2022年实用的重阳节活动方案合集6篇.docx
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1、2022年实用的重阳节活动方案合集6篇好用的重阳节活动方案合集6篇为了确保事情或工作有序有效开展,就不得不须要事先制定方案,方案属于安排类文书的一种。那么制定方案须要留意哪些问题呢?以下是我帮大家整理的重阳节活动方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。重阳节活动方案 篇1一、主办单位:某某高校bbs二、活动对象:某某高校在校高校生三、活动主题:为了实现由网络的虚拟到现实中的转变,促进各网友(校友)之间的沟通,增加校友之间的协作意识,故在重阳节前日组织这次活动四、活动时间:xx年10月5日周日(考虑到很多同学下周一的时候都有课,可能把时间调整到周日)五、活动时间支配:早上8:00在白马公园门口集合
2、早上8:30准时上山,目的地紫金山顶早上9:30左右到达目的地9:30-12:30在山上组织嬉戏等活动(时间依据现实状况变动)六、嬉戏内容:1,双人传气球(大家围成一个圈坐下,气球必需由一个人的脖颈传给下一位,期间不允许用手,假如在哪个地方失败了,哪两个人就要同时受到惩处,详细惩处的方法由大家定什么样的刺激,就定什么样的)。2,信任背摔(危急系数稍高,到时候依据状况而定是否玩,首先由6个人相互手握手腕,搭建成一个稳固的台子,然后另一个人站在一米高的台子上,背朝大家,然后直直的后仰并倒下,倒到从前大家有手搭好的台上,体验下潇洒的感觉!)大家想想还有什么活动,可以接着往下填充七、活动所需物品:1,
3、桌布 2,湿纸巾 3,酒精棉球 4,创可贴 5,胃药等(依据人数定,费用大家aa制)乘车路途:南金线,2,11,20,24,40,44,48,58,59,68,70,93,140,313路,大家可以选择就近的公交线到太平门门站下*留意事项*请打算参与活动的人员刚好的报名,以及准时到达活动地点,若有突发状况请第一时间告知活动是主要是登高,请大家穿上好运动装备,蹬山须要消耗大量的体力,请各位校友自备好饮用水以及食物,我们的午饭将在山上解决。报名询问:修复元素1307256*xx年10月11日重阳节活动方案 篇2活动目标:1、知道重阳节是老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感。2、在与爷
4、爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中,感受相互关爱的暖和和欢乐。活动打算:1、歌舞表演:小猪操2、彩色珠子(串珠子)3、音乐“爱我你就亲亲我”“小珍宝”活动过程:1、介绍重阳节:老师:我们中国有许多特有的节日,其中重阳节就是我们祖国特地为老人设定。的节日。重阳节那天许多老人会去爬山登高,今日我们在幼儿园帮爷爷奶奶庆。祝节日,祝福他们身体健康。2、探讨表达爱的方式老师:我们每个小挚友都有疼爱自己的爷爷奶奶和姥姥姥爷,他们是怎么照看我们的?(幼儿回答问题)我们小挚友能为他们做些什么呢?(观看视频)3、幼儿给老人献吻与老人拥抱(老师:刚刚小挚友回答的都很棒所以老师也给了你们嘉奖。老师刚刚是怎样嘉奖大家的?
