初中安全个人工作计划(5篇).docx
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1、 初中安全个人工作计划(5篇) 一、指导思想 以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成到处留意安全的好习惯,保证班内外学生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量效劳。 二、落实组织 建立安全工作负责小组。班主任为小组组长,班长担当副组长,各学习小组组长为负责小组成员。班主任全面负责班级安全工作,重点为安全制度的落实和监视,各组员负责学生活动安全和饮食卫生的安全。 三、工作措施 1、连续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾播送台等宣传阵地,以及通过教师晨会和周一班会,连续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度熟悉“
2、安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。 2、进一步完善标准制度 我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,标准程序。同时,还将常常对存在的安全隐患准时排查,发觉问题,尽快解决。 3、加强落实防范措施 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事,发觉安全隐患准时向上级领导反映,并作好妥当处理,确保师生安全。 4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进展安全教育,不做危急性嬉戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格催促学生的动作标准,方法科学。开展活动前,我班将仔细组织,确保安全,不管是教
3、师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危急地段,不得做危急举动,保证活动安全顺当地进展。 5、总结阅历 学期完毕时要对学校安全工作进展总结,积存阅历,找出差距,不断完善措施,改良工作方法。对在这方面有突出成绩的学生,要赐予表扬或者嘉奖,以推动班级安全工作的开展。 安全工作人命关天,责任重于泰山。学生人身安全工作事关学校的教育、教学秩序,要把班级安全教育和治理作为一项常常性工作来抓,建立有效的长效治理机制,避开发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全班师生生命和班级集体财产的安全。 初中安全个人工作规划(篇2) 1、教育教学安全 (1)用科学的方法教育学生,积极讨论学生的心
4、理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。 (2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格治理。 (3)加强班级的用电治理。 (4)体育课及其它室外嬉戏,做到全程监视学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参与,不牵强。 2、交通安全 (1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。 (2)协作有关部门做好对学生接送车的治理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。 (3)等学生全部离校前方回家。 3、生活安全 教育中学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕中
5、学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时,喝多少倒多少,还要留意清洁 4、活动安全 教育学生遵守活动规章,不携带危急物品进展嬉戏(如:剪刀、玩具等锋利物件),嬉戏中不做危急动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。 5、教学设施安全 加强对学生进展日常行为标准教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔驰追赶。 初中安全个人工作规划(篇3) 随着新一轮课程改革的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色
6、呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进展的。 有人说:一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热忱为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪耀出最绚烂,最动人的光芒!为了让班级布满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任工作规划如下。 一、常规教育方法。 从喧闹的假期踏入新学期,学生的心神松散,为了使学生能够及早进入角色,再次适应学校紧急而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时到处向学生进展有针对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手。 1、充分利用班队会及晨会的
7、时间学习小学生守则和小学生日常行为标准,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。如:见师长热忱问好,上下楼梯学会礼让。教给学生待人接物的根本礼仪。 2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体。比方:可以利用文明班的评比活动,对学生进展思想行为教育。另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,进一步标准学生的行为习惯。 二、班级纪律方法。 一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手。 1、课堂纪律。 首先利用班队课师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩罚法。这样学生既感到有
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