关于教师开学工作计划范文8篇.docx

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1、 关于教师开学工作计划范文8篇 一、指导思想 _全面贯彻党的教育方针，扎实地推动素养教育，深化课程改革，加强教学讨论力度，努力提高教学质量。 二、工作思路 坚持以德育为先导，教学为核心，学校标准化建立为重点，标准教学治理，加强教育讨论，提高质量。 三、重点工作 (一)、强化教师队伍建立，推动人才强教工程。 1、仔细做好全体教师深入学习贯彻新课标，更新教学观念。 (1)仔细学习新课标，积极探究课堂教学的新方法，提高课堂教学的效率。教师要利用网络和图书收集理论与阅历。 (2)做好学习笔记，学期末进展学习笔记的展览沟通。 (3)加强校内学习。每名教师本学习听课次数不能低于10节。多观看名师的光盘。

2、2、协作中心校开展常态课评比活动，提高授课水平，提高课堂时效。 3、协作大兴区教委、小教研全员参加的教师根本功达标、考核工作。 4、加强备课检查：每月的第三周，平常随听的听课检查或抽查，学期中组织教案评比，进展展现沟通。教研组组长备压两周课，教师备压周课，。教案上要有复备的痕迹，要有课后小结。 5、加强作业的检查：每月定期的检查各科作业，平常不定期抽查，作业要符合要求。 6、重视各学科学习力量的培育，学期中进展对学习力量的检测。 7、重视教学讨论，每位教师本学期至少完成15篇教学日记。 8、要求六年级学生要记读书笔记，每周一篇，要求图文并茂，设计美观，文字为主，妆饰为辅。学期末开展读书展现活动

3、，评比“读书”小明星活动。教师方面：学习笔记展现沟通。 9、连续做好教科书的循环使用工作，做好登记、造册、保管、回收等工作，期末进展评比“爱书”小明星和“护书”班集体评比。 教师开学工作规划篇2 一、指导理论 本学期，以科研为先导，以教师进展为本，深入学习3-6岁幼儿指南，深刻把握纲要与指南的精华，充分认知和敬重幼儿生命特性，遵循幼儿身心进展规律和学习特点。在吸纳、创新的课程讨论总原则性，突显幼儿礼仪养成教育，坚持课程与课题讨论整合求效益，不断深化园本课程建立，推动我园科研深入开展。 二、工作与措施 (一)完善科研治理，确保科研成效 关注科研指导的内容、形式要系统性和科学性。围绕幼儿园的龙头课

4、题，以年级为单位，合作建立“研讨与实践”的讨论方式;完善课题分级网络，形成园级、组级、个人多级课题网络，并有针对性地实施监视与指导，确保每组科研课题的成效。 (二)拓宽课题讨论，争取科研成果 依据基于家园合作背景下的幼儿礼仪教育养成市级课题规划，有序做好阶段性课题讨论活动的组织与实施。在“科研与教研共研”的背景下，各年级组制定课题规划，不断丰富家园特色活动的内容与内涵，培育幼儿的良好品质，提高教师实践课题的力量。除此之外，加强园级课题的开发，注意科研治理平台的应用，以整体培训与个体指导为载体提升教师参加课题讨论的意识和力量。 (三)搭建多元平台，助力教师讨论 围绕我园课题讨论的阶段目标，多方宣

5、传，鼓舞骨干教师、青年教师、个人与小组合作讨论集体工程，为教师搭建更多平台，为教师自主申报相关课例讨论活动供应支持。 (四)注意资源整合，提升培训质量 利用市级科邀请专家、行家来园讲座、指导，丰富我园科研培训形式与内容，注意学习资料的整合，开设适合我园实际、切实能提升教师教育教学、教育科研、案例撰写力量的培训。 教师开学工作规划篇3 新的一学期开头了。为了更好的完成教学任务，本学期四年级数学在教学方面特作如下规划： 一.教学内容： 观看物体，用字母表示数，乘法，分数的熟悉，小数的熟悉，多边形，小数加减法，统计。 二.课程目标： 1.学问与技能： 经受从现实生活中抽象出数及简洁数量关系的过程;了

