初中八年级物理(北师大版)下学期期末考试试卷(含答案).docx

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1、八年级物理下册期末考试名校试卷一、单项选择题1. 以下物理量中，以科学家的名字瓦特作为单位的物理量是 A. 压力B. 压强C. 功D. 功率2. 以下实例中，为了增大压强的是 A. 书包带做的较宽B. 图钉帽做得面积较大C. 大型平板车装有很多车轮D. 石磨的磨盘做得很重3. 如下图试验中：小铁球从斜面上滚下，铁球在水平面上能沿直线 AB 运动；假设在小球运动路径旁放一磁体，小铁球运动路径将变成曲线AC。该试验说明A. 力的作用是相互的B. 力可以转变物体的外形C. 力可以转变物体运动的方向D. 力可以转变物体运动的快慢A.B.4. 如下图的四种器械中，属于省力杠杆的是C.D.5. 以下实例中

2、，为了减小摩擦的是A. 给自行车的车轴加润滑油B. 骑自行车刹车时用力捏闸C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D. 足球守门员戴有防滑手套6. 京剧是中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹， 列入了“人类非物质文化遗产代表作名录”。如图中，这位扮相为孙悟空的京剧演员连续地展现了两个亮相动作，他对地面的压力及压强分别为F、F、p甲乙、p，则以下推断中正确的选项是甲乙A. FF，p=p甲乙甲乙B. FF，pp甲乙甲乙C. FF，pp甲乙甲乙D. FF，pp甲乙甲乙7. 如图是北京市中考体育考试中的篮球绕杆测试场景。关于该项考试的器材规格及其设置，以下数据最接

3、近实际状况的是A. 篮球质量约为 2kgB. 篮球直径约为 40cmC. 共设置了 5 排标志杆D. 相邻的两排标志杆相距 1m8. 如图为工人用力撬起石头的情景，小亮在图中画出了四个作用于硬棒上的力，其中能正确表示工人左手施力且最省力的是A. F1B. F2C. F3D. F49. 如下图，盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重 1N，高 9cm，底面积为 30cm2；杯内水重 2N，水深 6cm，水的密度为 1.0103kg/m3，g 取 10N/kg。以下选项中正确的选项是 A. 水对杯底的压强为 900PaB. 水杯对桌面的压强为 1000PaC. 水对杯底的压力为 2N D. 水杯对桌

4、面的压力为 2.8N10. 在“探究二力平衡条件”的试验中，将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，如下图。此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反。假设要 证明：“两个力平衡的必要条件之一是必需作用在同一条直线上”，则以下试验操作正确的选项是 A. 手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手B. 手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手C. 手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90，松手D. 手扶卡片，将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮在同一水平线上，松手11. 如图记录了中国体操运发动张楠参与世界女子平衡木竞赛时单脚静立在平衡木上的精彩瞬间。此时，相互平衡的两个

5、力是 A. 张楠受到的重力和张楠对平衡木的压力B. 张楠受到的重力和平衡木对张楠的支持力C. 平衡木受到的重力和地面对平衡木的支持力D. 张楠对平衡木的压力和平衡木对张楠的支持力12. 当两台机器正常工作时，功率大的机器肯定比功率小的机器A. 做功多B. 做功时间短C. 做功快D. 机械效率高13. 以下关于生活中几个事例的说法，正确的选项是A. 一辆汽车在平衡力的作用下，肯定做匀速直线运动B. 假设跳高运发动竖直向下蹬地的力大于他的重力，运发动就能从地上跳起来C. 鸡蛋掉到地面上裂开，是由于地面对蛋壳的作用力大于蛋壳对地面的作用力D. 一袋重 500N 的米放在地面上，用 300N 的力竖直

