初一美术教学工作计划2023年.docx

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1、 初一美术教学工作计划2023年初一美术教学工作规划2023年最新一 新的学期，应对美术学科在社会进展，教育改革中的实际状况，结合生活中的艺术，我将连续以课堂教学讨论为根本点，狠抓45分钟的课堂教学效率，联系学生的日常生活，努力提高教育教学质量。为更好的完本钱学期的教学目标，教学任务，现制定出本学期工作规划如下： 一、指导思想： 进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破 二、教学目标： 本学期我将依据以往的教学阅历，针对于初中学生的心理特点和学习状况，透过美术课教学，将观赏，绘画，工艺融合贯穿在一齐，以多种搞

2、笑的吸引学生的教学手段来开阔学生的美术视野，使学生把握绘画技法，连续理解颜色和国画的传统教学。设计和手工连续深入学习。提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的学问面，更好地提高学生的审美潜力和动手潜力。并在教学当中注意培育学生的观看，记忆，思维，想象和动手潜力的提高。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。 三、详细工作： 连续加强美术新课程标准和业务培训，深化教学观念和理念。 本学期，我将连续加强自身的业务培训，利用一切时间，多学，多练，多找自身的缺乏，多以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己对案例讨论，使自己由熟悉新课程到走进新课程。 课堂教学活动。加强课堂教学新理念，新

3、模式及新教法的讨论。在美术课堂教学中要开展把美术作为一种文化学习，作为一种文化传承的教学讨论。同时发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材资料，运用新理念，尝试新教法，不断提高自己的教学水平。 针对于初中学生在心理上慢慢成熟的特点，针对于对学问高要求，学生对学问的探究，讨论的心理，我在课堂上将争论沟通，分工合作，资料调查，情境模拟和主角扮演，观赏等教学活动有机的结合在一齐，以调动学生专心性有主，使学生开阔眼界，扩展学习的兴趣和技能。 四、教材的特别处理： 1、新课程改革中虽然不提倡教师板演，但是我觉得适当的示范，也能促进课程的学习。 2、一些手工课需要涉及一些现成的实物，而课本中的平面实物图像

4、不能满意教学的需要。为克制这一缺乏，我在教学将预备一些实物，使教学更直观，提高教学质量。 3、依据实际教学的需要，我将有些课题进展删减或增加其它的资料，从而更利于学生的实际状况，突出本校美术课的特色教学。 4、要求学生作好材料的预备工作。要做到：课前布置，课时检查，课后整理。材料的预备宁可充分有余，不行临时缺乏，影响教学进程。 五、教学要留意的问题： 1、留意课堂秩序，防止意外发生。由于美术课在操作过程中比拟活泼是正常的。但不能因此影响教学秩序，影响其他班级上课。 2、自调颜料比拟难把握，就应留意课室卫生，用品的清洗。 总之，美术教学活动在遵循根底课程改革精神的前提下，以课程标准为准绳，以学生

5、兴趣，阅历，学问的进展为目地，以培育学生良好的美术素养以及扎实的美术根底学问，学会简洁的美术技能和美术制造意识为教学的目标，提高美术教学工作的质量。 初一美术教学工作规划2023年最新二 一、教学规划贯彻状况 学期初，仔细学习教材和课程标准，制定教学工作规划，明确了学期工作的目标和任务，教学中仔细遵照新课程标准要求，仔细贯彻党的教育方针，坚持思想教育和技能教育，大力推广素养教育，按时按质地完成了本期的教育教学工作。 二、教学状况： 1、根据学校工作治理规定，仔细备好课，写好教案，努力上好每一节课。美术科学校安排的课时比拟少（一周每班一节）这对于学生来讲的很重要的一节课；对教师来讲是比拟难上的一

