四年级数学下册试题 《4.小数的意义和性质》-单元测试5 人教版 无答案.docx
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1、人教版四年级数学下册4.小数的意义和性质-单元测试5一、单选题(总分:40分本大题共8小题,共40分)1.(本题5分)如果a=1.33333,用“四舍五入法”求a的近似值,精确到千分位,a( )。A.3.990B.4C.4.0002.(本题5分)下面说法中正确的是()A.小数都比整数小B.去掉小数中的0,小数的大小不会发生改变C.整数部分的最低位是个位,小数部分没有最低位3.(本题5分)“4公顷800平方米5公顷”,比较大小,在里应填的符号是( )。A. B. C. = D. 4.(本题5分)800去掉末尾两个0后,原数()。A.大小不变B.缩小了100倍C.缩小了2倍D.无数个5.(本题5分
2、)不改变数的大小,把40改写成两位小数,正确的是()。A.0.40B.40.00C.0.046.(本题5分)6.59保留两位小数是( )。A.6.59B.6.6C.6.607.(本题5分)3.002去掉小数点,它扩大到原数的()倍A.100B.10C.1000D.100008.(本题5分)0.503的小数点向右移动三位,结果是()A.50.3B.5.03C.0.0503D.503二、填空题(总分:25分本大题共5小题,共25分)9.(本题5分)小亮由于计算粗心,在用16.8除以一个数时,商的小数点向右错一位,结果商变成了105,原来的除数是_10.(本题5分)小数点的末尾添上“0”或者去掉“0
3、”,小数的大小和意义都不相同_(判断对错)11.(本题5分)20元可以写作_元,10.90元可以写作_元12.(本题5分)0.6029用四舍五入法保留两位小数约是_13.(本题5分)9.9的末尾添上一个0,原来的计数单位就缩小10倍_三、解答题(总分:35分本大题共5小题,共35分)14.(本题7分)一种花生,100千克可以榨出花生油24千克,平均每千克花生可以榨油多少千克? 1吨这样的花生可以榨油多少千克?15.(本题7分)去掉2.030中的2个0,这个数的大小不变_16.(本题7分)法国两位小伙儿历时7个月,骑自行车完成了13000 km的旅行。他们改装自行车共花了4000欧元。(1美元兑
4、换人民币6.29元,1欧元兑换人民币7.84元。)(1)平均改装每辆自行车花了人民币多少元?(2)在改装自行车时他们从美国邮购了一个定价6美元的零配件,这个零配件需要多少欧元?(结果保留两位小数)17.(本题7分)一个数扩大到原数的1000倍后,再把它的小数点向左移动两位后得5.06,这个数原来是多少?18.(本题7分)探究:小数19.625 由哪几部分组成?各数位上的数分别表示什么意思?1.说一说:小数由哪几部分组成?2.填一填。(1)将数位顺序表填写完整。(2)说说各数位上的数分别表示什么意思。小数像整数一样,也是按照一定的顺序排列起来的,它们所占的位置叫小数的数位。一个数所在的数位不同,
5、表示的含义也就不同。3.议一议。(1)小数部分哪个计数单位最大?它和整数1之间是什么关系?(2)表示十分之几的数要写在小数点右边第几位?表示百分之几、千分之几 的数呢?人教版四年级数学下册4.小数的意义和性质-单元测试5参考答案与试题解析1.【答案】:C;【解析】:先求出a 的值,再按照“四舍五入”法精确到千分位,即可选出正确答案1.33333=3.9999,3.99994.000(精确到千分位)。故答案为:C。2.【答案】:C;【解析】:根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论A、小数都比整数小,说法错误,如3.2和2,3.22;B、去掉小数中的0,小数的大小不会发生改变,说法错误,如2.
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