5、你们得到老师的拥抱或亲吻快乐吗?爷爷奶奶照看我们那么辛苦现在我们也来抱抱他们亲亲他们让我们可爱的爷爷奶奶姥姥姥爷也快乐一下。)4、音乐律动亲亲您、抱抱您(老师:孩子围在老人四周在老师的带领下做律动)5、亲子嬉戏:串珠子(最终把成品给爷爷奶奶姥姥姥爷带上)四、结束活动:作品展示合影留念重阳节活动方案 篇3一、设计思索农历九月初九是我国的重阳节,重阳节又叫“老人节”,尊老、敬老是中华民族的传统美德,所以结合重阳节开展关于“尊老、敬老”为的主题活动是特别必要的。在重阳节,孩子们通过与敬老院的老人们及自己的爷爷、奶奶们一起联欢、登高等活动,用自己的方式表达对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜,培育尊老、敬老
6、的良好品质。通过这些活动,可以帮助幼儿丰富以下阅历:农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。爷爷、奶奶特别关切小挚友,我们也应当敬重爷爷、奶奶。每个小挚友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。重阳节有很多奇妙的传闻、故事和诗词。二、各年龄段主题活动目标年龄段主要阅历小班(1)知道重阳节是爷爷、奶奶等老人的节日,体验他们对自己的爱,激发敬重他们的情感;(2)在与爷爷、奶奶一起嬉戏、活动的过程中,感受相互关爱的暖和和欢乐中班(1)知道重阳节是我国的传统节日,是老人的节日,初步了解重阳节的风俗习惯;(2)乐意参加重阳节的相关活动,尝试用自己的方式表达对老人们
7、的关切和节日的庆贺;(3)了解爷爷、奶奶对自己的爱,激发关爱老人的情感大班(1)通过调查、沟通等活动,了解重阳节的来历和一些风俗习惯;(2)主动参加敬老活动,大胆运用自己喜爱的方式向老人们表达自己的关爱与敬重之情;(3)在访问、对话中感受老人也须要关切和帮助,进一步激发关爱老人的情感三、主题活动实施概况年龄段序号活动名称主要涉及领域组织形式小班1为爷爷、奶奶做脸谱艺术集体2观赏童谣小凳子,你莫歪语言集体3找爷爷(奶奶)艺术集体中班1我为爷爷、奶奶做饺子艺术区域2奶奶,对不起语言分组3奶奶夸我孝顺儿语言分组4给爷爷、奶奶敲敲背、捶捶腿艺术集体5我和爷爷、奶奶过重阳综合集体大班1让座语言分组2爷爷
8、、奶奶的一天语言区域3爷爷、奶奶的好帮手社会、语言个别4制作重阳糕健康集体四、各年龄段主题活动环境创设小 班中 班大 班班级环境(1)收集“我和爷爷、奶奶在一起”的照片布置教室;(2)供应眼镜、拐杖等材料让幼儿学习扮演爷爷、奶奶,进行嬉戏;(3)区域:泥塑“做重阳糕”;讲讲、说说“我的爷爷、奶奶”;(4)嬉戏:糕点小屋(1)班级主题环境布置:送给爷爷、奶奶的礼物,和爷爷、奶奶说句静静话;(2)区域:供应多种材料让幼儿为爷爷、奶奶做礼物;(3)嬉戏:带爷爷、奶奶去旅游;(4)语言角:供应有关敬老内容的图书,供幼儿阅 读、讲解并描述(1)用有关活动的问题、资料、照片、绘画作品等布置教室;(2)区域
9、:沟通自己收集的有关重阳节的资料、为爷爷、奶奶做礼物(3)美工角:供应各种材料供幼儿画、剪、贴“我的爷爷、奶奶”;(4)家长园地:请家长协作,激励 幼儿在家里帮爷爷、奶奶做力所能及的事情,培育关爱老人的情感;(5)嬉戏和节日相结合,发展嬉戏情节中班活动一:我为爷爷、奶奶做饺子主要涉及领域:艺术活动目标:1尝试用团聚、压扁、捏紧等方法为爷爷、奶奶做饺子。2养成良好的操作习惯,知道将油泥整理干净。活动打算:1各色调泥、泥工板。2爷爷亲、奶奶亲的音乐磁带。活动过程:1谈话,引起制作爱好。2学习做饺子的方法。3探讨运用油泥的规则。4在音乐声中,为爷爷、奶奶制作饺子。(老师指导个别幼儿驾驭对折捏边的方法
10、。)5相互观赏制作的饺子。活动二:奶奶,对不起主要涉及领域:语言活动目标:1能依据图片线索绽开合志向象,讲解并描述小挚友帮助老奶奶的过程与情节。2能大胆地在集风光前讲解并描述。3知道做错事要勇于承认,懂得应敬重老人、关爱老人。活动打算:表现小挚友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教学挂图四幅。活动过程:1视察图片,自由猜想。指导语:图片上的老奶奶怎么啦?为什么她的菜会撒了一地?2视察图片,理解图片内容。3想象图片的内容。指导语:小挚友们把奶奶的菜撞翻了,他们会怎么办?4视察图片,进行讲解并描述。5依据图片完整进行讲解并描述。(1)自由结伴讲解并描述。(2)集体讲解并描述,丰富讲解并描述语言。(老师在讲
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