养成良好的卫生习惯主题班会.docx

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1、 养成良好的卫生习惯主题班会 1、通过各种活动，使学生了解在日常生活中讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。 2、培育学生从小养成讲卫生的好习惯。 教学重点： 了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。 教学难点： 了解讲究个人卫生、讲究环境卫生的重要意义。 教具： 挂图、多媒体 活动预备： 分小组，5个人一个组，负责不同的工程，分别是：饭堂、课室卫生状况的、学生吃垃圾零食的、唱歌配图的、宿舍卫生状况的。拟定好负责的内容，预备好各自需要的素材在班会课上进展展现。 活动开展： （男女各一名主持人） 男：各位敬重的领导，教师们 女：亲爱的同学们，评委们 合：大家好 男：我是主持人 女：我是主持人

2、男：今日对于我们在座的.全部同学都将是个不平凡的日子 女：由于今日，我们迎来了七8班卫生之星的评比活动 男：为了响应学校每个月评比的卫生之星的活动，我们班特殊筹划了这次的评比活动 女：对，但与学校的卫生之星的评比是有区分的哦， 男：有什么区分呢？ 女：让我来告知你吧，我们这次卫生之星的评比活动，一共有四个组参与，每一组会用不同的形式来表现关于校园卫生方面的状况，然后依据各组的作品进展评比。评比的规章是这样的（课件展现） 每组进展展现，先进展31个群众评委评分，当全部组展现完后，专业评委进展点评，一个专业评委5分，最终得分高的一组获胜。 男：固然了，我们还会评比出最正确口号奖，最正确视角奖，最正

3、确组名奖和最正确说明奖呢。所以，各位同学加油了。 女：好，事不宜迟，立刻开头我们第一组的展现 男：请 （第一组的组进步行陈述：组名、口号、作品展现、说明） 男：特别感谢第一组同学为我们带来的视频 女：说真的，我也觉得这视频特别不错 男：那么，不错的视频能获得多少分呢？ 女：那就看看我们的群众评委怎么看了 男：有请评委评分 （群众评委举手进展评分，主持人清数人数，计算分数） 女：特别感谢评委们的评分，同时也恭喜第一组获得了分 男：看过这段视频，同学们应当知道我们平常吃东西应当把垃圾丢到垃圾桶了吧 女：哎，杨楚炜，我听说我们班有些同学到我们学校的饭堂进展了采访哦 男：哦，是吗？那么有请下一组 （其

4、次组的组进步行陈述：组名、口号、作品展现、说明） 女：看来，我们有些同学在吃饭时不太留意整理啊 男：对，我们应当珍惜粮食，爱惜卫生啊 女：好了，你别话多多了，快让评委评分吧 男：好，下面请评委评分 （群众评委举手进展评分，主持人清数人数，计算分数） 男：恭喜这一组得了分 女：哎哎哎，杨楚炜，你是内宿生吧，似乎宿舍内务检查分数比拟低哦 男：是啊，可能是由于宿舍的卫生差吧 女：哦，那就看看宿舍的同学为我们带来的作品 男：有请下一组 （第三组的组进步行陈述：组名、口号、作品展现、说明） 男：宿舍的卫生有好有坏，在这里也盼望住宿的同学仔细地搞好内务清洁 女：紧急的时候又降临了，有请评委为这一组的作品打

5、分 （群众评委举手进展评分，主持人清数人数，计算分数） 男：庆贺宿舍组的同学获得了分 女：你知道我们班有个歌神吗？ 男：哦，我知道，他还会编曲呢 女：好，有请8班的歌神为我们带来改编歌曲卫生之歌 合：掌声在哪里 （第四组的组进步行陈述：组名、口号、作品展现、说明） 男：感谢这个小组为我们带来悦耳的歌曲，是否制服了评委呢 女：有请评委打分 （群众评委举手进展评分，主持人清数人数，计算分数） 女：庆贺这个小组得到了分 男：好了，群众评委的评分大家都知道了，我们来看一下（各小组的评分） 女：这还不是最终的得分哦 男：对，我们还有专业评委的选择呢 女：看看我们专业评委的点评，会选哪一组呢？一个专业评委

6、可是5分的。 （采访每个专业评委） （专业评委进展点评后评分，主持人计算分数） 男：好了，结果出来了，最高分的一组是我们的 合：恭喜 女：固然，除了我们最高分的获胜组外，我们还有四个大奖的，有请我们的班主任把结果评出来 男：在我手上了，下面我宣布，获得最正确口号奖的是最正确视角奖的是最正确组名奖的是最正确说明奖的是 女：恭喜获得奖项的同学们。 男：好了，精彩的视频我们看过了 女：奇妙的歌曲我们也听过了 男：现在有请我们的班主任杜教师进展总结 （班主任进展总结：1、走一步，再走一步；2、养成良好的卫生习惯） 合：教师们，同学们 男：今日，在这里，没有精彩刺激的画面，却有着比它还重大的教育意义。 女：今日，在这里，没有好玩的嬉戏，却有难得的沟通时机和思想的升华。 男：我们信任，通过这次主题班会，大家对卫生状况重视起来，做到人人爱卫生，到处讲卫生。 合：这次的主题班会圆满完毕。 愿教师领导们身体安康，工作顺当。 愿同学们学习进步，欢乐成长。 愿我们的明天更美妙。