6、向上提它，这袋米受到的合力为200N01214. 小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个外形不规章的小蜡块的密度。小亮正确的测量过程如图甲、乙、丙所示，图中V 、V 、V 分别是量筒中水面所对应的示数。水的密度为，则以下水四个选项中，小蜡块密度 的表达式正确的选项是蜡A.B.C.D.15. 如图中，水平桌面上有A、B 两个一样的容器，分别放有甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂移和悬浮状态，且两容器中的水面高度一样，则以下说法中正确的选项是A. 两球的质量可能相等B. 两球受到的浮力肯定相等C. A 容器底部受到的压力比B 容器的小D. B 容器中参加盐水后，乙球受到的浮力比甲球的大二、多项选

7、择题16. 如下图，某次冰球竞赛中，运发动用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位，冰球的运动状态随之发生转变。这个事例说明 A. 力可以转变物体的运动状态B. 力的作用效果与力的方向有关C. 力的作用效果与力的作用点无关D. 物体的运动需要力来维持17. 小明用一个滑轮组匀速提升重物，他将该滑轮组改进后，重用改进后的滑轮组将这个重物匀速提升同样的高度，该滑轮组的机械效率提高了。则改进后的滑轮组A. 有用功没变B. 总功没变C. 额外功削减D. 总功削减18. 教师布置作业：让同学们查找生活中的物理现象，并做出解释。小刚走进厨房，观看到了一些现象，并做出了简洁的解释。其中正确的选项是 A. 包饺

8、子时捏出饺子花边，说明力可以转变物体的外形B. 墙壁上的吸盘式挂钩利用了大气压C. 刀刃磨得很锐利是为了利用增大压力的方法来增大压强D. 煮熟的饺子漂移在水面上，饺子所受浮力大小等于重力大小19. 如下图，弹簧测力计一端固定，另一端钩住正方体木块，木块下面是一长木板。沿水平方向先后两次拉动长木板使其沿光滑水平面做直线运动，此过程中，木块相对地面始终静止。木板两次运 动的路程 s 与时间 t 的关系如下图。假设木板上外表各处的粗糙程度均一样，两次对应的弹簧测力计示数分别为 F1、F2，两次拉力的功率分别为 P1、P2，以下推断正确的选项是 l12A. FlF2B. F =F2C. P1P2D.

9、P =P20. 小玲和小亮面对面站在水平地面上，小玲穿着旱冰鞋，她所受的重力为G，小玲对地面的压力为N，地面对小玲的支持力为 N 。小玲推了小亮一下，如下图，小玲自己却向后运动，而小亮照旧在原地静止，则以下说法中正确的选项是 A. G 与 N 是一对平衡力B. N 与 N 是一对相互作用力C. 小玲推小亮时，小玲所受的合力为零D. 小玲推小亮时，小亮受地面的摩擦力大于小玲给他的推力21. 如下图的四个试验均与大气压有关，以下关于试验结果的推测，说法正确的选项是 A. 将自制气压计随电梯从一楼上升至十楼，气压计细玻璃管中的液面会下降B. 将空的易拉罐放在火上加热，用橡皮泥封住开口处，冷却一会儿，

10、易拉罐会变瘪C. 将玻璃杯中装满水，用硬纸片盖住，倒置杯子，纸片不掉；杯子倾斜，纸片也不掉D. 将装满水的试管用薄片盖住管口，倒置在水中，拿掉薄片，管中的水会从管口流出22. 探究影响浮力大小的因素时，小红做了如下图的试验，依据她的试验数据推断以下说法中正确的选项是 A. 比较图甲和乙可知，物体受到的浮力大小与排开液体的体积有关B. 比较图乙和丁可知，物体受到的浮力大小与液体的密度有关C. 比较图乙和丙可知，浮力的大小与物体浸没在液体中的深度有关D. 比较图甲和乙可知，物体受到的浮力大小与物体的体积有关三、试验题23. 如下图，弹簧测力计的示数是N。24. 乌鲁木齐的大气压低于标准大气压，当地

