初中昆虫记阅读心得5篇格式.docx

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1、 初中昆虫记阅读心得5篇格式 我想大家肯定都知道法国的昆虫学家法布尔吧，他1823年2月22日降落在法国南部一个叫圣莱昂的小村庄里面，现在就让我们去细细的观看下他写的那些昆虫吧! 那我们先来说说蝗虫吧，蝗虫的长腿带有锐利的锯齿，它的后腿可以弹跳的很高，它有个坏毛病，特地喜爱偷吃庄稼，一般来说，它们下卵一次性可以在20颗到30颗左右。 接着，讲一讲小天牛吧，天牛小的时候最得意，竟然没有五官，然后它们靠什么进食呢?原来，它们只吃木屑生长，每只天牛可以生出2个天牛幼虫。 再接着呢，我们观看下长腹蜂吧，长腹蜂比拟喜爱在温和的地方闲适的生存，它们最喜爱吃的东西是圆网蛛。 最终，简洁介绍下圆网蛛，它只要是

2、飞的昆虫都吃，它的家喜爱安在一些雨下不到的地方。 好了，在这我就不把这么多的昆虫一一讲解了。下面。说说宏大的法布尔吧! 法布尔，40多岁才有他梦寐以求的试验室，在近花甲之年的法布尔还很凄凉地说：“虽然愿望实现了，但是实现的也太晚了一些，他和其他的昆虫家不一样的地方就是：别人把昆虫钉在木盒里或泡在烧酒里观看，而他却把它们放在很干的瓶子里养着，其实，法布尔也是一个民主主义者。法布尔一生犯了3个大笑话，这第一嘛，就是他在地上观看蚂蚁搬走一只死苍蝇，其次件事，一天夜里，他提着灯笼，在田野里看蜈蚣产卵，不知不觉就天已大亮，这第三件事，就是他爬上一颗树观看螳螂的活动，最终竟然被别人误会，把他当做是可恶的小

3、偷了。 读完昆虫记以后，让我自我感觉收获颇丰。由于我对昆虫的了解，已经止步于仅仅对他们的厌恶来的那么浅薄了。所以，以后，我应当看更多更多这些方面的课外书，来充实自己的精神生活! 初中昆虫记阅读心得2 寒假期间，我津津有味地阅读了法布尔写的昆虫记，书中的故事像磁铁一样深深地吸引着我，让我领悟到昆虫世界的多姿多彩，也了解到各种昆虫的生活习性和一些趣事。 昆虫记重点讲的是各种蜘蛛。比方：黑肚皮的塔兰图拉毒蛛，虎纹园蛛，狼蛛，蟹蛛，园蛛等，尤其是园蛛，法布尔精细的写出了园蛛结网，园蛛的网很有粘性，园蛛的配偶和园蛛捕猎的方法。看了这些故事后，让我在昆虫的学问上迈进了一大步。 我叹服那神奇的大自然，更叹服

4、法布尔为探究大自然付出的精神，他为探究真理而投入毕生心血，让我感受到了昆虫世界的奇妙和奇妙，也感受到了昆虫与我们人类生存的环境息息相关。同时我佩服法布尔对事物的如此微小的观看力量和他的超凡的文学水平及表达力量。我想，假如他只有细致的观看力量，没有超好的文学水平和表达力量，写出来的昆虫记就没有这么多青少年喜爱去阅读。反之，假如他没有良好的观看力量，只有超好的文学水平，也就写不出如此真实科学的昆虫记。 通过阅读昆虫记我深深地体会到：一个人要对社会有宏大的奉献，就要有顽强的意志力、有细致的观看力量、有良好的表达力量。从现在开头，我肯定要从这些方面好好地培育自己。 不过，我发觉这本书也有缺乏的地方，记

5、得我在课外书上看到过，蜘蛛不属于昆虫类，而是蛛形类。我想可能是由于法布尔所处的那个年月，昆虫的分类还不是很清晰，所以把蜘蛛看成是昆虫了。假如编者在文章的前面做个说明，就不会误导一大批的读者，到现在仍旧把各种蜘蛛看成是昆虫。固然，这一点并不会影响我对法布尔的崇拜，对昆虫记的喜爱。 初中昆虫记阅读心得3 昆虫记是法国人法布尔写成的。上面记载着栩栩如生的昆虫。有它们的景况、昆虫的进食记录的动物是在是太多了，我数也数不清。 以前，我始终以为萤火虫是吃草的动物，可是我看了昆虫记后，我才知道，它是喜爱吃的食肉动物他有两片变成钩状的颚，非常锐利，却细的跟头发一样。我们都看不见，必需借助显微镜才能看到，弯钩上

