养成教育国旗下讲话稿7篇.docx

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1、 养成教育国旗下讲话稿7篇 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家早上好！我是来自六一班的王绥槽，走上这个舞台，我的心情既感动又兴奋，由于在学校“我欢乐，我进展”的办学理念正确指引和教师们的悉心教育下，我在这里欢乐学习着，安康成长着教师们不仅教给我们学问，更重要的是教会了我们怎样做人，养成良好的学习和生活习惯。一个人，只有学会做好人，才能做好事，才能成大业。在此我借此时机感谢学校全体教师！感谢！现在我想为大家演讲的题目是好习惯，益终生。 法国学者培根说过，“习惯是人生的主宰，人们应当努力追求好习惯。”是的，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们的行为。爱因斯坦有句名言，“一个人取得的成绩往往取

2、决于性格上的宏大。”而构成这样性格的，正是日常生活中的一个个好习惯。好习惯养成得越多，个人的力量就越强。养成好的习惯，就犹如为幻想插上了翅膀，它将为人生的胜利打下坚决的基石。小时候的鲁迅先生，就养成了不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时刻嘱咐自己凡事时时早，事事早。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素养起了打算性的作用。 我曾经在报刊上看到这样一个故事：一家闻名的企业公开聘请治理人才，在应聘者当中，有高学历的人，也有口才特别出众的公关人员，更有曾经从事过治理工作的人。但是，到了最终，负责聘请的企业老总却选中了一位在走廊上顺手捡起一张废纸

3、的应聘者。有人问企业老总：“为什么你要选那位不占任何优势的应聘的人呢？”企业老总答复说，“一个有好习惯的员工，就是一座金矿；有这种人格魅力的人，肯定可以为公司制造更多的财宝。”是的，当一个人养成了良好的习惯，他的人格魅力便会自然得到提升。 同学们，听了这则故事，你们肯定有很多感想。要知道，今日的习惯，打算明天的我们。因此，在今日的学习生活中，我们肯定要养成一些好的习惯，怎样培育自己的好习惯？首先需要检查一下自己，反省一下自身的一些坏习惯。曾子说：“吾日三省吾身”，我们虽然达不到圣人的境地，但我们可以追求这种境地。我们今日可否一省吾身呢？比方：是否习惯于主动清扫卫生，形成喜爱劳动的习惯；是否习惯

4、于说声“感谢”、“你好”、“对不起”，形成以礼待人的好习惯；是否习惯于每天坚持熬炼，形成衰弱的体魄；同学交往中习惯于理解、宽容，便能化干戈为玉帛；是否习惯于去专心观看，才能形成好的观看力量；是否习惯于提前预习，课后复习，才能形成高效的学习方法 人们常说，“播下一个行动，便会收获一种习惯；播下一种习惯，便会收获一种性格；播下一种性格，便会收获一种命运。”我送给同学们几句话“积一千， 累一万，不如养成个好习惯”、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”、“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“好言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天熬炼一小

5、时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”同学们，盼望你们从小将“好习惯，好人生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！ 我的演讲完了，感谢大家！预祝每个同学在好习惯的养成下期末考试都取得好成绩！感谢！ 养成教育国旗下讲话稿篇2 敬重的教师、亲爱的同学： 上午好!今日我讲话的题目是：消防安全常记心。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美妙的家园，在安全的问题上，来不得半点麻痹和幸运，我们必需防范在先、警觉在前;必需要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全。 入秋以后，风干物燥，是火灾的多发季节，全国各地都在紧罗密布的开展冬季防火工作。随着现代化的快

6、速进展，在物质、精神文化生活不断提高和丰富的同时，历年发生火灾的比例也在不断上升，人们面对突如其来的火灾威逼，往往简单造成慌张失措，作出一些非理智性的举动，从而丢失火灾初期逃命的绝好时机。造成不少的人在火灾中受伤，乃至丧生。因此，把握一些火灾逃命和自救的方法，在逆境中就可能获得一线生气。 遇到火灾时我们学生该如何逃命自救呢?针对这个问题，消防专家向我们介绍了在公众聚拢场所遭受火灾逃命自救的方法： 一.要了解和熟识环境。当你走进商场、宾馆等公共场所时，要留心安全出口、灭火器的位置，以便在发生意外时准时疏散和灭火。 二.要快速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时，要马上想法撤离。 三.要爱