11、水的沸点100填“高于”、“低于”或“等于”。25. 小华探究杠杆平衡条件时，使用的每个钩码的质量均相等，杠杆上相邻刻线间的距离相等。如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将右端的平衡螺母向选填“左”或“右”端调整。杠杆水平后，在杠杆上的 A 点悬挂了 2 个钩码，如图乙所示，为使杠杆保持水平平衡，应在 B 点悬挂 个钩码。26. 如下图是中国科技馆一个叫做“球吸”的展品，展品由两只悬挂的空心球和一个出风口组成。 当按下出风按钮后，会有气流从两只小球中间的缝隙通过，这时觉察，两只小球不但没有向外分开， 而是向中间运动并碰撞到一起。这一现象被称为“伯努利效应”。请你答复：（1） 两只小球向中间运

12、动的原理是流体流速大处。（2） 请列举一个生活中与“伯努利效应”相关的实例：。27. 小萱在探究某个力学问题时，通过试验得到如下表所示的试验数据，请依据表中数据归纳出拉力F 与体积V 的关系：F。28. 如下图，使用微小压强计探究液体内部压强的规律。试验中将探头与微小压强计按图示方式连接，并将探头浸入液体内部。对于该试验，以下说法中正确的选项是A. 可以用U 形管两侧液面的高度差反映探头所在位置处液体压强的大小B. 微小压强计安装好后，用力按压金属盒上的薄膜，U 形管两侧液面保持相平，由此可以推断压强计连接处不漏气C. U 形管两侧液面的高度稳定后，右管中的液体受到非平衡力的作用D. 探头伸入

13、液体越深，U 形管两侧液面高度差越大，说明探头所在位置处液体压强越大29. 在探究液体内部压强大小与哪些因素有关的试验中，小明用如下图的微小压强计和两桶液体进展试验，其中液体是用两个一样的塑料桶分别装入深度一样的清水和浓食盐水。（1） 为了探究液体内部压强大小与深度是否有关，可保持微小压强计的探头方向不变，先后放在 两个位置选填“a” “b” “c” “d”，并观看 。（2） 为了探究液体内部压强大小与液体密度是否有关，可保持微小压强计的探头方向不变，将微小压强计的探头先后放在 两个位置选填“a” “b” “c” “d”。30. 如下图是验证阿基米德原理的试验步骤示意图，依次读出甲、乙、丙、丁

14、图中弹簧测力计的示数分别为F 、F 、F 、F 。由四个图中两个图的弹簧测力计的示数可以求出石块受到的浮力；1234石块排开液体受到的重力等于。依据测量物理量，假设满足关系式，则可验证阿基米德原理。后两空用测力计示数表示31. 用如下图的装置探究动滑轮的机械效率与所提升物体所受重力的有关系，试验过程中，保持竖直向上匀速拉弹簧测力计。3 次试验记录的数据表如下所示。（1） 依据试验数据，可以得出的结论是：。（2） 分析数据我们觉察，拉力总大于动滑轮和所提升物体钩码的总重的一半，你觉得可能的原因是什么？32. 小刚用天平和量筒测金属块的密度时，进展了以下操作。请答复以下问题：（1） 将天平放在水平

15、台面上，游码归零后，觉察指针指示的位置如图甲所示，他应将平衡螺母向 调整选填“左”或“右”，才能使天平水平平衡。（2） 用调整好的天平测金属块质量时，天平平衡后，砝码及游码在标尺上的位置如图乙所示，则金属块质量m =g。（3） 用细线系住金属块放入装有 20mL 水的量筒内，水面如图丙所示，则金属块体积 V =cm3，计算出金属块密度 =g/cm3。（4） 完成上述试验后，小刚又用弹簧测力计和密度为 的金属块，测出了如图丁所示烧杯中盐水的密度。请将试验步骤补充完整：用调好的弹簧测力计测出金属块在空气中重力为G；，记录此时弹簧测力计的示数为F；请用G、F 和 表示盐水密度，则盐水=。33. 小明