6、解小数的意义，熟悉分数，会进展小数加减法和简洁分数加减计算，会用字母表示数，探究数学运算中隐含的规律;把握三位数乘两位数的运算(包括估算)技能 经受探究物体与图形的外形、大小、运动和位置关系的过程，了解简洁平面图形的根本特征。 经受数据收集、整理分析和描述的过程，把握一些数据处理的技术。 2.数学思索 能对现实生活中有关的数字信息作出合理的解释，会用数、字母和图表描述并解决现实世界中的简洁问题。 在探究图形位置，关系的熟悉过程中进展初步的空间观念 能依据解决问题的需要收集有用的信息，并进展归纳、分析和整理，进展初步的合理推理力量 在解决问题过程中，能进展有条理的思索。 3.解决问题： 能从现实

7、生活中发觉并提出简洁的数学的问题 能借助计算器解决稍简单的问题。 在决问题中学会与他人合作。 4.情感与态度： 积极参加数学活动，能克制在活动中遇到的困难，获得胜利的体验，增加学好数学的自信念。 通过观看、操作、归纳等数学活动，体验数学的探究性和挑战性。 在他人指导下，能够发觉数学活动中的错误，并能准时改正。 三.各单元的课时安排： 一观看物体2课时 二用字母表示数3课时 (机动1课时) 三乘法10课时 (机动3课时) 果园收入预算1课时 四分数的熟悉9课时 (机动2课时) 欢乐的六一儿童节1课时 五小数的熟悉5课时 (机动2课时) 六多边形9课时 (机动2课时) 做镜框1课时 七小数加减法3

8、课时 八统计3课时 测量身高1课时 整理与自评5课时 教师开学工作规划篇4 一、指导思想 本学年，_幼儿园的更名开启了新的建园之路，以0-3岁儿童学习与进展指南为引领，紧紧围绕做漂亮教师，育欢乐孩子，创和美校园的进展目标，以师资队伍建立与内涵建立为重点，以一园两区的治理模式为抓手，促进特色进展，全力打响争创_省示范幼儿园的前奏。 二、工作要点 (一)保教工作 1、保育工作 (1)保健教师全面负责幼儿园保育工作，加强对保育工作的检查、催促、指导，每月教职工进展一次保育学习及业务指导，不断提高保育水平。 (2)各班严格执行作息制度，保证幼儿身心安康，愉悦地进展。 (3)培育幼儿良好的饮食、睡眠等生

9、活、卫生习惯，为其一生的进展奠定良好的根底。 (4)加强对幼儿的体育熬炼和户外活动治理，并对幼儿进展安全教育，培育幼儿的自我防护意识和力量，确保幼儿生命安全。 (5)把好晨检关，做好全日观看记录，严格执行卫生消毒保健工作。 (6)擅长观看，发觉幼儿一日生活中的冷暖及特别状况，并准时赐予急躁妥当处理。 (7)加强卫生保健工作，每学期进展起初和期末体检，每学年对幼儿全面体检一次，准时进展预防接种工作，加强幼儿身体安康。 2、教育教学工作 (1)进一步学习领悟指南幼儿园工作规程的精神，探讨实施的方法策略，汲取幼教新信息，不断更新教育教学观念。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探究适用

10、本园的教育教学新方法，促进保教质量不断提高。 (2)各班针对幼儿年龄特点，班级实际状况制定的确可行的一日活动常规，不断提高观看、分析、反思幼儿一日活动的力量，通过良好的教育手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促进幼儿情感、态度、力量、学问技能等方面的进展。 (3)进一步开展以嬉戏活动为主的教学模式活动，坚持每天利用上午黄金时间进展教学活动，在活动中加强对幼儿语言表达力量的培育及良好倾听习惯的培育，创设师幼良好的一般话环境，教师在教学中不断提高自己的教学力量和教学技能。 (4)通过公开课、教研研讨形式了解教师的执教状况、教学水平、教学技能及幼儿状况。 (5)各班依据本班实际开展形式多样的活动

