关于校园文明演讲稿范文汇编6篇.docx
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1、 关于校园文明演讲稿范文汇编6篇校园文明演讲稿 篇1 在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应当是具备文明素养,只有当每一个人都具备了文明素养,那么这个国家的整体素养才能提高。 不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“制止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家答复:“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。” 不知大家是否记得,中心电视台曾经报道,国庆节后的天
2、安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差. 以上的两个事例说明,文明其实是由细节构成的,反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。在我们身边,在一局部同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们漂亮的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、便利面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追赶打闹,走路推推搡搡习以为常;还有局部同学相互之间讲脏话、粗话,随便攀
3、爬树枝,甚至还有个别同学有意损坏学校的公共财物。 我们许多同学把文化学问的学习放在首位,而经常忽视了社会公德的培育,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上呈现出一个人的思想品质。事实上,良好的”行为习惯,是保证我们顺当学习的前提,也是树立安康人格的根底。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,假如我们养成了文明的行为习惯,学习环境就肯定是良好的、有序的。我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。 现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养,而文明
4、的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯把握学问技能的机器,而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。 记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。很多事例说明,走向事业辉煌、开创胜利人生的关键是高尚的情操。代表民族将来的我们,需要学习和继承的东西有许多许多,然而最根本的问题是:我们毕竟要以什么样的
5、精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。南开大学校长在镜子上写了一句箴言:“面必争,发必理,衣必整,钮必结,头容正,肩容平,胸容宽,背容直,气象勿傲勿怠,颜色宜和宜静宜装。” 作为一个中学生,我们必需明白自己的仪表起码必需符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,是对教师同学的一种敬重。要养成良好的文明习惯,做文明中学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出一个文明美妙的校园。 试想假设全国每一个校园都共同创立文明校园,那么我们民族
6、的整体素养将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的将来肯定是富强兴盛、绚烂辉煌! 文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们安康成长的臂膀。没有了文明,就没有了根本的道德底线。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人, 清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园到处盛开。 校园文明演讲稿 篇2 各位教师,同学们, 你们好,今日我演讲的主题是“做文明学生,建和谐校园”管子版法里有这么一句话“求必欲得,禁必欲止,令必欲行。”意思是说,国家有要求的肯定要做到,国家要制止的肯定要杜绝,国家公布的法令肯定要实行。这是大而言之,是在讲人与国家之间的附属关
7、系。学校所要求的肯定要做到,学校所制止的肯定要杜绝,学校制定的各项规章制度肯定要实行做到这些,我们才算是一个合格的学生。但我觉得合格的学生与文明的学生是有肯定的差距的”,合格的学生对校园生活中各项机制的有效运行会起到肯定的促进作用,可合格的学生做久了,可能会消失一种安逸的状态,也可能会墨守成规从而导致不思进取,这对我们学生是特别不利的。 因此做文明的学生就会成为对合格的学生的进一步要求。诸如要敬重师长,要有良好的课堂纪律,要保持卫生清洁,乘车时要为有需要的人让座等等生活中根本的文明素养大家已具备并能做好了。由于大家都已具备自我约束力。而且我认为自我约束力是成为文明的学生的第一步,并且成为文明的
8、学生还应具备良好的自我修养,思想要到达肯定的境地。曾子曾经说过这么一句话:“吾日三省吾身,为人谋事而不忠乎?与友交而不信乎?传不习乎?”这是圣人的修身之道我们不肯定能到达这样的高度,但我们能够将这句话当做健全自己的标榜,尽力完善自己。王国维先生也曾有过对人生三重境地的阐述:“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天际路。此第一境也。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。此其次境也。众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。此第三境也。”我们不肯定有如此的广度,但我们却可以不使自己停滞在狭小的空间里,一步步地朝着开阔的视野走去,一步步追求更高的层次。 总而言之,我认为要成为文明的学生首先应当懂得专心生活,
9、顺理成章的,假设大家都能成为文明的学生或者说都努力争取做文明的学生,那么和谐的校园必定被文明的学生营造出来,由于法国作家雨果曾说过:“亲善产生幸福,文明带来和谐。”文明的学生营造出和谐的校园,作为学生这个角色而言,我们就实现了学生自我价值的一局部。但作为社会大家庭中的一员个人而言,我们要为实现自己的社会价值,人生价值,路还很长。 我尊崇爱因斯坦所说的话:“人,只有献身于社会才能找出那短暂而又风险的生命的意义。人生的价值,应当看他奉献了什么,而不应当看他取的了什么。“同学们,为了实现我们的价值,共同奋斗吧!我的演讲完了,感谢大家。 校园文明演讲稿 篇3 校园是学生学习的地方,校园是教师教书的地方
10、,校园是师生生活的地方。我们的每一时,每一刻都是生活在校园里,校园里的一草一木让整个校园显得勃勃生气,校园里的孩子的欢乐使整个校园变得喧闹。 早晨起来,闻的是花的芬香,听的是鸟儿的唱歌,小草在风中翩翩起舞,大树也不落后炫耀自己的身姿,一片片的叶子装妆这自己,人们在树底下玩嬉戏。吃东西,可是玩完之后,留下的不是脚印,而是垃圾。 就这样,一天一天过去,垃圾越来越多,没有人去清理,垃圾多的人行道也堵了,人们没有走路,从草坪上践踏过,一次一次地践踏,草坪上露出一块块黄黄的土地,绿中带黄的,让人看起来就心情不好。走的不是路,闻的不是空气,大大小小的汽车排出尾气,一座漂亮的校园将走向废墟。; 一些环保工人
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