16、在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，提出了如下猜测： 猜测一：滑动摩擦力的大小与接触面间的压力大小有关猜测二：滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关猜测三：滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积有关为了验证猜测，预备了如下器材：带有定滑轮的铁架台、弹簧测力计、平直的长木板、长方体木块各外表粗糙程度一样和钩码。他利用上述器材进展了试验，其主要试验步骤如下：将木块平放在水平长木板上组装成如图甲所示的装置。水平匀速拉长木板，登记弹簧测力计的示数 F 。1在木块上加钩码，如图乙所示。水平匀速拉长木板，登记弹簧测力计的示数F 。2请依据小明的试验操作，答复以下问题：（1） 通过试验步骤可验证猜测。选填“一”“

17、二”或“三”（2） 要完成对“猜测二”的验证，需在试验步骤的根底上进一步试验，请你写出所需增加的试验器材和下一步的试验方案。34. 小平想用弹簧测力计、物体、烧杯和水探究“浮力的大小与哪些因素有关”，如下图。请依据图示答复以下问题：（1） 物块完全浸没在水中受到的浮力是N。（2） 由如图中的两幅图可知，浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的体积有关；由如图中的丙、丁两幅图可知，浸在水中的物体受到的浮力大小跟物体浸在水中的深度。选填“有关”或“无关”（3） 同组的晓东同学利用上述器材连续争论浮力的大小与液体密度的关系，其操作过程如下图。在试验的过程中晓东同学觉察：无论物体浸没在哪种液体中，

18、弹簧测力计的示数总是不稳定。请你帮助分析这其中的缘由可能是 选填选项前的字母，只有一个选项正确；请你帮他提出改进措施：。A液体的密度不同 B物体的重力在转变 C试验过程中手会稍微抖动35. 小刚在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的试验中，利用试验桌上的试验器材：弹簧测力计、 长方体金属块如下图，其横向和纵向各有一条中位线、细线、装有适量水的烧杯，进展试验。小刚得出试验结论：未全部浸入液体中的物体，其所受浮力的大小与物体浸入液体的深度有关。请你利用上述试验器材，设计一个试验证明：小刚的结论是错误的。要求：写出试验步骤(可画示意图关心说明)、试验现象并简要说明。四、科普阅读题36. 小明参观科技馆

19、时，看到下面的资料：“蛟龙号”载人深潜器如下图是我国首台自主设计、自主集成研制的作业型深海载人潜水器， 也是目前世界上下潜力量最深的作业型载人潜水器。“蛟龙号”可在占世界海洋面积99.8%的宽阔 海疆中使用，对于我国开发利用深海的资源有着重要的意义。“蛟龙号”，最大工作设计深度为 7000 米。“蛟龙号”深海通讯靠“声”不靠“电磁”， 陆地通信主要靠电磁波，速度可以到达光速。但这一利器到了水中却没了用武之地，电磁波在海水中只能深入几米。“蛟龙号”潜入深海数千米，如何与海面母船保持联系呢？科学家们研发了具有世界先进水平的高速水声通讯技术，承受声纳通讯。依据以上资料和学过的学问，答复以下问题：（1

20、） 潜水器在下潜过程中受到海水的压力渐渐；（2） 下潜到海面下 7000m 深处时受到海水的压强是 Pa；海水密度按 1.0103kg/m3计算（3） 潜入深水的“蛟龙号”工作室内的科学家是靠与海面上的母船进展信号联系的。（4） 声在水中传播速度是 1500m/s，假设母船上的人向 7000m 深度的蛟龙号发出信号，大约经 s 收到返回的信号。五、简答与计算题37. 如下图，水平桌面上放有重力大小为1N 的薄玻璃杯，底面积为20cm2，向玻璃杯中倒入重力大小为 3N 的水，水的深度是 10cm， g 取 10Nkg。求：（1） 水对杯底的压力；（2） 玻璃杯对水平桌面的压强。38. 如下图，汽

21、车以速度v 向右水平匀速拉动绳子，使滑轮组匀速竖直提升物体A。汽车对绳子的拉力为F。滑轮组的机械效率为。：F=2023N，v=0.5m/s，=90%，g 取 10N/kg，绳重、轮与轴的摩擦均无视不计。求：（1） 拉力F 的功率P；（2） 物体A 所受的重力G 。A参考答案一、单项选择题1. 以下物理量中，以科学家的名字瓦特作为单位的物理量是 A. 压力B. 压强C. 功D. 功率【答案】D【解析】【详解】A. 压力，即力的单位是牛顿N；B. 压强的单位是帕斯卡Pa；C. 功的单位是焦耳J；D. 功率的单位是瓦特W。故D 符合题意。2. 以下实例中，为了增大压强的是 A. 书包带做的较宽B.