11、，促进幼儿全面素养的进展。鼓舞幼儿在活动中大胆地表现自己的情感和体验。加强幼儿的户外熬炼，丰富户外体育活动器械，并加强对户外活动的指导。 (6)依据班级环境及班级特色，加强对区域活动的创设、组织、和指导。环境创设要符合幼儿的年龄特点，不断供应操作材料，结合主题准时调整区域。 (7)以美术、美工教育为特色，通过开展手工、泥工、折纸、绘画等各种动手、动脑的美术作品活动，促进幼儿身体智能进展。 (二)培训工作 1、依据区师训中心的安排，组织教师出去参与学习、参观、培训，不断猎取幼教新信息。 2、组织教师有目的、有规划地进展业务学习，连续鼓舞教师苦练技能技巧，成为全面进展的幼儿教师。 3、加强岗位练兵

12、，定期开展各类活动。 4、连续鼓舞支持教师参与各类学历进修。 (三)教研工作 1、加大教研力度，做好五大领域以及指南的教学研讨活动。 2、结合教育部颁发的3-6岁幼儿进展指南的要求，开展以嬉戏为主题的教学活动。 3、组织教师外出参观学习，承受新的信息，回来后进展宣传或公开观摩状况，带动全体教师教学水平的提高。 (四)家长工作 1、每学期初召开一次家长会，将本学期工作规划、内容、形式做到宣传到每位家长，向家长提出本学期将要协作和支持的工作。成立家长委员会共同商讨全园大事、要事和班级工作，各班主任要准时向幼儿园反应家长对幼儿园工作的意见、建议，了解幼儿园的教育教学活动，促进幼儿园工作的进一步进展。

13、 2、加强家园联系栏，每周五将下周规划上墙，周规划要健全，每次有新奇的信息让家长了解，对家长到达家园教育同步，促进幼儿全面进展。 3、每学期教师要平常常常利用接送幼儿时间、电话家访、登门家访、各种联系方式等准时反应幼儿在园一日生活状况，利用节假日进行亲子活动活动，进一步亲密家园联系。 4、充分利用家长资源，促进幼儿园的教育教学工作，为幼儿园的进展起到重要的作用，每学期开展一次家长助教观摩活动。 5、每学期一次家长半日开放观摩活动。依据需要一学年开展一次家长学校的学习活动。 教师开学工作规划篇5 这个学期我所带教的班级是初二班。这是我已经带了两年的班级，对于学生的性格、习惯等我都有了充分地了解，

14、在对学生的行为标准、学习习惯等方面不需再花太多时间和精力。因此，除了完成学校德育方面的各项工作，培育和提高学生的思想觉悟外，我把重点工作放在培育班级各小组之间的“比、学、赶、帮” 方面。详细落实到以下各项工作中去。 一.温馨教室的建立 在过去的两年中，我尤为重视温馨教室的建立。竭力为学生营造一个暖和的校园之“家”。培育学生之间团结互助的关系，使他们感受到在学校遇到困难有人帮，遇到挫折有人扶，使他们爱上自己的所在的班级，为绽开长达四年的学习创设一个温馨四溢的环境。在此同时我也努力促成师生关系的和谐，使他们爱上我这个视他们犹如自己的孩子一样的班主任。在我们的共同努力下到达了预期的目标。这个学期，我

15、将将温馨教室的建立工作连续下去，尤其是对于那些在青春期心理上简单消失问题的学生，一旦发觉蛛丝马迹，要立即主动热忱地帮忙他们克制心理上的障碍，使他们顺当度过青春期，将全部精力转移到学习中去。 二.学生处团队室工作的完成 仔细积极完成学校德育处以及团队的各项工作，开好每一次队会，出好每一期黑板报，做好学生的入团工作。协作德育处做好学生的思想教育工作，在关键时期培育学生正确的人生观、生活观、学习观。 三.“_先锋班”的争取 学校依据一个班级各个学生在学校的各种表现制定了星级班的评定。这在某种程度上很好地评价该班级的综合力量，既对学生有着一种约束作用，同时也是对获得荣誉的班级的一种很好鼓励。在本学期、

