的每 一个人的心灵都能受到一次洗礼，成为一个懂感恩、会感恩、 能感恩的人!让我们以学校为纽带，真正让学校、家庭、社会 牵起手来，为孩子们健康成长打下坚实的基矗最后，让我们再一次以热烈的掌声，感谢耿民老师，谢 谢。我们中国是一个文明古国，自古讲究孝道，孔子曰：“父 母之处，不可不知也，一则以喜，一则以惧。”也就是讲， 父母的身体健康，儿女应该挂念在心。然而我们对父母的挂 念又有多少呢？又有多少同学能记得自己父母的生日呢？更 谈不上对自己父母的生日祝福。同学们，或许一声祝福对自 己算不上什么，但对父母来说，这声祝福比什么都好，都难 忘，都足以使他们

28、热泪盈眶。感恩教育演讲稿9敬爱的老师，亲爱的同学们:大叫好！今天，我演讲的题目是“心怀感恩”“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自 己。感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”每当 听到这首歌，我都会想起妈妈说过的话。那次，妈妈受伤住 院了。亲朋好友纷纷打来电话安慰，可妈妈却说：“这有什 么？比起那些在地震中失去生命的人来说，我们何其幸运!我 们应该心怀感恩，感恩我们还活着。”是啊!我们应该感恩， 只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱 怨，多些满足，才能让我们的生活变得更美好。也许，我们已经忘记3。多年前的那场地震给唐山人民 带来的深重灾难，也许我们已经从汶川地震

29、的阴影中走了出 来，但是今天，还是一个春天，南方地区的旱情还在发展， 一次7, 1级的强震却再次撕开了中华民族刚刚愈合的深创 剧痛。一个伟大的民族，再次陷入悲痛之中。“多难兴邦， 多难砺党”，“任何困难都难不倒英雄的中国人民!”。正是在这样的力量感召下，从北京到边陲，从国内到海外，人们 把一腔爱心洒向玉树，守望玉树。十三亿人民演绎着民族进步的乐章。1976年,唐山地震，全国驰援。20_（请自填）年，唐山人心怀感恩，奔赴汶川。2。_（请自填）年，玉树发生地震后，来自四川的救援队打着“四川军民报恩来了”的 标语，奋战在玉树。这一刻13亿兄弟姐妹再一次紧紧地、 紧紧地相依，我们同悲恸，共命运，我们手

30、挽着手，向突如 其来的夺命大灾，宣告一个五千年来压不倒、击不垮的民族, 拥有怎样生生不息、万众一心的勇气和信念。青海长青，玉 树不倒!让我们一起见证着民族的力量。这一刻，我们心怀感 恩，感恩于在灾难面前，全国人民万众一心抗震救灾;我们心 怀感恩，感恩于祖国如此强大，让我们在灾难面前有一个强 大的支柱;我们心怀感恩，感恩于我们还能活在这个世界上。 只要能活着，还有什么痛苦挫折不能承受。让我们时时心怀感恩，感恩一切的一切！感恩教育演讲稿10一：学会感恩老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是：学会感恩。感恩无处不在。我站在这里的理由是什么？就是感恩。 感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，

31、感谢父母 的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些， 我今天便站在这里了。宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然，我们感谢的，远比他们要多很多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师， 他们教给你知识，引领你做“大写的人”；感谢朋友，他们 让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努 力。感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清 水；感谢大地，它让你有生存空间。感恩，是一种心态，一种品质，一种艺术。感恩是乐观。感谢困难，感谢挫折，不是乐观么？感谢 对手，感谢敌人，不是乐观么？对于我们不甚喜欢的一些人 和事物，尽量想到它的正面，想到它对我们的利处，从而去

32、 感谢它，不是乐观么？所以，感恩，是一种乐观的心态。感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”， 可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多， 我们感谢他，他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心，是 有礼貌，是知恩图报。所以，感恩，是一种有礼貌的品质。感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描 绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活 中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描 绘得细腻精美。所以，感恩，是一种多样的艺术。常说：“三有三为。”心中有祖国，为祖国做件事。不是为了回报、感谢伟大的祖国么?心中有集体，为集体做件事，不是为了回报、感谢温暖 的集体