22、图钉帽做得面积较大C. 大型平板车装有很多车轮D. 石磨的磨盘做得很重【答案】D【解析】A. 书包带做的较宽，是在压力肯定时，是通过增大受力面积的方法来减小压强的；B. 图钉帽做得面积较大，是在压力肯定时，是通过增大受力面积的方法来减小压强的；C. 大型平板车装有很多车轮，是在压力肯定时，是通过增大受力面积的方法来减小压强的；D. 石磨的磨盘做得很重，是在受力面积肯定时，通过增大压力的方法来增大压强的； 故D 符合题意。点睛：重点是增大和减小压强的方法，牢记影响压强大小的两个因素，可以通过增大压力或减小受力面积的方法来增大压强，反之减小压强。3. 如下图试验中：小铁球从斜面上滚下，铁球在水平面

23、上能沿直线 AB 运动；假设在小球运动路径旁放一磁体，小铁球运动路径将变成曲线AC。该试验说明A. 力的作用是相互的B. 力可以转变物体的外形C. 力可以转变物体运动的方向D. 力可以转变物体运动的快慢【答案】C【解析】【详解】力可以转变物体的外形和运动状态。小铁球从斜面上滚下，在小球运动路径旁放一磁体，小铁球运动路径将变成曲线 AC，即磁体的吸引力转变了物体的运动方向，故C 正确；现象中没有提醒力的作用相互，也没有转变物体的外形，没有转变物体的快慢，故ABD 错误。应选 C。4. 如下图的四种器械中，属于省力杠杆的是A.B.C.D.【答案】D【解析】A. 台球杆在使用过程中，动力臂小于阻力臂

24、，是费力杠杆，故A 错误。B. 跷跷板两侧的力臂是变化的，依据小朋友所坐的位置不同而变化，所以其类型要依据实际来确定 ，故B 错误。C. 筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，使用费力杠杆省距离，故C 错误。D修枝剪刀在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D 正确为答案。5. 以下实例中，为了减小摩擦的是A. 给自行车的车轴加润滑油B. 骑自行车刹车时用力捏闸C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹D. 足球守门员戴有防滑手套【答案】A【解析】【详解】A. 给自行车的车轴加润滑油，可以减小接触面的粗糙程度，减小摩擦力，故A 正确；B. 骑自行车刹车时用力捏闸，是通过增大压力的方法

25、来增大摩擦力的，故B 错误；C. 运动鞋的底部制有凹凸不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦力的，故C 错误；D. 足球守门员戴有防滑手套，是通过增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦力的，故D 错误； 应选。【点睛】重点是增大和减小摩擦力的方法，牢记影响滑动摩擦力的两个因素，即压力和接触面的粗糙程度，可以通过增大压力或增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，反之减小摩擦力，另外用滚动代替滑动可以大大减小摩擦力。6. 京剧是中国五大戏曲剧种之一，腔调以西皮、二黄为主，用胡琴和锣鼓等伴奏，被视为中国国粹， 列入了“人类非物质文化遗产代表作名录”。如图中，这位扮相为孙悟空的京剧演员连续地展

26、现了两个亮相动作，他对地面的压力及压强分别为F、F、p甲乙、p，则以下推断中正确的选项是甲乙A. FF，p=p甲乙甲乙B. FF，pp甲乙甲乙C. FF，pp甲乙甲乙D. FF，pp甲乙甲乙【答案】D【解析】演员对地面的压力等于其自身重力，所以F=F，甲动作演员与地面的接触面积小，依据压强公式甲乙P=F/S 得，pp，应选项B 正确为答案。甲乙7. 如图是北京市中考体育考试中的篮球绕杆测试场景。关于该项考试的器材规格及其设置，以下数据最接近实际状况的是 A. 篮球质量约为 2kgB. 篮球直径约为 40cmC. 共设置了 5 排标志杆D. 相邻的两排标志杆相距 1m【答案】C【解析】解答：A.