16、带着学生努力争取到更高级别的星级。临时目标初定为“五谷丰收”，在此根底上尝试冲刺“_先锋班”。 四.杜郎口精华的连续 “让学生动起来，让课堂活起来”既是杜郎口精华的连续，也是每个教师所追求的一种高效率的课堂模式。作为班主任要协作各个任课教师做好学生的思想工作，尤其是对于进入初二学生发言不再积极的问题，要尽早制定对策，未雨绸缪。争取让每一个学生都能在初二这一关键时期积极主动地投入到学习之中。 五.“比学赶帮”小组的设定 依据班级状况，将班级划分为六小组，各小组和成员之间在学习上要相互学、比着学、帮着学，每个人都要有规划、有目标、有方向。选择学习较好和具有治理力量的学生担当小队长，带着本小队成员搞

17、好各学科学习。各学习小组之间绽开学习竞争，提高他们学习的动力与压力。准时发觉学习中存在的问题，制定相应的解决方案，提高整个班级的学习效率与学习效果。 六.班会课的设想 指导思想： 迎合学校学生处制定的工作目标，依据初二年级学生的特点，借助班会课这一平台，统一制定班会课内容，分阶段对学生进展行为标准、学习习惯和品德修养等方面的培育。 内容安排： 9月： 做好“庆国庆_年”主题班会的筹备及开展工作 1.依据学校要求，制定出班级“庆国庆_年”主题班会的规划，针对班级特点将主题浓缩为“为祖国喝彩，为抱负奋斗”。既表达国庆，又能使已经初二的学生在这次主题班会中受到教益，从而更加努力地学习，实现自己的抱负

18、。 2.鼓励学生要积极参加此次活动，提高他们的集体荣誉感和自我力量的认知感，争取让每一个学生都能参加到节目之中，做到人尽其才。 10月：行为标准专项教育月 1.加强学生行为标准的培育，如服饰礼仪、进校礼仪、文明休息等方面。 2.重点放在上下楼梯和食堂吃饭两个方面。针对初二学生的特点就以上两点绽开争论，帮忙学生做到上下楼梯要“快、静、齐”，树立食堂吃饭做到宁静、讲卫生、有礼貌的思想。 11月：创设良好的学习气氛 1.划分学习小组，建立互帮体制。各学习小组之间的绽开学习的竞争，帮忙一些成绩较差的同学提高学习的积极性，在班级里绽开各科学问竞赛，创设较好的学习气氛。请有阅历的同学传授学习阅历，让学生把

19、握正确的学习方法，提高学习效率。 2.通过争论和征询任课教师的意见解决早上补作业抄作业的问题;正确对待教师的口头作业，明确非书面作业也应当仔细对待。 12月：做好班级文化的建立工作 1.培育学生正确的学习观，通过辩论的形式绽开关于“上网的利弊”问题的辩论。 2.运用小品等形式开展关于“如何交友”的主题班会，使学生懂得青少年慎重交友的重要性。 教师开学工作规划篇6 一、指导思想 以党的_大精神为指导，深 _，以教育教学质量为中心，抓重点、抓亮点，求突破，仔细开展师德行风和“思想道德建立年”活动。使我校教育进展水平迈上新台阶，实现新跨越。 二、总体思路 1、加强领导班子建立，提高效能和团结意识。建