6、节课。所以怎样上好每节课对教师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外，还透过上网以及制定一些美术书刊查找相关材料。 2、利用学科特点，和自身条件，组织局部学生参与美术特长班，利用周末的时间给他们上课，预备在下学期末举办作品展览，透过努务他们的水平进步的很大。 3、在美术课教学中有的放矢，有重点有难点，留意美术课资料的调整，本学期充分利用本地区的美术资源，查找课外的资料，丰富美术教学的资料。本学期开设了相框设计，盘子的幻想二节自编课程。美术教学中留意适合学生的心理和生理特点，留意循序渐进和趣昧性。透过美术教学，培育学生对美术的兴趣与爱好；学习美术的根底学问和根本技能，培育学生安康的审美情趣、

7、初步的审美潜力和良好的品德情操；提高学生的观看潜力，想像潜力、形象思维潜力和制造潜力。 4、在教学之余，我也注意自身进展进步。除了听课，评课，参与教研组教研活动外，还专心到兄弟学校参与开展的一些公开课的听课，评课，我还留意到要自学，提高自身的专业素养。在生活上留意形象，为人师表。 三、本学期课程回忆 1、过去的日子 本课为观赏评述的课程形式，让学生评述过去发生的事情，寻求一种心灵的回味，唤起一些深切的感受，从而珍惜这天的时间。（2课时） 2、门（店面设计） 本课结合上册的门进一步完成店面设计的资料（3课时），学生完成状况较好，有30份左右的优秀学生作业， 3、桥 根本上是从技术层面上了解关于桥

8、的构造，从而完成一系列的设计图，并完成关于桥的颜色装饰画（2课时） 4、远古的召唤 本单元是一节综合课，我让学生观赏了原始风格的美术作品，共性面具以展史，并让学生进展美术创作，设计一个面具，并进展表演与展现。（4课时） 5、我们的奥运 今年的8月北京开奥运会，正是我们开设本课大好时机，我让学生围绕奥运会开展一系列的美术活动，包括“奥运标志设计，吉利物探源”的绘画创作。 6、相框设计 今年开设了相框设计的课程，学生们非常感兴趣，制造了非常精致术的作品，并且学会了镂空、贴粘等手工技法。 7、盘子的幻想 学期末开设了盘子的幻想一课，试图把图案课应用到实际中去，学生大胆创新，并且使用了不同颜色的底色，

9、让学生在创作中体会颜色的特性。 四、阅历和教训 1要充分发挥美术教学情感陶冶的功能，努力培育学生安康的审美情趣，提高中生的审美潜力。 2要贯彻启发式原则，实行多种教学形式，充分调动学生的学习专心性，使他们生动活泼地学习，大胆地进展艺术表现和制造。 3教师应加强示范，并充分利用展现图片、美术作品、录像片等教学手段和现代教育技术进展直观教学。 4要关怀美术教学的改革和进展，专心进展教学改革试验，努力提高教学质量。 5.美术教学要尽量留意学科间的联系。如在讲到点、线、面等概念时，可联系数学中的相关概念来解释。 总之，本学期工作顺当圆满完成，缺乏之处也是在所难免的，透过总结反思，我将在下一学期的工作中

10、，戒骄戒躁，以饱满的热忱，取长补短，以待来年教学水平 初一美术教学工作规划2023年最新三 作为一名美术教师，有责任培育同学们去观看，熟悉和开掘我们生活中的美，并且把这种熟悉上升为一种自觉的美育过程和途径，让同学们在美术的学科中得到美的熏陶。让他们知道学好美术不只是学习画册，图片中的美，更重要的是让他们去开掘平凡生活中的美，现实生活中的美，这才是最主要的目的。法国雕塑家罗丹说：“在我们的生活中不是缺少美，而是缺少一双发觉美的眼睛。”让他们在学习美术的过程中去喜爱生活喜爱大自然，去包涵生活中的缺点，而转变气质，变化性情，做一个爱美能在生活中发觉美并且去制造美，做一个德智体美劳全面进展的有用人才。