27、 体育课上使用的篮球的质量在 600g=0.6kg 左右。故 A 不符合实际；B. 一根筷子的长度约25cm，篮球的直径与此差不多，在 25cm 左右，不行能到达 40cm.故 B 不符合实际；C. 由图知，测试场地中共设置了 5 排标志杆。故C 符合实际；D. 篮球绕杆测试中杆距为 3m.故D 不符合实际。8. 如图为工人用力撬起石头的情景，小亮在图中画出了四个作用于硬棒上的力，其中能正确表示工人左手施力且最省力的是A. F1B. F2C. F3D. F4【答案】C【解析】解答：由于由图可知,四个力中F3 的力臂最长，所以依据杆杆平衡条件可知，最省力的是沿 F3 方向。应选C.9. 如下图，

28、盛有水的杯子静止在水平桌面上。杯子重 1N，高 9cm，底面积为 30cm2；杯内水重 2N，水深 6cm，水的密度为 1.0103kg/m3，g 取 10N/kg。以下选项中正确的选项是 A. 水对杯底的压强为 900PaB. 水杯对桌面的压强为 1000PaC. 水对杯底的压力为 2ND. 水杯对桌面的压力为 2.8N【答案】B【解析】，故A 错误；依据可得，水对杯底的压力：【详解】杯内水的深度：h=6cm=0.06m， 则水对杯底的压强：，故C 错误；，故D 错误；G 水=2N，在水平桌面上，杯对桌面的压力：杯对桌面的压强：，故B 正确。应选。【点睛】重点是固体压强公式和液体压强公式的应

29、用，留意此题中求液体对容器底部的压力时，必须先求出压强，再利用求压力，不行依据液体的重求压力。10. 在“探究二力平衡条件”的试验中，将系于轻质小卡片两对角的细线分别斜跨过左右吸在黑板上的滑轮，在细线的两端挂上钩码，如下图。此时作用在卡片上的两个力大小相等、方向相反。假设要 证明：“两个力平衡的必要条件之一是必需作用在同一条直线上”，则以下试验操作正确的选项是 A. 手扶卡片，在右侧加挂一个钩码，松手B. 手扶卡片，使其竖直向下移动一些，松手C. 手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90，松手D. 手扶卡片，将右侧滑轮竖直向下移动至与左侧滑轮【答案】C【解析】【详解】A手扶卡片，在右侧加挂一个钩码

30、，松手，此时力的大小不同，不能平衡，验证二力平衡与力的大小的关系，故A 错误；B手扶卡片，使其竖直向下移动一些，此时力不在同始终线上，但方向也不相反，没有掌握好变量， 故B 错误；C手扶卡片，绕其中心在竖直平面旋转90，将小卡片转过一个角度，两个力不在同始终线上， 松手后小卡片不能平衡，这个操作可以探究相互平衡的两个力是否必需处于同始终线上，故 C 正确； D滑轮的位置，即主否同高，不影响两个力大小相等，方向相反，还是作用在同始终线上，作用 在同一个物体上，故不能验证两个力还必需作用在同一条直线上才能彼此平衡，故D 错误；应选C在同一水平线上，松手11. 如图记录了中国体操运发动张楠参与世界女

31、子平衡木竞赛时单脚静立在平衡木上的精彩瞬间。此时，相互平衡的两个力是 A. 张楠受到的重力和张楠对平衡木的压力B. 张楠受到的重力和平衡木对张楠的支持力C. 平衡木受到的重力和地面对平衡木的支持力D. 张楠对平衡木的压力和平衡木对张楠的支持力【答案】B【解析】【详解】A张楠受到的重力和张楠对平衡木的压力，二力的方向都是竖直向下，不是一对平衡力， 故A 错误； B张楠受到的重力和平衡木对张楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故B 正确；C地面对平衡木的支持力等于平衡木和张楠的重力之和，不等于平衡木受到的重力，所以二力不是一对平衡力，故C 错误；