7、护呼吸系统。逃命时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严，否则会中毒、或者被热空气灼伤呼吸系统软组织窒息致死。 四.要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等，也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。 五.为临时避难。在无路逃命的状况下，可利用卫生间等临时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗，把房间内一切可燃物淋湿，延长时间。在临时避难期间，要主动与外界联系，以便尽早获救。 六.要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象，要坚决制止。只有有序地快速疏散，才能最大限度地削减伤亡。 同学们：你们是祖国的将来和盼望，你们的安全关系到千家万户的幸福与欢快,痛定思痛，我们应当仔

8、细思考如何在灾难降落时撑起一把生命的救助伞 同学们，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全，为爱护自己和他人的平安幸福而共同努力吧! 养成教育国旗下讲话稿篇3 敬重的教师们、亲爱的同学们： 大家好。 今日，我要讲的题目是：加强养成教育 促进校园和谐 我们中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不表达一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。 教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，

9、千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，而学生的学习也应当首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。 良好的习惯是胜利的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就要从这些细节抓起。请大家记住一句话：“离文明有多远，离胜利就有多远。”让我们全校上下携起手来，在大家的共同努力下，人人争做文明学生，到处呈现衡山二中风采，构建我们漂亮和谐的校园。那么怎样才能做到校园的和谐呢？ 首先，和谐校园应布满着无限生气和活力。 当你走进这个校园的时候。你会被和谐校园的精神和文化所感染，这个校园能够让你深深地体验到

10、一种蓬勃向上的进取气氛， 在校园里每一个班级都布满生气，布满灵气，布满制造力，处处洋溢着青春的气息。这样的校园丰富了我们的才智，净化了我们的心灵，塑造了我们的性格。每一个同学的共性都得到充分张扬。 其次，和谐校园里布满着诚信友爱。 什么是诚信 诚信就是诚恳守信，翻开中华民族厚重的历史就会发觉我们历来就把“诚信”当作一种修养，一种美德，追而求之，歌而颂之。大家熟识的一句话“君子一言，驷马难追”讲的就是诚信。今日，我国已经成为国际大家庭中的一员，在进展社会主义市场经济的时代，更应把诚信放在首位。 “友爱”是人际交往中必需具备的道德标准，它无形胜似有形，包含友好，友情，友情，和善，与人为善等内容。同

11、学们在学习生活中，难免会发生磕磕碰碰的事，会不当心踩脚，不当心相撞还会无意间说错话，办错事，损害了别人的感情，这个时候，双方都需要以友善的态度，一方要真诚地赔礼赔礼，另一方要宽容，谅解别人，只有彼此都做到“以情感人”，就能化干戈为玉帛，因此我们在和谐校园中应当学会宽容，学会抛弃积怨。 第三，和谐校园里必需包含着一种新的进展观，即可持续进展观。 我们的校园培育并造就着中国的将来，我们今日的学习是要面对将来的进展。 进展是硬道理，而和谐是进展的前提，是进展的根底。在学习生活中，不断树立这样一种新的进展意识，确立这样一种新思想，拥有这样一种进展观，我们就能拥有改革的思想，实践的士气，创新的精神，就能

12、不断挑战自我，超越自我。有人说“每个人身上都有太阳”，那么就让我们一起努力，让“我们身上的太阳发光”吧。 在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和进展的真正根底和灵魂。优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵，修炼德性，陶冶心情，开拓胸怀，她更能使人目光远大，催人奋进。 丰富校园文化的内涵是和谐校园建立中的重要内容，我们提倡广阔的同学学会感动、学会珍惜、学会拼搏、学会奉献、学会负责。一起努力营造理解人、敬重人、关怀人、帮忙人的人际气氛和有压力但不压抑的学习气氛，这样的校园文化应当包涵着科学的真、伦理的善、艺术的美、师生的爱。 作为新时期的高中生，我们要坚持把社会主义荣辱观、社会主义核心价值观教育与创