11、在此我把我的美术教学规划排列如下： 一、指导思想 全面推行和实施素养教育，为学生的全面进展，为国家输送合格人才打下坚实根底。同时进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和理念，全面实施以“创新精神，制造力量的培育”为核心的素养教育，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，使我校的美术教学工作有一个新的突破。 二、教学目标 针对初一年级学生的心理特点和学习状况，通过美术课教学，将观赏、绘画、手工融合贯穿在一起。以多样性、趣味性的教学手段来开阔学生的美术视野，提高学生对美术的兴趣和爱好，扩大美术的学问面。并在教学当中注意培育学生的观看、记忆、思维、想象和动手力量的提高。 (一)总目标 1、培育

12、创新力量 在美术活动中，敢于创新，独立思索，通过各种不同的的艺术表现手法及创作方式，来表现自己的对于生活的感受，抒发自己的情感。让学生能够脱离开书本教材，自己独立的，大胆的去完成学习任务。逐步养成想像思维力量，创新力量，提高综合思维水平。 2、培育实践力量 在教学活动中，培育学生的动手力量。使学生动手自己绘画创作，操作，把自己的所思，所想表现在画面上，形成绘画作品。能初步将学到的美术学问及技能运用到社会生活实际中，使美术与生活学习严密联系起来。使学生积极参与美术课外活动，在生活中积存，来丰富学生的学问。使学生全面进展。 (二)各学习领域目标 1、造型表现学习领域 初步熟悉形，色与肌理等美术语言

13、，学习使用各种工具，激发丰富的想象力和创作欲望。 2、设计应用学习领域 了解一些简易的创作意图和手工制作方法，进展简洁的设计和装饰。 3、观赏评述学习领域 欣赏自然和各种美术作品的形，色与质感，能用口头或书面语言对观赏对象进展描述，说出其特点，表达自己的感受。 4、综合探究学习领域 结合语文，音乐等课程内容，进展美术创作表演和展现，并发表自己的创作意图。 三、教材分析 湘版美术教材紧紧把握住了新课程改革的特点，力求符合课程标准的各项要求，以全新的理念、全新的构造、全新的内容和全新的呈现方式，得到了人们充分留意和重视。 教材中，各课都有一个好玩的课题，课本中展现了很多闻名的作品并对全部的的作品进

14、展简洁的分析讲解，使学生们一目了然，获得更多的学问。教材主体局部供应了学生学习过程中的相关资料，用作学生的参考。教材中，不仅要求学生观赏，了解美术学问，而且还在多方面要求学生自己动手设计(绘画，工艺制作等领域)。使美术学问与学生的学习生活严密结合起来。 “活动一，二，三”的设计能过帮忙学生开展课堂活动的练习，提高了学生的创新力量和动手操作的力量。 “评价建议”一栏学生可以进展自我评价，使其正确的进展自我评价，发觉自己创作过程中的缺乏，并准时的更正。教师也可以学生的学习实际状况进展敏捷的指导。 “资料库”中对课本学问的补充，可以使学生学到更多的学问，拖宽学生的学问面，开阔学生的视野。给学生的学习

15、带来很大的帮忙，为课堂学习引入新的教学资源。 “学习大空间”是美术与生活结合起来，使学生尝试结合本课的内容进展创作，让学生们自己动手来完成一幅作品。 四、教学措施 1、讨论教材，在教学中要夯实根底学问，又要增加学生的创新力量，提高学生分析和解决问题的力量。 2、努力提高教学技巧，加强学法指导。不断提高自己的教学水平。不断的丰富自己。以课堂教学研讨为主要讨论活动，加强自己对案例讨论，使自己由熟悉新课程到走进新课程。 3、开展课堂教学活动.加强课堂教学新理念，新模式及新教法的讨论。发挥自己的制造精神，结合实际状况开发教材内容，运用新理念，尝试新的教法，。不断提高自己的教学水平。同时使课堂的活动与学