6、有一道细细的槽，它像人类奇异的外科手术一样，对猎物注射，使它失去知觉。它还有一盏灯，晚上的时候更利于捕猎。我们也可以抓萤火虫，晚上它可以当我们的小灯用。 我很喜爱昆虫，只有看了昆虫记，我才知道更多的昆虫学问。了解了萤火虫的资料，我还知道萤火虫会发光，属于自然光。这都是靠法国人法布尔告知我们的。我可以真正了解萤火虫。 有着致命毒液的朗格多克蝎子，它的毒液战无不胜，就连似乎刀枪不入似的，大孔雀蝶也不是它的对手，还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。可想而之，朗格多克蝎子的毒液是多么毒。还有一些毒液也很厉害的毒虫也不是它的对手。但是，幼虫对它的免疫力是很高的，幼虫被刺中后并没死，它真厉害。蝎子一

7、般擅长爬墙，以后旧屋子的缝隙中肯定不能碰，说不定碰上什么有毒的害虫一类的东西呢。 当我看到朗格多克蝎子的毒液有那么强时，我真的可怕。现在我最终知道了蝎子的危急，它可真毒，竟然会放毒液，毒素还那么强，蝎子也是一个害虫。他还攻击人类，它真是十恶不赦，可恶之极。长大后，我肯定要了解更多的蝎子学问，让它消逝。但是有的蝎子不坏，要好好爱护。 法布尔很仔细，让我们了解更多的学问，感谢法布尔。 初中昆虫记阅读心得4 “我们所谓的丑美、脏净，在大自然那里都是没有意义的”题记 大千世界，无奇不有，最开头，我与许多人一样，都对昆虫不理解甚至有着可怕的刻板印象：或许是看到蟑螂时的慌张失措，是对于夏日里刺耳蝉鸣的厌烦

8、，又或是不解蝈蝈和蟋蟀之间的竞赛究竟精彩在哪里 直到这个夏天，因昆虫记的消失，让我了解了这帮得意的小家伙们，地下的世界不再生疏，它们似乎也和我们一样，在自读己的小世界里劳碌，或许下一秒就会有比它们大出几百倍的动物将它们一脚踩扁，但却照旧在当前经营好每一秒钟。 在昆虫学家法布尔的笔下，昆虫是布满才智，有头脑的。螳螂会为了捕食而挖空心思，平日里看起来是高雅美丽，安详温顺的样子，却会在猎物降临之际立即收起自己祈祷的姿势，快速把猎物送到两把钢锯之间，再夹紧，这样的方法百发百中。它们，擅长伪装。圣甲虫有着做窝筑巢的崇高本能，看起来长且笨拙的爪子阻挡不了它们“雕塑家”的气质，将自己藏在地窖中，一心一意地加

9、工被它运入洞中的粪料是根本操作。它们，心灵手巧。“蝎子是最先把近乎我们人类的母爱传给自己的孩子的”这是对母朗格多克蝎的评价，它们是称职的母亲，小宝宝在自己母亲身上时，会让人感受到温情，对于自己的孩子母朗格多克蝎收起自己看似恶毒的容颜，对孩子关爱有加。它们，暖和纯良 昆虫是那么的不起眼，但它们的灵动得意会让我熟悉后忍不住想去了解。 那就从蚂蚁生态箱开头吧，小小的透亮塑料盒里是蓝色的蚂蚁凝胶，待蚂蚁们搬进“城堡”内，就可以清晰地观看到排队觅食时的它们尽然有序，不争不抢。发觉水源时的它们知道去共享并爱护。成群结队的蚂蚁穿梭在容器内，好像不厌其烦地每日都重复着同样的动作，来来回回，一劳碌就是好几十天。