33、么？心中有他人，为他人做件事。不是为了回报、感谢生活 中的每个人么？有人说，忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世 界上，什么都还没来得及做的时候，我们就已经开始享受前 人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每 一个人，要怀有一颗感恩的心。常怀感恩的心，我们便会更加感激和怀想那些有恩于我 们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在，我们才有 了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心，便会以给予别人更多 的帮助和鼓励为最大的快乐，便能对落难或者绝处求生的人 们爱心融融地伸出援助之手，而且不求回报。常怀感恩之心, 对别人对环境就会少一分挑剔，而多一分欣赏。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我

34、有勇气做我自 己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜” 学会珍惜你的幸福，学会感谢你身边的一切，因为珍惜才会 拥有，感恩才能天长地久感恩，是我们生活中永恒的话题。学会感恩，学会热爱 生活。我们将会感受到更多快乐二：用感恩的心生活光阴荏苒，岁月从指间悄悄流逝，面对过往的青春，绚 丽的梦在心中沉淀，七彩的故事在划过心田，成长留下最清 晰的印记。回眸年华的远徉与青春季节的轮回，几多思索， 几多感悟，在心间旖旎成一处风景，在岁月的河流中，我慢 慢欣赏。今天，在这里我希望能与大家一起分享我的思考， 我的感悟，更希望能带给大家一些收获！感恩教育演讲稿5篇感恩教育演讲稿5篇 用感恩的心生活。不知何时

35、，耳中充满喧嚣，再也听不到爱的声音；不知 何时，双眼被阴霾蒙蔽，在也看不到美丽的景致；不只何时, 心中充斥悲愤，感觉不到善良的存在；我像一个受伤的小鸟, 心中充满痛楚，却不知怎样疗伤；我像一个迷失方向的孩子, 心中满是绝望，走在漆黑的夜。时间滴答滴答，岁月从耳边 走过。哭过，笑过；笑慰着生活的给与，承纳着命运的.色彩 纷成。经历了年轻的懵懂，收获着成熟的心路里程。不知何 时，喧嚣渐渐退去，阴霾悄悄退去，悲愤化为宁静，直到那 不经意的一天，我发现一切都不曾改变，唯一改变的是自己 的心。时间给我换了一颗懂得感恩的心！带着感恩的心去聆听，所有的喧嚣退去，爱的声音在心中回响；习惯了爱萦绕的感觉。一切都

36、变成空气，看不到默 默爱我的人，听不到幸福在耳边的吟唱，永远保持眺望的姿 态，寻找天空中清远的梦。追逐中，我满是辛酸。以为所有 的幸福都离我远去。当乘上火车，当熟悉的风景慢慢向身后 退去，当站台上熟悉的身影最后化成一个小点顿时，所 有的空气被抽去，我像跃出水面回不到大海的鱼儿，一切挣 扎都变成徒劳。那一刻，我明白：爱不曾远去。只是我们习 惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那 给我生命的人，那给我温暖给我关怀的人，那爱我胜过爱自 己的人。就在那一刻，我学会了用感恩的心去听那爱的声音, 去体会那爱的温暖；就在那一刻，我学会了在感谢的同时去 给予，去付出，去关心：妈妈，天凉，注意保暖

37、。爸爸，忙 碌之余多多休息。奶奶，注意身体。感恩的心带给我一份踏 实的幸福，我不会再眺望那水中的花朵。因为，一颗感恩的 心让我找到最真的幸福！ 一颗感恩的心让我抓住生命的寄 托，领悟血脉相承的真谛!带着感恩的心去观望，所有的阴霾散尽，美丽的景致填满双眼。两年前去特殊学校的经历，永远刻骨铭心。忘不了 那天真的面庞，忘不了那憧憬的声音，更忘不了那双美丽却 无神的眼睛。当被一个可爱的小盲女拉着手，满是向往的问 我：姐姐，天空真的是湛蓝的吗？湛蓝又是什么样子的时候, 我的心被那天真，被那憧憬重重敲击。我的双眼吟满泪水。那一刻，我从心里感激上天给我一个健全的身躯，让我看到 五彩的世界。从那时起，我的双眼