16、生的学习，生活严密的联系起来。以贴近学生的生活，让学生更好地理解，扩展学习的兴趣和技能。 4、在课堂中，不仅要讲解课本中的学问，而且要利用画册、多媒体向同学们展现一些名作，分别介绍和讲解一些中外古代及其近现代的优秀的大师及其代表作品，比方大师的生平简介，作品的创作背景等等，使学生对作品进展全面的了解，拓宽同学们的学问面和视野，以此来提高他们的学习兴趣。 5、上课应尽量生动好玩，让同学们在轻松的心情和环境中熟悉生活中的美和优 秀艺术作品中的美，带他们畅游艺术和美的世界，并且鼓舞和确定同学们的制造力量，以到达一个积极的美育效果。做一个德才兼备，德、智、体、美、劳全面进展的优秀人才。 五、教学进度

17、周次、进度: 第一周第一课过去的日子第一课时 其次周第一课过去的日子其次课时 第三周其次课桥第一课时 第四周其次课桥其次课时 第五周第三课绿洲第一课时 第六周第三课绿洲其次课时 第七周第四课中国结第一课时 第八周第四课中国结其次课时 第九周第五课远古的召唤第一课时 第十周第五课远古的召唤其次课时 第十一周第六课星空第一课时 第十二周第六课星空第一课时 第十三周第七课运动其次课时 第十四周第七课运动第一课时 第十五周第八课我们的奥运其次课时 第十六周第八课我们的奥运第一课时 第十七十八周期末考试 初一美术教学工作规划2023年最新四 新的学期开头了，初一的美术教学工作规划如下： 一、学生现状分析

18、： 作为刚刚步入新学习环境的新生，虽然他们经专心性很高，专心参加活动的主动性较好，但是学生年龄小、学问少，因此学生的视野狭窄，对美术的熟悉还远远不够，学生的审美意识较浅，没有一个系统的学问构造。过一学期的学习和学校生活，当时他们对新的学习环境还不是很适应。由于是初一学生，因此他们学习美术的 二、教学资料分析： 本学期拟定十六课时的课程。立足于面对全体学生，以素养教育为根本点动身培育学生的创新精神和实践潜力；强调趣味性的美术学习，设计资料贴近学生的生活阅历，强化学生的美术学习兴趣；在继承美术传统的根底上，充分表达社会的近步与进展以及多元文化，突出时代感和地方特色。在构造上，以美术形式语言集中划分

19、单元，淡化不同课业之间的区分，在传授规定的根底学问、根本技能的根底上，始终贯穿审美性和情意性的教学要求，兼顾学生共性的进展和学问技能的习得两方面的需求。 三、教材中重点、难点： 重点资料涉及到绘画创作和设计的资料，包括风景速写、绘画的颜色学问和应用等绘画技能和标志、海报、请柬、视觉传达等设计学问。 针对教材的重点，难点在于培育学生的各项技能和潜力，例如学生的绘画技能、学生的观看潜力、学生的自主学习潜力，最终到达自主观赏和自主创作。 教学目标： (1)、认知目标：熟悉和了解西方绘画艺术，开阔学生视野，了解人体根本比例；进一步学习颜色学问和构图学问。 (2)、智力潜力目标：培育学生的绘画技巧和根底

20、造型潜力；培育学生的设计思维潜力。 (3)、思想品德目标：透过学习颜色、构图、制作等学问，使学生的思维更开阔，并用美学的眼光去观看生活中的事物，对大自然产生喜爱之情。 主要工作及措施 1、仔细学习课程改革的先进理念，以全新的视角端详新课程，走进新课程。 2、我仔细地分析初中美术教材的编写特色及体系，了解学生原有的学问技能的质量 3、仔细备课、上课、听课、评课，准时批改作业、讲评作业。 4、做好课后辅导工作，广泛涉猎各种学问，构成比拟完整的学问构造。 5、严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。 工作安排表 周次 起止章节及资料 备注 第一周 总览全书 其次周-第三周 你

