初一期中考试后的总结与反思400字(6篇).docx
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1、 初一期中考试后的总结与反思400字(6篇) 进入初中有七门课程:语文、数学、英语、历史、地理、政治、生物,考试是对前段时间的学习状况的考察,通过考试查漏补缺。通过这次考试对自己进入初中阶段的学习进展了总结: 一、优势 我认为我的优势在于扎实的根底。小学阶段的仔细学习,养成良好的学习习惯,为学习打下了根底。在小学阶段背诵了许多古诗文,现在能敏捷运用。每天的书写练习,钢笔字写的工整,卷面洁净,每次卷面分都是总分值。联想记忆法很特别有效:英语单词、语文课文、数学公式都能够在理解的根底上熟记在心,为下一步应用奠定根底。分析理解力量也行,每次不管写作业还是考试都先把题读懂,一遍不行多读几遍,精确理解题
2、目的要求才能给出精确的答案。答复教师提问时还能调动我的发散性思维,举一反三。 二、缺乏之处 我每次考试的丢分不是丢在不会的问题上,而是丢在简洁的问题上,缘由在于自己的马虎。有时观察简洁的题目心里想着这题太简洁了,我会,提笔就写。凭自己的想象给出答案,忽视了题目中的关键字,其结果只能是“失之毫厘,谬以千里。”所以任何时候都不行马虎,马虎是一种特别不好的学习习惯,是学习的大敌,肯定要克制。 成绩只代表过去,我要做的就是坚持,坚持好的学习习惯:课前预习、课后复习、上课仔细听讲、遇到不懂的问题就问,仔细完成作业,把每天的作业当成考试仔细对待,到考试时就会像每天写作业一样轻松。 古人云:“梅花香自苦寒来
3、,宝剑锋从磨砺出”,没有辛勤的付出就没有丰厚的回报。我肯定仔细努力,不虚度自己的青春年华。 初一期中考试后的总结与反思2 语文卷纸已发到我们手中,我迫不及待地查看分数,哦,买瓜,竟然考了95.5分,还差不多,接着,我翻翻卷纸的错题。(如下) 其次题,选加点字正确的读音。第五个“瞥见”,给“瞥”加音节,正确答案是“pi”,可我写成了“pi”。教师说,有一次我们遇见这个字还特地查了字典,的我一点儿印象都没有,这是上课不用心听讲的原因。 第三题,依据拼音写字。第五个“汁液”写错了,这个词在第一课、第十五课都消失过,可我却没记住,是课文内容没记住。 第四题,关联词语填空。第三个是:()替两个孩子担忧,
4、倒()干脆把他们都收养过来。我知道填的关联词是选择关系,也知道第2个括号里填“不如”,但怎样也想不起第一个,眼看考试就要完毕了,我只好胡填一个,发下卷纸了,果真是错的。这还是积存的不够多。 第六题的第四小题,修改病句。“我们要急躁地爱护地球,让它更好的为我们的子孙后代造福吧!”我知道是把“急躁”再换一个词,却怎样也想不起来了,也乱写了一个错了。这句话书上原来就有,可我却没记住,这有是课文内容没记住。 这次语文成绩不太好(虽然已经是班上第1了,但我不能只把目标定在“班级”内,要把目标定在“年级”内,我知道,“年级内比我分高的还有许多),我还要连续加油。 初一期中考试后的总结与反思3 这次考试,我
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