13、立优良校风、学风为重点的校园文化建立和构建和谐校园结合起来，要以社会主义核心价值观为导向，建立价值导向鲜亮的校风、班风、教风、学风，以建立优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，以丰富多彩，安康向上的校园文化活动为载体，推动形成清爽的校园文明新风气，要广泛开展以“ 社会主义核心价值观”为主题的校园文化活动，仔细组织好专题争论，开好主题班会，开展学问竞赛，搞好主题实践活动，让每个校园文化活动都发挥道德教育的作用，让校园的每一处都表达道德教育的意义。 在我们的社会里，是非，善恶，美丑的界限不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济进展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。社

14、会主义核心价值观，应当成为我们每个公民应有的价值取向和行为准则。 和谐的校园是我们的追求，建立和谐校园不是空喊口号，它要求我们广阔师生从小事做起，从身边做起，使学校最终成为我们生活的家园，精神的乐园，成才的摇篮。教师，同学们，让我们以仆人翁的精神加强养成教育，携手共创美妙的和谐校园吧！ 养成教育国旗下讲话稿篇4 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家好！ 今日我和大家沟通有关养成教育方面的话题。我校特殊重视学生的养成教育，养成教育有利于学生成才、成人；养成教育有利于家庭和谐幸福；养成教育有利于社会的进步。养成教育可以使学生修养更高，行为更标准，成为一个有教养的文明人，它为同学们成才奠定了良好的根

15、底。养成教育的讨论成果说明，胜利人士的的两个关键内因是有着良好的习惯和共性。因此养成教育的根本任务就是培育良好的习惯。 闻名教育家叶圣陶曾经说过：“教育就是习惯的培育，但凡好的态度，好的方法，都要使它内化为习惯”、美国教育家洛克也曾说过“一切教育都归结为养成儿童的良好习惯，一个人的幸福往往都归于自己的习惯”。我想起乌申斯基的一句话：“好习惯是人在神经系统中存放的资本，这个资本会不断地增长，一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务，这种债务能以不断增长的利息熬煎人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步”。概括一下就是：你假如养成了好的习惯，你会一辈子享受不尽它的利息；

16、要是养成了坏习惯，你会一辈子都归还不完它的债务，这就是习惯。因此，从小培育良好的生活习惯、学习习惯、劳动习惯、与人交往沟通习惯，是保证同学们安康成长的根底。 一位考取清华大学的学生在总结她的学习方法时说道：“所谓方法，不如说是一种习惯，是在肯定时期内在学习中不断总结、修正、进展而来的习惯。 要想找到开启胜利之门的金钥匙，就肯定要找到最适合自己的学习方法，即养成最适合自己的习惯。今日的习惯主宰明天的命运。”一个人，光有远大的志向、刻苦的攻读、钻研的毅力或过人的禀赋，而没有良好的学习生活习惯，是不会取得很大成就的，良好的学习习惯是学有所成的关键。 在我们的日常生活、劳动、学习中常常看到有些同学个人

17、卫生差、衣冠不整。少先队员佩戴红领巾不标准，自己的衣物、鞋袜不会清洗，有的小学生上学了还要家长给穿衣服、洗手洗脸、简洁的家务活不会干。学具不会整理，上学路上让家长背书包，在公路上行走不靠右行，用过的物品不知道放回原处。上课留意力不集中、马虎大意，不能独立完成课前预习，课后作业等。良好的学习习惯没有养成。在校园里常常看到有的同学“乱扔果皮、纸屑、饮料瓶、包装袋、乱吐口香糖”等废物。常常看到有的同学随便践踏花草树木，踢门打窗，常常发生损害公共财物和设施设备，以及不敬重别人的劳动成果等现象。课间操、大型活动、集会上一些同学大喊大叫，乱打乱闹等不文明的行为习惯。这些不文明的行为习惯严峻影响着我们少年儿

18、童一代的安康成长和良好的人格品质的形成，严峻阻碍着校园文化的进展和办学品位的提高。 在日本，有一家食品公司要聘请一位卫生检测员，一位衣冠楚楚、气度非凡的年轻人自信地走进了总经理办公室，他优雅的谈吐，扎实的专业学问赢得了总经理的好感，没想到就在年轻人转身离去的时候，他下意识抠了一下鼻孔，这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛，结果可想而知，一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢？ 有这样一个故事：大学毕业生罗明到一家跨国集团应聘，应聘者许多。罗明幸运的通过了初试，复试阶段开头了，出来的应试者都说问的题很简洁，但都没有被录用。轮到罗明白，他整整衣领，自信的走了进去，观察洁净的地面 上很不