21、我他 第四周-第五周 我的故事 第六周-第七周 向日葵 第八周-第九周 梅竹精神 第十周-第十一周 花圃 第十二周-第十三周 和平鸽 第十四周-第十五周 灯与光 第十六周 门 第十七周 期末考核 第十八周 期末自由复习 初一美术教学工作规划2023年最新五 一、指导思想 以科学进展管、现代教育理论和新课程标准为指导，贯彻全国学校艺术教育进展规划(_2022年)和学校艺术教育工作规程。以实施素养教育的运行机制和“五园”建立为契机，发挥课堂主阵地作用，落实美术教学内容，提高课堂效率，改革课堂教学模式。结合以玉皇剑书画社为龙头的兴趣小组建立，开展群众性美术活动，坚持普及提高相结合的原则，加强艺术教育

22、的改革步伐，提高学生美术技能，促使学生全面进展。大力弘扬中华民族的优秀文化艺术，积极学习世界的优秀文化艺术，坚持积极进取、因地制宜、切实提高工作质量和治理水平，使我校艺术教育再上新的台阶。争取用三到五年时间积极探究，使我校艺术教育在全县乃至全市有肯定的特色和影响。 二、根本状况 今秋本校初一有3个班，学生大约170人。通过初步摸底，该年级学生虽然美术根底较差，主要缘由是小学阶段没有专职教师辅导，学生缺乏必要的专业技能和美术根底学问。但学生对于美术学习的兴趣较高，这是学好美术的前提。在教学连接上，困难比拟大，所以教学定位宁低勿高，颜色常识、造型力量等边教边补。要调动学生参加积极性。 三、方法措施

23、 1擅长吸取传统教学精华，留意美术学科的特点，全面贯彻新课标，更新教学手段，引进多媒体教学，特高课堂效率。 2全面了解学情，既面对全体，也要兼顾个别差异，对于特长生和后进生要赐予更多的知道。适当降低专业难度，提高全面素养，作好学科整合。 3照准抓手，一课一得，触类旁通，举一反三，把学问传授、激发研讨和培育人文精神结合起来。重视沟通评价和学生情感体验。 4课堂内外结合，学用结合，书画社常常性开展美术作业评比、书画展览等活动，营造良好艺术气氛。扩宽美术活动领域，开展外出采风、写生、摄影等。 5积极参加教学讨论，鼓舞师生发表论文、书画作品、参与竞赛，教学观摩、争取讨论课题，开发校本教材等。 6做好书

24、画室建立、完善，做好美术器材充实、使用和保管。 四、教材分析 本册教材是经全国中小学教材审定委员会_年初审通过的义务教育课程标准试验教科书美术(七年级上册)，由课程教材讨论所、中小学课程教材讨论开发中心编著、湖南美术出版出版的新教材。本册教材共有课文8篇。涉及到美术教学四大领域： 五、教学进度预估 周次课序教学内容课时 12一你、我、他2 34二我的故事2 56三向日葵2 78四梅竹的精神2 910五花圃2 1112六和平鸽2 1314七灯与光2 1516八门2 1718美术观赏 考试1 说明： 根据部颁教学规划 六美术教学专题讨论 本学期专题初步定为学习中国画，感受人文精神。中国画寄予着画家崇高的人生追求，表达着独特的审美意趣。我们准备通过艺术教育，使学生了解我国优秀的民族艺术文化传统和外国的优秀艺术成果，提高文化艺术素养，增加爱国主义精神，培育感受美、表现美，鉴赏美、制造美的力量，树立正确的审美观念，抵抗不良文化的影响，陶冶情操，进展共性，启迪才智，激发创新意识和制造力量，促进学生全面进展。 【初一美术教学工作规划2023年最新】文章: 2023年初一美术教学工作规划通用范本 2023年最新初一下学期教学工作规划模板 2023年美术个人教学工作规划5篇 2023年美术教学个人工作规划模板 一年级美术教学工作规划上册 一年级美术教学工作规划第一学期2023年