20、立领导班子学习制度，有针对性性开展人生观、价值观教育，树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念，各位领导要加强业务学习，标准领导行为，提高领导水平和治理艺术，推行民主治理、科学决策，坚持校务公开，财务公开，重大事项公开，坚持“分工不分家”部门相互“补台、协作”，建立健全中层领导考核和满足度测评机制，将重点放在增加班子分散力、向心力和战斗力上，以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。 2、加强制度建立，创新教育教学治理工作。完善合理的制度是一切工作顺当开展的有效保障，依据学校实际，强化教学常规治理、用教学常规掌握质量;建立过程性评价机制，健全考核奖惩制度来鼓励质量。为教师制造教学讨论的气

21、氛，完善校本研修制度改良质量;制定完善教研工作要求，标准电化教学行为促进质量。深化素养教育，办好兴趣特长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。要求学校各级领导参加并大力支持教学讨论，连续完善师德教育考核制度，开展教师心理安康教育，推行人文治理，表达依法治校，使校园治理更加人性化、科学化，逐步形成一种宽严相济的工作和学习气氛。 3、强化师资培训、提高，确保教学中心工作。积极发动支持教师转学科培训，实行骨干帮扶、以老带新方式，制造条件，增加外出学习时机，积极联系专家到校讲座，为广阔教师制造职业进展的外部条件，支持教师课题讨论，鼓舞教师立足课堂、立足学科特点进展教学改革，为教师搭

22、建优质的专业化进展平台。使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力气。 4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建立。以社会实践活动为载体，扎实有效开展德育工作，发动社会力气，加强外部联系，形成德育合力，加强德育队伍建立，大力促进班主任队伍的专业化进展，注意培育和培训，作好指导，提高治理班级和年级的力量和意识。并逐步提高班主任待遇。实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。不断完善年级组长、班主任工作的职责，构建一支思想过硬，素养较高的德育队伍。加强校园精神文化建立，集中表达在校风、教风和学风建立上。高度重视师德师风建立，严格要求、严格治理，各位教师要增加责任感、

23、使命感，要严格自律，恪尽职守，树立良好师表形象，形成喜爱学生，为人师表，钻研教法，不断探求的优良教风。仔细落实教育部新公布的中小学生守则和中小学生日常行为标准，建立勤奋努力、积极向上、仔细诚信、布满兴趣、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。 5、高度重视学校安全工作。仔细落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。把学校安全工作放在首要位置，以“安全工作”为学校工作的保障。从初一新生入学教育入手，强化学生安全意识和安全行为习惯，加大对违纪学生的惩办力度。政教处要制定切实可行的规章制度和相关预案，明确年级组长、班主任和任课教师在学生安全治理和教育方面的职责。通过家长会

24、、团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生深入开展安全教育活动。努力把学校安全工作做深、做细、做实，努力营造一个安全稳定的育人环境。 教师开学工作规划篇7 一、根本思路 坚持以党的精神为指导，紧紧围绕教育局的工作要 _，以“抓进展，抓改革，抓治理，抓质量”为目标，以“课题探究，沟通互补”为切入口，大力加强教师的职业道德和学生的思想品德教育，加速推动课堂教学改革，逐步完善目标治理体系，坚持“质量立校，特色办学，均衡进展”的进展战略，着力搭建教师成长、学生成才的进展平台，努力打造平安、和谐的校园环境，努力创办人民满足的教育。 二、加强德育治理 (1)抓好政治业务学习。坚决不移地贯彻执行党的根本路线，

25、定期组织教职工开展政治学习和业务学习，加强思想政治工作和师德教育，按连续教育的要求，有规划地培训教职工，特殊是班主任、教学讨论组长，提高他们的政治思想觉悟和业务素养。 (2)催促教工履行职责。根据国家要求，全面修订和完善各种治理制度，催促全体教职工遵纪守法，执行岗位职责和遵守师德标准，做到爱岗敬业，团结协作，为人师表，积极完成教育教学任务。 (3)加强学生的思想品德教育。实行多种形式对学生进展爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，帮忙他们逐步树立正确的世界观、人生观、价值观。 (4)开展多种教育活动。有目的有规划地开展班、团、学生会活动以及传统节日纪念活动。丰富学生的课余生活，培育学生高尚的