10、极好玩的也许就是看蚂蚁们挖掘地道了，它们有严谨的布局和专业的施工团队，每个人似乎都为了自己的KPI而奋斗。我最喜爱趴在地上，呆呆地看着它们一路向下挖，有时候还会造个小洞储存食物，一观看就是几非常钟。现在我才开头理解法布尔看似怪异的行为，它为如此渺小的生物而痴迷，用了好几年重复着提问、观看、试验、结论，记录的循环。世人不懂，是由于他们没有观察各种昆虫截然不同的生活方式，还没领悟到属于它们的得意之处。 认真想来，在人类看不起昆虫的时候，人类真的比昆虫做的好吗?除了体格浩大，处食物链顶端这样商定俗成的优势外又剩些什么呢?蚂蚁过河，它们会与自己千千万万的同伴们抱在一起，滚过小溪，或许它们还是会面临被湍

11、急的溪水没过去的风险，但团队的力气让他们的结局不肯定是必死无疑。但是人类真的会放弃利己来成全别人吗? 地底下也是一个小社会，有时候我们也应当放下俯视的姿势，学会去平视并赐予敬重，让虫鸣在记忆中回荡。 初中昆虫记阅读心得5 思维，是地球上最漂亮的花朵。 探究精神是其中最绚烂的一枝，始终以来，人们用孜孜不倦的讨论精神，不断探究人类未知的领域，开拓人类对自然的熟悉。法布尔对于昆虫世界的探究，更加证明了这一真理。 昆虫记的内容生动好玩，叙述了各种昆虫的生活习性，呈现了一个丰富多彩的昆虫世界，它是由昆虫学家法布尔耗尽28年写成的，是一部语言幽默、笔触细腻的昆虫史诗。 关于蝉的一则寓言家喻户晓，蝉夏天不收

12、集食物，而蚂蚁辛苦地储存过冬粮食，结果冬天蝉饥肠辘辘地乞讨，但还是冻死了，在这本书里，事实却截然不同，它从不需要依靠别人的施舍生活，反而蚂蚁却是“强盗”，在人们眼中，苍蝇是传播细菌的始作俑者，可谁知他是一位自然的清洁工。 萤火虫看上去弱不禁风，但胆识大，蜗牛的个头比萤火虫幼虫大一百多倍，却敢与蜗牛比赛，使它成为昆虫里个头最小的食肉动物。蜗牛虽然爬行速度缓慢，但在舌头上长了1。4万颗牙齿，它们糟蹋棉花，偷吃蔬菜，破坏农作物，可厉害得很，可是地地道道的庄稼害虫。但萤火虫却有一套捕食它们的本事，它用针头一样的嘴巴，在蜗牛身上轻轻地敲打几下，是在给蜗牛打麻醉针，连打几针后，蜗牛变得迷模糊糊失去知觉，最

13、终瘫痪不醒，然后又狠狠地给蜗牛注射消化液，此时蜗牛的皮肉开头化成肉汁，于是萤火虫呼朋唤友，大家兴高采烈地围在蜗牛四周，一起将试管般的嘴巴插入蜗牛身体里，津津有味地吸起来，享受一顿大餐。 螳螂又叫先行者，它是南方的一种昆虫，与蝉一样，很能引起人的留意。农夫观察它半身直起，在阳光灼烧的青草上，态度很庄重，轻纱似的薄翼，如面膜似的拖曳着，前腿外形如臂伸向半空，似乎在祈祷，在无知的农夫看来，像个女尼，所以后来就被称为祈祷的蟑螂。 它那高举着的手臂才是最可怕的利刃，它捕食时是凶狠如饿虎，残忍如妖魔，它专吃活的动物，看来在它温顺的面纱下，隐蔽着非常吓人的杀气。假如说螳螂的大腿像是两排刀口的锯齿的话，那它的小腿可以说是两排刀口的锯子，生长在腿上的锯齿要比长在大腿上的多许多，小腿锯齿的末端还生长着尖而锐的钩子。平常在休息，不活动的时候，这个特别凶狠的昆虫，只是将身体蜷缩在胸坎处，看上去特殊平和，可只要有其他昆虫从它身边经过，它都会立即原形毕露。 昆虫记教会我们很多关于昆虫的学问，我喜爱从中了解每一种昆虫妙趣横生的生活习性。它在表现虫性的同时，也从另一个角度反观了人性。昆虫的双面性，对应着人性的双重性，甚至多面性。 读完这本书，我感受到了它作为科学百科的严谨，也感受到了它作为文学著作的生动，这本书表达出不断探究和求实的科学精神。 初中昆虫记阅读心得5篇