32、D张楠对平衡木的压力和平衡木对张楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同始终线上，作 用在两个物体上，是一对相互作用力，故D 错误应选B【点睛】平衡力与相互作用力的推断是个难点，平衡力是作用在一个物体上的力，而相互作用力作用于两个物体，两对力的大小都相等，方向都相反，也都作用在一条直线上。12. 当两台机器正常工作时，功率大的机器肯定比功率小的机器A. 做功多B. 做功时间短C. 做功快D. 机械效率高【答案】C【解析】【详解】功率是表示做功快慢的物理量，功率大说明做功快，或者是一样的时间内做功多，而不能说明做功的多和少，故C 正确；而做功时间长短与功率和功的大小有关，且功率与效率没有关系，故

33、ABD 错误。应选C。13. 以下关于生活中几个事例的说法，正确的选项是A. 一辆汽车在平衡力的作用下，肯定做匀速直线运动B. 假设跳高运发动竖直向下蹬地的力大于他的重力，运发动就能从地上跳起来C. 鸡蛋掉到地面上裂开，是由于地面对蛋壳的作用力大于蛋壳对地面的作用力D. 一袋重 500N 的米放在地面上，用 300N 的力竖直向上提它，这袋米受到的合力为200N【答案】B【解析】【详解】A. 一辆汽车在平衡力的作用下，可能做匀速直线运动，也可能静止，故A 错误；B. 假设跳高运发动竖直向下蹬地的力大于他的重力，依据力和运动的关系知，人获得向上的加速度， 运发动就能从地上跳起来，故B 正确；C.

34、 鸡蛋掉到地面上，地面对蛋壳的作用力与蛋壳对地面的作用力是一对相互作用力，所以二力大小相等，故C 错误；D. 一袋重 500N 的米放在地面上，用 300N 的力竖直向上提它，地面对米的支持力变小，但米受力仍旧平衡，所以这袋米受到的合力为0N，保持静止，故D 错误；应选B。【点睛】关键是平衡状态的推断，理解当静止或匀速直线运动时，物体受力肯定平衡，物体受到的合力为零。14. 小亮利用细钢针、量筒和适量的水测量一个外形不规章的小蜡块的密度。小亮正确的测量过程如012图甲、乙、丙所示，图中V 、V 、V 分别是量筒中水面所对应的示数。水的密度为，则以下水四个选项中，小蜡块密度 的表达式正确的选项是

35、蜡A.B.C.D.【答案】B【解析】，【详解】当小蜡块漂移在水面上时，受到的重力等于排开水的重力，所以由图甲和乙可知，小蜡块的质量等于它排开水的质量，即：由甲和丙可知，小蜡块的体积为，。所以小蜡块的密度：应选B。【点睛】重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用，漂移时浮力等于重，所以排开水的质量即为蜡块的质量，再结合浸没时蜡块的体积可表示出密度的关系式。15. 如图中，水平桌面上有A、B 两个一样的容器，分别放有甲、乙两个小球，两球在水中分别处于漂移和悬浮状态，且两容器中的水面高度一样，则以下说法中正确的选项是A. 两球的质量可能相等B. 两球受到的浮力肯定相等C. A 容器底部受到的压力比B 容器

36、的小D. B 容器中参加盐水后，乙球受到的浮力比甲球的大【答案】A【解析】由题甲漂移，所以 ；乙悬浮，所以 = ，则 甲水乙水甲乙A、 ，由图V V由m=V，不能确定甲、乙质量大小关系，所以两球质量有可能相等，甲乙甲乙故 A 正确；B、漂移和悬浮时，F=G ，由于两球质量可能相等，重力可能相等，所以浮力可能相等，故 B 错误；浮物C、两容器一样，水面高度一样，由F=pS=ghS，所以两容器底受到水的压力相等，故C 错误；D、B 中加盐后，水有密度变大，乙将漂移在液面，浮力仍等于乙的重力，由于甲、乙重力关系不确定，所以浮力关系不确定，故D 错误应选 A二、多项选择题16. 如下图，某次冰球竞赛中