38、不再紧盯失去的的现象， 心中不知不觉中，心在感恩中沉淀，悲愤散尽，换来宁静。 在沉淀中，感谢困难，是困难让我更加有斗志，感谢坎坷，感恩教育演讲稿2 孩子们，我要给大家将一个寓言，一个年青的商人，在黑暗的山谷里走夜路，天很黑，他迷路了。他抬头看看星星 和月亮，找不到走出大山的方向，冷冷的山风扑面吹来，吹 得他头发都立了起来。这个时候，有一个声音在他耳边响起, 年青人，地上有石子，捡几颗，天亮了会有用的。他有些恐 惧。这个时候，那个声音依然哀求着，年青人，地上有石子, 捡几颗，天亮了会有用的。最后这个声音苦苦哀求着：年青 人，地上有石子，捡几颗吧，天亮了会有用的。于是他弯下 腰，随便地捡了几颗石子

39、，但是没有想到的是，这几颗石子 竟奇迹般引领他走出了大山。天亮的时候，他张开手一看， 原来昨天晚上捡到的是金灿灿的黄金啊。这个时候他后悔, 为什么昨天晚上没有多捡几颗。这个时候他才知道，作晚的 那个声音是善意的，都是为了我好。可是，当他转过头去, 黑压压的大山，连成了一片，根本找不到回去的路。已经来 不急了，因为机会是有保质期的。孩子们，我们今天在学校里读书，如果你再不努力读书, 那么你未来也会成为故事中的主人公,你们的爸爸、妈妈、多 少成人在和你们一样年龄的时候，在他们不爱读书，不爱学 习的时候，总会有一个声音在他耳边响起，那是爸爸、妈妈 的声音，那是所有爱他的老师的声音。他们在诉说着同样的

40、一句话：孩子，好好读书吧, 坎坷教会了我坚持，感谢失败，失败带给我成长。每一段曲 折的路都让我更接近生命的真谛。在宁静中，感谢身边的朋 友们，是你们让我体会到友谊的芬芳，感谢我的老师，是你 们带我在知识的海洋中畅游，带我寻找到生命中最真最纯的 意义。感谢生命带我在这世上体味缤纷，感味生活当耳旁不 在喧嚣，当眼睛不在迷茫，当心不再悲愤，让我们沉淀下来, 用一颗感恩的心去生活，用感恩的心去发现，去探索，去品 位生命中的至真至纯！感谢生活，在时间还没有完全流逝得 无影无踪的时候，教会了我用感恩的心去生活 敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好！今天我演讲的题目是：“怀着感恩的心一 路走来”。今天很高兴

41、有机会和大家在一起聊一聊当下倡导并受 到人们广为关注的感恩教育。感恩，其实是无处不在的。今 天我站在这里的理由是什么？那就是感恩。感谢父母给予我 生命；感谢朋友让我感受到世界的温暖；感谢老师教给我知 识；感谢太阳让我获得温暖；感谢今天的对手让我不断进取、 努力；更感谢学校给予的这次机会有些人对感恩教育还不大明白。那么，究竟什么是感恩 教育呢？我们曾被哪些事情感动过呢？我想起以前看过的 一个真实的故事：1976年唐山大地震，几十万活泼的生命,随房屋的轰然倒塌，霎时归为沉寂。在清理废墟中，人们发 现了一件震撼人心的事：许多年轻的母亲，都把孩子紧紧护 在怀中，僵硬为辉煌的雕塑在这生死关头，她们最先想

42、到的 是孩子，几乎在同一时间，用同一种方式，以自己的血肉之 躯来保护小生命，想抵挡死神坚硬的打击。孩子们在母亲的 怀里虽然永远闭上了眼睛，身体却毫发未伤。这是一种多么 伟大的母爱啊！她们永远把孩子放在第一位，因为爱孩子， 而忽略了自己的一切，甚至是生命。我相信各位同学的父母 在遇到这种情况时，也会这样做的，因为我们是他们的孩子, 他们关心我们胜过关心自己。可是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢？不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不 对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接 与父母顶撞！你们知道自己父母身体的健康状况吗？你们记 得自己父母的生日吗？有的连自己父母