26、情操，加强学校精神文明建立。 (5)扩大学校横向联系。努力创立学校、家庭、社会三结合的教育网络。 三、教育教学治理常规 (1)严格执行课程规划。学校应根据教育部和省公布的课程规划(教学规划)、课程标准(教学大纲)进展教育教学工作。开齐课程、开足课时。 (2)保持正常教学秩序。严格执行课程表、作息时间表。 (3)标准教育工作治理。要严格课堂教学治理，标准备课、上课、作业、考试的根本要求。 (4)落实教学工作检查。要常常对教学规划的执行、教学进度、教学环节、教学质量等方面进展检查，。要落实听课制度，通过听课、评课活动，营造有利于学生生动活泼、积极主动地进展的和谐环境，提高育人质量。 (5)加强学科

27、教学讨论。要从实际动身，制订教学讨论规划，充分发挥各教研组的作用，有目的、有规划的开展形式多样、切实有效的教研活动，鼓舞教师积极参加教育科学讨论、撰写教育教学论文，全面提高业务水平和教育教学力量。 四、体育、卫生、安全工作的治理常规 (1)落实学校体卫工作条例。学校体育、卫生工作要面对全体学生，按规定开设体育课和安康教育课，积极贯彻执行学校体育卫生工作两个条例，推行国家体育熬炼标准，努力增加学生体质。 (2)搞好卫生保健工作。要搞好食品卫生监视，每天都要对供给给学生的食物进展严格的卫生检查，把好选购关、清洗关、加工关，防止病从口入，杜绝食物中毒事故的发生。食堂工作人员要有安康证并定期进展检查。

28、 五、强化制度治理 要提高治理效益 制度是学校治理的依据，只有以制度治理，才会公正、公正，才会显现章法，有条不紊。学校要不断加强以人、财、物的治理为重点的制度建立 人：领导班子、教职员工和学生。 领导班子治理：逐步完善报告制度和考核评估机制。要明确分工、各司其职;鼓舞领导班子成员参加治理，献言献计;敢于承受教师监视和评价，使我们的领导班子深受广阔教师的充分信任。打造一支布满活力的领导集体。 教职员工治理：就是以建立敬业、乐教的教师队伍为目标一抓好政治业务学习。学校开学初要将师德教育作为重点工作，组织教师系统地学习有关的法律法规，如教师法、义务教育法、教师职业道德标准等。 学生治理： 1、抓好学

29、生日经常规治理，加大考勤力度。加强对学生学习过程各个环节的治理(上课，作业，晚自习等)，提高学生的学习质量。班主任作为学生的主要治理者，要坚持进课堂，了解学生上课出勤状况和听课状况，加大对学生上课考勤力度，检查催促学生自习;每周至少三次深入学生宿舍，了解学生的生活状况。 2、加强考风、考纪教育，对违纪学生加强教育。 3、坚持正面教育，准时表扬学生中好人好事，树立先进典型。 4、加强联系力度。 (1)加强班主任与任课教师的联系制度。班主任通过与任课教师沟通、与学生的沟通、对学习成绩的分析等工作来把握学生的学习状况，多关注、多催促学习自觉性差的学生，帮忙他们战胜惰性，养成良好的学习习惯。同时，将学

30、生的建议和要求准时反应于任课教师。 (2)加强学生家长联系制度和学籍预警制度班主任要常常深入到学生寝室、课堂和学生自习教室，了解把握学生的思想状况、日常行为表现、学习需求以及对课堂教学的意见和建议。重点关注有心理问题或因沉迷网络嬉戏、恋爱等而荒废学业的学生，要建立此类学生的特别档案，并建立学生家长联系制度和学籍预警制度。 5、加强学生干部队伍建立，发挥班干部的核心作用; 6、学校领导班子实行值班制度，强化学生宿舍治理力度，准时妥当处理学生突发大事，教育催促学生按时上课学习，仔细完成作业，晚自习时间加强对学生的学习辅导，保证学习的质量，中午饭后、晚自习后催促学生到宿舍睡觉。 六、加强学校安全工作