37、，运发动用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位，冰球的运动状态随之发生转变。这个事例说明 A. 力可以转变物体的运动状态B. 力的作用效果与力的方向有关C. 力的作用效果与力的作用点无关D. 物体的运动需要力来维持【答案】AB【解析】【详解】A、冰球竞赛中，运发动用冰球杆击打冰球，冰球的运动状态随之发生转变，说明力可以转变物体的运动状态，故A 正确；BC、运发动用冰球杆沿不同方向击打冰球上的不同部位，冰球的运动状态随之发生转变，说明力的作用效果与力的方向和力的作用点都有关，故B 正确，C 错误；D、由牛顿第肯定律可知，力是转变运动状态的缘由，物体的运动不需要力来维持，故D 错误 应选AB17.

38、 小明用一个滑轮组匀速提升重物，他将该滑轮组改进后，重用改进后的滑轮组将这个重物匀速提升同样的高度，该滑轮组的机械效率提高了。则改进后的滑轮组A. 有用功没变B. 总功没变C. 额外功削减D. 总功削减【答案】ACD【解析】A滑轮组改进前后，都是提升同一个物体到一样的高度，由 WGh 可知，有用功没变，故 A 正确；BD由 100%可知，有用功不变时，滑轮组的机械效率提高了，则总功削减，故B 错有误、D 正确；C由 WWW可知，有用功不变，总功削减，则额外功削减，故C 正确。应选ACD总额有点睛：1滑轮组改进前后，提升同一个物体一样的高度时，依据WGh 推断有用功是否发生变化；2依据 100%

39、推断总功的变化；3依据 WW总W推断额外功的变化额有有18. 教师布置作业：让同学们查找生活中的物理现象，并做出解释。小刚走进厨房，观看到了一些现象，并做出了简洁的解释。其中正确的选项是 A. 包饺子时捏出饺子花边，说明力可以转变物体的外形B. 墙壁上的吸盘式挂钩利用了大气压C. 刀刃磨得很锐利是为了利用增大压力的方法来增大压强D. 煮熟的饺子漂移在水面上，饺子所受浮力大小等于重力大小【答案】ABD【解析】【详解】A、包饺子捏出秀丽的花边，是手施加作用力的结果，说明力可以转变物体的外形故 A正确；B、将吸盘压在光滑墙壁上，排出里面的空气，由于吸盘内的空气削减，内部气压小于外界大气压， 外界大气

40、压将吸盘紧压在墙壁上，即利用了大气压的作用故B 正确；C、将菜刀刀口磨得很锐利，是通过减小受力面积来增大压强故C 错误；D、煮熟的饺子漂移在水面上，依据浮沉条件知，饺子所受浮力等于重力故D 正确 应选ABD19. 如下图，弹簧测力计一端固定，另一端钩住正方体木块，木块下面是一长木板。沿水平方向先后两次拉动长木板使其沿光滑水平面做直线运动，此过程中，木块相对地面始终静止。木板两次运 动的路程 s 与时间 t 的关系如下图。假设木板上外表各处的粗糙程度均一样，两次对应的弹簧测力计示数分别为 F1、F2，两次拉力的功率分别为 P1、P2，以下推断正确的选项是 l12A. FlF2B. F =F2C. P1P2D. P =P【答案】BC【解析】【详解】1同一木块两次在同一地面上运动，压力不变，接触面的粗糙程度不变，滑动摩擦力不变；由图中可知，木块两次都做匀速直线运动，拉力等于滑动摩擦力，滑动摩擦力相等，拉力F 相等，即 F =F ；故 A 错误，B 正确；122从图象 2 中可以推断出，第次的运动速度v 较大