19、协调的扔着一团废纸，平常养成的顺手拣拾习惯使罗明走上前捡起了纸团，聘请人员对他说：“绽开纸团”。罗明绽开纸团，看到纸上写着几个大字：“庆贺你，你被录用了！”原来这是一个被特意安排的试题，意外吗？其实，习惯是在生活中养成的，一个不经意的动作，就可以看出你的品德修养、人生态度。 良好行为习惯的养成教育。包括哪些呢？它包括礼仪习惯、诚信习惯、勤俭习惯、学习习惯和卫生习惯。全体学生应当加强自我教育，不断提升文明素养。 在这里，我代表学校给同学们提出一些要求： 一是“三管好”的要求： 一要管好自己的口，不说脏话，不随地吐痰，不在公告场所大声喧哗等，观察教师、长辈要主动问好；二要管好自己的手，顺手关灯、关

20、水龙头，不顺手丢弃纸屑果皮，不顺手向窗外扔杂物，不摘花不折树，不带手机等通讯工具进学校；三要管好自己的脚，不踩花草，爱惜公物，不踢门、踢墙，更不向他人动手动脚。仔细落实礼仪标准，争做文明向上的好学生。把尊师爱校、团结同学真正落实到行动中。 二是遵守纪律、养成良好学习习惯的要求。 勤学乐学，多思善问。要按时到校，不迟到、不早退、不旷课，上课留意力要集中，不在课堂上睡觉、打闹，仔细学习，不顶撞教师，作业要按时保质保量完成，不懂就问。只有这样我们才能在更好的条件下学到更多的学问。 三是要求每个学生要爱护好自己的生命和安康。 生命和安康是我们最大的财宝，所以请同学们爱护好自己的生命和安康，留意安全，不

21、要将火带入校园，不要违规使用电器；严禁在校园内追赶打闹，严防意外事故发生；在来回学校的路途中要遵守交通规章。上学、放学路上肯定要把安全放在第一位，绝不开展危急性嬉戏，杜绝同学之间闹冲突打群架。发觉问题准时把状况告知学校或教师，这是对自己和他人的生命安康高度负责的表现。 同学们，今日的习惯，打算明天的你们。因此，在今日的学习生活中，同学们肯定要养成良好的习惯，比方：主动清扫卫生，形成喜爱劳动的习惯；使用礼貌用语，形成以礼貌待人的好习惯；每天坚持熬炼，形成安康的体魄；与同学友好交往，和谐相处，学会敬重；诚恳守信，说到做到；专心观查生活，学会发觉；勤奋自强，努力学习，提前预习，准时复习，形成高效的学

22、习方法；讲究卫生，干洁净净迎接每一天。同时，盼望全体同学在这美妙的春天里“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运”。 最终，送给同学们几句话积一千累一万，不如有个好习惯。习惯养得好，终身受福；养得不好，则终身受累、“扔一次垃圾，心灵上就蒙上一层灰尘；捡一次垃圾，心灵就添上一块净土”、“文明谦让，让出安全，让出和谐”、“每天熬炼一小时，安康工作五十年，幸福生活一辈子”。同学们，盼望你们从小将好习惯、好人生“的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就你们生命的精彩！感谢大家！ 养成教育国旗下讲话稿篇5 各位来宾、各位教师、同学们： 今日

23、我要给大家讲话的内容是学生行为习惯的养成教育。 我始终认为，小学教育就是良好习惯养成教育+初步的智力培育。所以在今日难得的校会上，我给同学们提几点要求： （一）养成举止文明的习惯 举止是指一个人在活动中的姿势。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财宝。在平常的生活细化目标： 1、喜爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立 2、见到教师、客人主动问好 3、自觉使用“请”、“您好”“感谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语 4、在承受别人的帮忙时，要微笑着向别人致谢 5、向别人请教，态度要恳切。 6、不打架，不骂人，公共场所不喧哗 7、不给同学起外号，不卑视身体有残疾的同学 8、