31、 学校要加强对学生的安全教育。要常常对学生进展防火、防盗、防骗、防震、防交通事故、防溺水、防食物中毒的教育。仔细落实_中学安全治理工作方案。 教师开学工作规划篇8 一、指导思想 以教育教学质量为中心，抓重点、抓亮点，求突破，仔细开展师德行风和“思想道德建立年”活动。使我校教育进展水平迈上新台阶，实现新跨越。 二、总体思路 1、加强领导班子建立，提高效能和团结意识。建立领导班子学习制度，有针对性性开展人生观、价值观教育，树立为干是朴、为干是勤、为干是苦的观念，各位领导要加强业务学习，标准领导行为，提高领导水平和治理艺术，推行民主治理、科学决策，坚持校务公开，财务公开，重大事项公开，坚持“分工不分

32、家”部门相互“补台、协作”，建立健全中层领导考核和满足度测评机制，将重点放在增加班子分散力、向心力和战斗力上，以形成团结高效、务实清廉、甘于奉献的和谐领导集体。 2、加强制度建立，创新教育教学治理工作。完善合理的制度是一切工作顺当开展的有效保障，依据学校实际，强化教学常规治理、用教学常规掌握质量;建立过程性评价机制，健全考核奖惩制度来鼓励质量。为教师制造教学讨论的气氛，完善校本研修制度改良质量;制定完善教研工作要求，标准电化教学行为促进质量。深化素养教育，办好兴趣特长班来完善质量。学校工作的重心全面转移到抓教育教学质量上来。要求学校各级领导参加并大力支持教学讨论，连续完善师德教育考核制度，开展

33、教师心理安康教育，推行人文治理，表达依法治校，使校园治理更加人性化、科学化，逐步形成一种宽严相济的工作和学习气氛。 3、强化师资培训、提高，确保教学中心工作。积极发动支持教师转学科培训，实行骨干帮扶、以老带新方式，制造条件，增加外出学习时机，积极联系专家到校讲座，为广阔教师制造职业进展的外部条件，支持教师课题讨论，鼓舞教师立足课堂、立足学科特点进展教学改革，为教师搭建优质的专业化进展平台。使青年教师队伍更快成长为学校教育教学工作中坚力气。 4、突出德育工作重点、完善校园精神文化建立。以社会实践活动为载体，扎实有效开展德育工作，发动社会力气，加强外部联系，形成德育合力，加强德育队伍建立，大力促进

34、班主任队伍的专业化进展，注意培育和培训，作好指导，提高治理班级和年级的力量和意识。并逐步提高班主任待遇。实行两周一次的班主任、年级组长工作例会和两周一次年级内班主任例会制度。不断完善年级组长、班主任工作的职责，构建一支思想过硬，素养较高的德育队伍。加强校园精神文化建立，集中表达在校风、教风和学风建立上。高度重视师德师风建立，严格要求、严格治理，各位教师要增加责任感、使命感，要严格自律，恪尽职守，树立良好师表形象，形成喜爱学生，为人师表，钻研教法，不断探求的优良教风。仔细落实教育部新公布的中小学生守则和中小学生日常行为标准，建立勤奋努力、积极向上、仔细诚信、布满兴趣、乐于探究、上好每一节课、完成好每一次作业的良好学风。 5、高度重视学校安全工作。仔细落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。把学校安全工作放在首要位置，以“安全工作”为学校工作的保障。从初一新生入学教育入手，强化学生安全意识和安全行为习惯，加大对违纪学生的惩办力度。政教处要制定切实可行的规章制度和相关预案，明确年级组长、班主任和任课教师在学生安全治理和教育方面的职责。通过家长会、团队活动、主题班会、黑板报等形式对学生深入开展安全教育活动。努力把学校安全工作做深、做细、做实，努力营造一个安全稳定的育人环境。