内科基层人员工作总结5篇.docx
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1、 内科基层人员工作总结5篇 在心内科工作了几个月,如今到了年末了,我感受颇深,现总结如下: 一、心内科病人特点 进了心内科才知道什么是生命的珍贵,也体会到了救死扶伤的真正意义。心内科大多数病人是冠心病、急性心肌梗死患者,尤其是急性心肌梗死患者,来的时候患者病症猛烈,胸痛、心慌、气短、大汗,或伴有恶心呕吐,这个时候作为当班护士,处理速度是关键,我几乎是小跑干活,每一个患者所作的第一件事就是生命体征,先看血压、心率、血氧、呼吸如何,遵医嘱吸氧、心电监护治疗,马上建立静脉通道,随之马上办病历,让医生在最短的时间下医嘱,(假如病情急,执行医生口头遗嘱然后补记)然后即刻执行医嘱,向家属交代病情及相关留意
2、事项。 医生下达病危或病重通知,快速完成首次护理记录。心血管疾病不乏有局部年轻病人,三十多岁或四十岁,正是人生的黄金时期,但是病魔从来都不会手下留情,这些患者一般病情进展快,梗死范围大,入院前几天还活蹦乱跳的,转瞬间就报病危,真正验证了生命的脆弱,看到家属哀思的样子心里也不是味道。当送患者到上级医院治疗时,一路上心都提到嗓子眼上,随时监测生命体征观看病情变化,劝慰病人,告知患者家属病情并平复家属心情,当顺当把患者送到上级医院的指定科室时,心里很踏实,为患者有了生的盼望感到无比的快乐。 有一局部心梗患者在恢复期间始终不错,不知什么缘由发生猝死。种种状况让我体会到心内科患者没有轻的,时刻应高度警觉
3、,由于生命随时可能转瞬消逝。冠心病病人由于各种缘由发生心衰,这时医生要以最快的速度给出治疗法案,护士要用最快的时间执行医嘱,高流量吸氧强心利尿等对症处理,看着患者心率渐渐降下来,心慌气短气喘病症缓解,心里有一种说不出的欢乐和成就感,体会到争分夺秒的意义。 二、工作的风险 心内科是风险较大的科室,医生为救治患者常常需要介入治疗,介入治疗过程中的风险人人要面对,术中许多状况难以猜测,术后监测病情对护士也是考验,对加压止血气囊绷带按时放气,监测血压,上夜班更是体力和意志的考验,一刻也不能放松警觉,看似很安静的病区,由于病种的特别性隐藏着许多危急因素,每隔一小时巡察病房一次,病危病重病人随时巡察,当听
4、着患者熟睡的鼾声,看着胸廓有节律地起伏,心里是踏实的,有些患者会在晚上发生猝死,医生护士通过抢救无效,许多家属不理解,其实医生护士何尝不是想救他们呢?但是医学有局限性,所以医生护士不是万能的,这一点假如家属们能更懂这一点,对死去的病人是一种劝慰,对活着的家属是一种心理上的解脱。 三、对护士的要求 心内科的护士有点像外科护士,工作中一般都是急脾气,雷厉风行,没有任何拖沓,由于他们知道时间就是生命。而且要求极高的敬业精神和奉献精神,我在想心内科的医生护士压力都很大,由于来的病人都是急的、重的,没有奉献精神是做不了心内科医生护士的。 总之,虽然我仅仅工作了3个月,可能还有好多东西没有真正体会到,但还
5、是给我极大的鼓励,我敬重心内科的全体医护人员,喜爱他们超群的技术和敬业精神,这是我的珍贵财宝,鼓励我不断进步,有了前进的目标,真是获益匪浅。 返回名目 内科基层人员工作总结范文 今日我要这样说,是由于我在呼吸科得到了教师们的爱,这种感情是我实习过程中从未有过的。这里从护士长到每一位教师都给了我感动。第一天开头,我就喜爱上了这里,所以无论干什么我都是发自内心的去承受,情愿去做。由于教师们爱着我们,同时也被我们深深的爱着。 第一天下科室,我早早的来到了呼吸科,我就被教师们的热忱感染了,无论什么操作教师们都会带上你,只要是能教给你的东西教师都会急躁的讲解。我的带教教师是林丽,她是一个特殊直率的人,热
6、心、大方、心地和善。林丽教师不仅给我讲专业的学问,还给我讲实习经受的重要性以及困难之处。在这里我真的收获了许多。 在这段实习期间,我了解了呼吸机的使用,气道切开病人的吸痰护理,胸腔引流袋的置换,并亲自作了导尿和抽动脉血气;并且还学会了怎样提医嘱,怎样去校对等等。记得一次我给病人做皮试,其实也是胜利的,只是手法不太好,教师就给我们讲做皮试的窍门,怎样才能做的更美丽,又亲自示范给我看,一有时机就让我自己动手,最终我的皮丘美丽了,教师也笑了。 林丽教师还经常对我讲:“小高,你还有什么不会的就问我,我给你讲,假如太深的问题我也不会的话,我就去给你问医生。”短短的一句话,或许教师并不是有心的,但是我却被
7、感动的讲不出话来,这份爱我永久都不会遗忘的,这或许就是人们常说的:“说者无心,听者有意”吧。 在跟彩艳教师上治疗的日子,我也过的很充实,专科的针剂和口服药的药理作用我都大体了解了,并且可以单独的核对口服药了。有时候听到春燕教师讲佳佳输液有多大的进步,胜利率有多少,我的心就像长草了一样,心想:她刚下科室一个月就这样了,和我实习半年的有什么区分呢?我觉不甘落在别人后面,于是我更加努力。 我开头利用中午休息时间讨论针剂的药理作用。跟彩艳教师快完毕时,她叫我把操作手册带去,指导我如何标准操作,给我时机让我去药房核对口服药。过后我想,虽然在操作上我没有多大的进展,但我还是充实了自己,我还是有进步的! 总
8、的来说,在呼吸科是我学东西最多的一个科室,护士长以及每一位教师的讲课,她们不顾自己的休息时间,甚至下夜班还急躁具体的辅导我们这群稚嫩的学生,我们心里对她们布满了感谢。可敬得意的教师们不仅为我们点亮了心中的明灯,也成为了我心中永久的典范。 返回名目 内科基层人员工作总结内容 一、思想道德、政治品质方面:能够仔细贯彻党的根本路线方针政策,通过报纸、杂志、书籍积极学习政治理论;遵纪守法,仔细学习法律学问;爱岗敬业,具有剧烈的责任感和事业心,积极主动仔细的学习医师专业学问,工作态度端正,仔细负责。在医疗实践过程中,严格遵守医德标准,标准操作。 二、专业学问、工作力量方面:我本着“把工作做的更好”这样一
9、个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:帮助医师长做好病房的治理工作及医疗文书的整理工作。仔细接待每一位病人,把每一位病人都当成自己的朋友,亲人,常常换位思索别人的苦处。仔细做好医疗文书的书写工作,医疗文书的书写需要仔细负责,态度端正、头脑清楚。我仔细学习科室文件书写标准,仔细书写一般医师记录,危重医师记录及抢救记录。医学教育网|整理遵守规章制度,牢记三基(根底理论、根本学问和根本技能)三严(严厉的态度、严格的要求、严密的方法)。端正工作态度,“医者父母心”,本人以千方百计解除病人的疾苦为己任。我盼望全部的患者都能尽快的康复,于是每次当我进入病房时,我都利用有限的时间不遗余力的鼓舞
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