24、当同学答错问题时，不起哄、不称赞 9、集合做到“快、静、齐”，观看竞赛文明喝采。 （二）培育诚恳守信的习惯 一个人来说，“诚恳守信”既是一种道德品质和道德信念，也是每个公民的道德责任，更是一种崇高的“人格力气”。 细化目标： 1、诚恳守信，说了就要努力去做。 2、同意的事的确难完成的，应向对方说明原由，用真诚的态度向对方表示歉意。 3、借了别人的东西要按期归还，说话要算话。 （三）养成敬重他人的习惯 要想赢得他人的敬重首先要敬重他人。与受人敬重一样，敬重他人是我们的需要。 细化目标： 1、急躁听他人说话，不任凭打断他人说话。 2、专心听对方说话，不要一边听一边考虑自己的事。 3、听到别人的批判

25、时，不要感动，安静地听他把话说完。 4、不打搅别人的学习、休息、工作和生活，一旦阻碍了他人要准时赔礼。 5、未经允许，别人的东西不乱动。 （四）养成守时惜时的习惯 养成良好的时间观念，从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”，从小养成守时惜时的良好习惯。 细化目标： 1、晚上按时睡觉，早上按时起床。 2、放学后按时回家，不在公路上溜达玩耍。 3、回家后，立刻完成教师布置的作业，当天事当天毕。 4、做事有规划，不盲目、不拖沓。 （五）懂得感恩的习惯 学会感恩是人性的表达，懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的召唤，只有懂得感恩，才会懂得付出，才会懂得回报。 （六）勤俭节省的习惯 勤俭节省是

26、中华民族的传统美德，目前培育学生养成勤俭节省的好习惯刻不容缓。 （七）遵守秩序的习惯 规章和秩序是社会公共生活中的根本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。 （八）勤于动手的习惯 自己动手可以提高学生自理独立力量。 （九）熬炼身体的习惯 安康的身体，是学习、工作、成才的根底。熬炼身体不但能让身体牢固安康，还能磨炼人的意志。 （十）讲究卫生的习惯 讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中，小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特殊重要。它是一个人文明的表现，既表达了良好的个人面貌，又包含了对他人的敬重。 养成教育国旗下讲话稿篇6 尊敬的教师、亲爱的同学们： 我们中国是一个有着五千年历史的文明古国，

27、中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。华夏儿女的举手投足、音容笑貌，无不表达一个人的气质与素养。荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们安康成长的臂膀。 教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生做一个真诚的人，而学生的学习也应当首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。 然而在现实生活中，我们也无不圆满的发觉，在物质文明高度进展的今日，我们公民的文明素养却消失了一些

28、问题。在优越的物质生活条件下生长起来的我们，在文明礼仪方面却存在着诸多的不文明的言行：在家庭中，我们的长辈们重智力学习轻德育教育，认为孩子只要学习好就行了，忽视了对孩子文明礼仪的教育，导致了他们对家人冷漠自私，一切以自我为中心，不与父母沟通，不理解家长的辛苦，不珍惜家长的钱财，不分担家庭的劳动，一味索取不知奉献；在学校里，不听从教师的教导，说脏话，穿奇怪的衣服，留着怪异的发型；不知道仔细学习，在校园内大声喧哗，乱扔垃圾。 从开学以来我们学校的领导和教师们悄悄工作，无私奉献，努力为我们营造美丽的校园环境，制造良好的学习条件。想想我们又是如何做的？我们的学校要进展，环境要改善，形象要高大，光靠教师

29、的努力是远远不够的，每一人的举止言行呈现的正是学校的品尝，关系着学校的荣辱，需要你、我、他，大家的共同努力，你一言，我一行，塑造出渡普中学高大、漂亮的形象。 那么，如何做文明中学生，呈现我们渡普学子的新风采呢？这并不是一件困难的事情。美国心理学家威廉詹姆士说了这样一句话：“播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”我国闻名教育家叶圣陶先生也说过：“什么是教育？简洁一句话，就是要养成习惯。”因此，我们要从身边做起，从小事做起，讲文明语言，做文明学生，平常不讲粗话、脏话；遵守校规校纪，不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不乱扔垃圾；仪表干净大方，

