初中生草房子观后感五篇范文.docx
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1、 初中生草房子观后感五篇范文 金色的草房子,苦苦的艾叶,悄悄的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。那里生活着一群得意的孩子:顽皮、聪慧的桑桑,秃顶的陆鹤,顽强的杜小康以及柔弱、文雅的纸月这就是我刚刚读到的纯美小说草房子。他是闻名作家曹文轩所著的一本(儿童)读物,描写的是一个名叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活。小说通过四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。 这本书早已经在我的书柜里,但以前妈妈让我读的时候,我总是看不进去,前几天拿出来翻看,觉察很有味道,这是本有品位的书,之前由于年龄小我没法体会。 本书的文笔极其
2、美丽,写了已远去的小学生活,这种看似寻常实则并不简洁的生活,我们现在的时代难以经受,但我们都能体悟得到,那种发生在还未长大却憧憬长大的少男少女之间的纯真故事,有很多偶然,但也是必定。看书的时候,我仿佛穿越到桑桑的身边,同他一起把碗柜改成了鸽子的“高级别墅”,把蚊帐做成渔网一起(捕鱼)和他一起调皮;当他生病并被诊断为绝症的时候,我也几乎要无望了,最终在名医的治疗下,桑桑痊愈了,我流下了快乐地泪水。我们一起经受了那一段刻骨铭心,看到不幸少年与厄运抗争的悲怆,见证残疾少年对尊严的坚守在这所其实并不大的草房子里,每一个故事地上演,都动人心魄,每一段经受都催人泪下。 书中的人物的描写特别有特色,给人启迪
3、。在“秃鹤”的行为中,我们体验到了什么是真,什么是纯。在“细马”的身上,我们体验到了什么是美,什么是善。在杜小康富有戏剧性变化的生活中,我们体验到了什么是悲伤,什么是士气。即使学生之间有着各种各样的损害,但是孩子的心底还是纯真的。这种感情也正是我们这个年龄最为宝贵的东西,是最值得我们珍惜的情感。 读完草房子,我久久地沉醉其中,久久地回味书中的每一个情节,每一个人物。这一切的一切都散发着人性之美的光芒,不断地冲击着我的心灵。也请同学们走进草房子,走进油麻地的世界,看看你有着怎样的感悟吧。 草房子观后感2 我读完曹文轩所写的草房子后,被里面的鲜活的人物所感染,在我四周的同学中隐模糊约可以感受到这些
4、人物的影子。这也是小说吸引我的地方。 这里面有许很多多的人物,但我最喜爱陆鹤。他有个外号叫“秃鹤”,虽然秃鹤在六年级之前,他不在意别人叫他“秃鹤”,有时还觉得还很荣耀,但是,随着时间的推移,发觉由于他的这个缺陷遭到同学们的戏弄和污辱。秃鹤想到要报复他们。在一次参与会操竞赛时,秃鹤认为时机来了。在竞赛时,有意扔出黑帽子,结果扰乱了队形,而使学校与“第一名”的荣誉失之交臂。秃鹤是为了保卫自己的尊严,盼望得到别人的敬重,才这样做。可这并没有转变同学们对他的看法,反而使同学们厌烦他。事后,他想讨好大家,但是同学们还是不能原谅他。转折点在这儿,随后的一次文艺演出时,有一个角色没有人情愿扮演秃头的大队长,
5、但是他英勇地站出来,并且表演的非常胜利。这才让同学们转变了对他的看法。 一开头读,我觉得他的同学是不是太过分了?!难怪秃鹤那么难过,戏弄他不说,还扔了他遮丑的帽子!读到秃鹤扔“黑帽子”时,虽然这个动作比拟夸大,但这是秃鹤生气到极点的表现。当他知道没人情愿演秃子这一角色时,他毫不迟疑地站了出来。很是让我佩服他,由于他英勇地把自认为最难看的一面展现给大家看,并表演地活敏捷现。秃鹤的知错能改让我鄙视,哲学家莎士比亚说过;“知错能改,从不嫌迟的。”达尔文也说过;“任何改正,都是进步。”可想而知,知错能改也是好的。 我也有过知错能改的时候,记得有一次我不当心弄坏了兴趣班一个人的笔,我立马大惊失色,生怕那
6、个人告知我家长,于是我总想躲避他的视线。可是回家了,我想:假如跟他赔礼会不会原谅我呢?于是,到下一次上课时,我主动对他赔礼。结果他原谅了我。 秃鹤是一个知错能改的孩子。从他的身上我学会了:犯了错误不行怕,要敢于成认,积极地去改正,别人总有一天会原谅你的。秃鹤就是我心中的标杆! 草房子观后感3 “那是一九六二年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。”故事就是从这里开头的,欢送大家和我一起去品尝曹文轩叔叔写的草房子。 这本书主要讲了男孩桑桑在油麻地小学度过了六年刻骨铭心、终生难忘的校园生活,少男少女之间纯净无暇的情意,不幸少年与厄运相
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