43、的工作单位在哪都 不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，你关 心过他们吗？你为你们的父母做过什么呢？如果什么也没 做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢？对待自己 的父母尚且如此，又怎么敢奢望你们会善待你们的老师和朋 友呢？国家有难，又怎么敢指望你为他抛头胪洒热血呢？如 果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢？如 果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么 意义呢？光靠喊口号是没有任何用处的，我们应该用我们实 际的行动来关爱我们的父母！同学们，我想说，假如今天是 我生命中的最后一天，首先我们应该怀着感恩的心，感谢父 母对我们的养育之恩，为他们尽自己的一份孝心；

44、感谢那些 曾有恩于我们却不求回报的人。常怀感恩之心，我们对人对 环境就会多一份欣赏，少一份挑剔。当每天早晨睁开双眼，你应该庆幸，今天我还活着；活 着是多么地美好，世界上每天发生那么多的灾难和不幸，却 没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸福？想起 世界上有那么多的难民，你应该懂得吃得饱其实也是一种幸 福。比起那么先天性残疾的人，我们为自己拥有健全的肢体 和聪明的大脑感到，幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨 老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋 斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理 由去怨天尤人呢？感恩是五彩画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感 恩描绘着生

45、活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将 生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔, 描绘得细腻精美。“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自 己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜” 同学们，让我们象这首歌词里所写的，学会珍惜你的幸福吧!学会感谢你身边的一切吧！因为珍惜才会拥有，感恩才能天长地久努力吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为 了我们的母亲的强健和安康，努力吧！让我们怀着感恩的心 一路走来，让我们的人生焕发出光彩吧！11!让天下人都会感恩鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我 感恩，很

46、多很多人我感恩我的父母，是他们给予我生命，给了我一个温暖 的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。我感恩我的爷爷，奶奶，是他们为我创造了无忧无虑的 氛围，使美妙的童真永存于我的记忆之中。我感恩我的老师，是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创 伤，用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友，同学，是他们让我感到集体生活的快 乐，“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最 真最纯的一页。我感恩那些曾施予恩泽的人，是他们让我感到人间处处 有真情，人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我感恩那些被我帮助过的人，是他们给予了我回报他人的机会，同时也让我感悟到：助人之乐，妙不可言。我感恩那些鼓励

47、过的人，是他们让我看到希望的晨曦， 一改颓然，乘着行动之舟朝梦想的彼岸驶去。我感恩对我不满的人，是他们的不满，我才认识到自己 的不足，从而朝着正确的方向前进。我感恩嘲笑我的人，是他们给了我前进的动力，让有些 动摇的心愈来愈坚定，从而一步步走向成功。我感恩很多很多的人感恩，让我懂得“天下父母之心尤为贵”；感恩，让我 懂得“承膝于祖辈的乐趣”；感恩，让我领略到阳光的妩媚; 感恩让我明的什么是披肝沥胆，风雨同舟；感恩，让我明 白。感恩鸟语花香，感恩春和景明，感恩蔚蓝的苍穹， 感恩，生命如此不平凡，生命长河中确有宝石在熠熠生 辉，感恩，生命如此丰富与多彩，万物生灵赐予的永不泯灭 的生活热情。感恩深深，

48、真情切切，感恩使我懂得如此之多，甚至有 超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢？那么，让我们合上双手，闭上双眼，向上天诚心的祷告, 愿天下人都学会感恩“感恩”！五：感恩教育演讲稿老师们，同学们：大家好！今天我演讲的题目是：学会感恩。感恩，其实是无处不在的。我站在这里的理由就是感恩。 感谢老师同学的支持爱戴，感谢学校给予的机会，感谢母亲 的培养，感谢我自己的付出。因为感谢着这些，我今天便站 在这里了。山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感 恩鸟，方成其壮阔。“感恩”是出于真诚恳切的对别人的帮 助表示感谢，但感恩，并不止于此。当一个人经常说“感恩” 的时候，他的生活便少了一份报怨，多了份珍惜；当一个社 会经常说“感恩”时，他的世界便少了份纷争，多了份和谐。 感恩是一种生活态度：它是一种知足，一种珍惜，一种前进。宗教是最崇尚感恩的。他们感谢天神，感谢主。当然， 我们感谢的，远比他们要多很多。从婴儿的“哇哇”坠地到 哺育我们长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织 了多少个日日夜夜；从上小学到初中，乃至大学，又有多少 老师为我们呕心沥血，默默奉献着