30、在校期间不化装、不配戴首饰、不穿奇装异服；敬重师长，见了教师主动问好；团结同学，互帮互助；爱惜花草树木、公共设施，不在桌椅上乱涂乱画；不进网吧，提倡文明上网，科学上网；不看不安康的书籍和录像；生活简朴，不比吃穿，不铺张粮食。在家敬重长辈，孝敬父母，体谅父母工作辛苦，生活节省。只有这样，才能养成良好的习惯，做一个文明的中学生，才能成为一个高尚的人。 同学们，良好的习惯是胜利的一半，点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就要从这些细节抓起。请大家记住一句话：“离文明有多远，离胜利就有多远。”让我们全校上下携起手来，在新一届领导班子的带着下，在大家的共同努力下，抓住机遇，人人争做文明学生，塑造我们渡普

31、中学高大、漂亮的形象，让文明礼仪之花开满校园的每个角落。 养成教育国旗下讲话稿篇7 敬重的各位教师、亲爱的同学们： 大家好！ 今日我和大家沟通养成教育这个话题。在今日的会议议程上重提养成教育，可见我校特殊重视学生的养成教育，也从另外一个层面说明养成教育在我校的长期努力下，在取得肯定成效的状况下，还有待大力加强与提高。养成教育的讨论成果说明，胜利人士的的两个关键内因是有着良好的习惯和共性。因此养成教育的根本任务就是培育良好的习惯。良好的习惯有哪些呢？各自又有哪些详细要求呢？今日就围绕我们中学生的日常生活我主要谈谈行为习惯，思维习惯，学习习惯，卫生习惯，文明礼仪习惯和安全习惯的养成。 行为习惯的养

32、成 美国心理学巨匠威廉詹姆斯有一段对习惯的经典解释：“种下一个行动，收获一种行为；种下一种行为，收获一种习惯；种下一种习惯，收获一种性格；种下一种性格，收获一种命运。” 那么，好的行为习惯给下面的人带来了什么好处呢？且听下面的几个例子： 1苏联教育家苏霍姆林斯基有一个习惯，那就是在早晨尽早开头一天的工作，他每天五点半起床，做早操，喝杯牛奶吃块面包，然后就开头工作，当他习惯了六点钟开头工作以后，又努力再提早十五到二非常钟，几十年如一日，从不连续。他三十几本教育方面的书和三百多篇学术论文都是在早上五点到八点写成的。好习惯成就了一位举世著名的心理学家和教育学家。 2华盛顿是美国历史上最令人敬重的、堪

33、称美德典范的总统，他的诚恳故事家喻户晓。他从小看得最多的一本书，是一本随身携带的小册子与人交谈和相处时必需遵循的文明礼貌规章110条。好习惯成就了一个宏大的总统和一个宏大的人。 3一九八八年世界各国诺贝尔奖得主在巴黎聚会。有人问一位诺贝尔科学奖得主：“您在哪所大学、哪个试验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者答复道：“是幼儿园”“在幼儿园能学到什么东西呢？”“把自己的东西分一半给小伙伴们，不是自己的东西不要，东西放整齐，吃饭前要洗手，做错事要表示赔礼，午饭后安宁静静地休息，？”由以上的三个例子可以看出养成良好的行为习惯（哪怕是小小的一个）对一个人的胜利影响是多么巨大！ 那么，

34、不良的行为习惯又会给我们的生活带来哪些危害呢？ 在美国珍宝港，这句话写给中国人“垃圾桶在此” 在巴黎圣母院，这句话写给中国人“请保持宁静” 在泰国皇宫，这句话写给中国人“轻巧后冲水” 2022年1月18日下午1时46分，在武汉某高校讨论生考点外，一考生被几个保安人员拦下，被告知超过了规定入场时间（1时45分），眼睁睁地失去了考试资格。该考生说，为了用心备考，他辞掉了网络公司的工作，牺牲了许多东西，到头来却由于这个原因被拒之门外。在上海，也有考研生由于进不了考场而痛哭流涕，类似的情形其他地方也存在。泪水，值得怜悯；规章，应当遵守。 思维习惯的养成 英国闻名物理学家卢瑟福有一天晚上走进试验室，当时

35、已经很晚了，见他的一个学生仍俯在工作台上，便问他：“这么晚了，你还在做什么呢？” 学生答复：“做试验”。 “那你早上做什么呢？” “做试验”。 “那么整个白天你也在做试验吗？”。 “是的”。 卢瑟福说：“那么这样一来，你什么时候思索呢？” 卢瑟福的学生很勤奋，很用功，但是，假如只是机械的学，也只能是“学而不思则罔”，那又有什么用呢？假如我们只是一味的死读书，读死书，花费的时间不少，却是事倍功半的。“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，思索是何等的重要。拉开历史的帷幕，你会发觉，古今中外有重大成就的人，在其攀登科学顶峰的征途中，都是擅长思索的。爱因斯坦狭义相对论的建立，经过了“十年的深思”，他说：

36、“学习学问要擅长思索、思索、再思索。” 牛顿说：“思考，连续不断地思考，以待天曙，慢慢的见得光明，假如说我对世界有些微小奉献的话，那不是由于别的，却只是思考所致。” 当教师讲完一道数学题的做法时，你会？思索用自己的方法解决问题当你还没有分析出自己的答案，同学却已把答案说出来了时，你会？不要人云亦云，独立思索是关键创意思索，培育思维的敏捷性 学习习惯的养成 （1）课前要预习，先熟识新课要学习的内容，通过预习找出不懂的东西，学会带着问题学习； （2）课前预备好学习用品，悄悄地等着教师上课。 （1）上课仔细听讲，不乱说乱动，勇于提问，积极答复，积极思索；回答下列问题要起立，声音洪亮；要发言，先举手。

37、 （2）上课座姿要端正，读写姿态要正确， （3）作业要字体端正、标准，书写格式正确，纸面清洁，不边做边玩。 （1）先复习课堂上所学的学问，然后再做作业。 （2）按时、独立、仔细地完成作业。 生活习惯的养成 1慎重结交朋友。交友不慎，是青少年养成不良行为的重要社会环境因素。对此，青少年应当予以高度重视。应交哪些朋友，不应交哪些朋友，肯定要仔细区分，慎重选择。 2培育正确的生活态度。有正确的价值观和人生观。 3防微杜渐。“冰冻三尺，非一日之寒。”不好的行为习惯往往不是一朝一夕形成的，而是潜移默化的、日积月累、渐渐养成的。因此，平常只有常常提示自己，事事仔细，到处严谨，坚持高标准、严要求，从一点一滴

38、做起，就能改掉坏毛病，养成好习惯。 4加强意志力的熬炼。要养成良好的行为习惯，必需有决心、有恒心、有毅力。 5制订切实可行的制度。订立制度，有章可循，便于对比落实，严格遵守，好的行为习惯就简单养成。 6好友监视。结合自我提示，自我监视，可请有好习惯好行为的朋友严格监视自己，请他们随时挑毛病，也有助于坏习惯的订正，好习惯的培育。 卫生习惯养成教育。 讲究卫生是每个人应有的卫生习惯。在现代社会中，它是一个人文明的表现，既表达了良好的个人面貌，又包含了对他人的敬重。 1、勤洗澡洗头，勤剪指甲，勤换衣服，睡前刷牙、洗脸，饭前便后洗手。 2、清洁区和教室每天要清扫洁净。 3、保持桌椅的洁净干净，定期整理

39、课桌和清理书包。 4、不在墙壁上乱贴、乱写、乱画。 5、爱惜环境，不在校园及公共场所乱扔乱抛果皮、纸屑、垃圾。文明礼仪养成教育 举止是一个人在活动中的姿势。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。文明的举止是一种修养，是一种财宝。 1、喜爱祖国，升国旗、奏国歌时行注目礼，高唱国歌。 2、见到教师、客人主动问好。自觉使用“请、感谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。 3、在承受别人的帮忙时，要微笑着向别人致谢。 4、向别人请教，态度要恳切。 5、不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。不追赶、打斗、玩有危急的嬉戏。 6、不给同学起外号，不卑视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不称赞。 7、集合出入按指定路线和挨次，不插队、不推搡，不争先恐后，上下楼梯脚步要轻，右行礼让。 8、到别人家时应小扣门，待仆人应声许可方可推门进入，进入教师办公室要喊“报告”。 9、仔细做好眼保健操，姿态正确。 10、积极参与大课间活动，能自觉熬炼身体。