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1、 关于大四学生个人社会实践报告 关于大四学生个人社会实践报告【篇1】 我所学的专业是化学教育类,将来很有可能是要走上教育工作岗位,当一名中学化学教师的。但是我并没有学习当幼师所需要的学问,为了挑战一下自己,我打算到幼儿园去。 现在家乡兴办了很多所幼儿园,因此我的寒期社会实践就从选择适宜的学校开头了。回到家的其次天早晨,我向有孩子正读幼儿园的邻居家长做了调查,最终把教委幼儿园作为了我这次社会实践的目标。我之所以选择教委幼儿园主要有两点缘由:首先,教委幼儿园的教师的职业素养相对较高,得到了很多家长的全都好评,把自己的孩子送到这里,家长们都觉得放心;其次,这里的教学设备较齐全,教育教学环境好,有促于
2、孩子们更安康的成长,这也是吸引家长的重要缘由。 来到幼儿园后,我找到了幼儿园的校长,向他介绍了这次到贵校实践的目的和一些有关的事,起初,校长并没有要承受我的意思,只是说有空的时候可以考虑一下,我见事情不妙,便转变了与他交谈的方式,让他知道我姐姐家也有孩子正在读幼儿园,我在家也有教育小朋友的阅历,只是一个人不能只满意于现状,要查找更多的时机熬炼自己各个方面的力量。经过一翻努力,校长最终同意让我在教委幼儿园完成我的这次寒期社会实践活动。 我治理的班级是1小班,面对三十多个仅有两岁的小朋友,我突然觉得自己好像又回到了童年,于是很自信的认为自己肯定能够很好地和这些小朋友们相处。然而,事情哪有想象的那么
3、简洁?刚进教室就发觉有一个小女孩在教室的一角,直哭着要妈妈,于是我赶忙上前询问事情的原由,可小女孩只是一个劲儿的哭,毫不理睬我的询问,四周的小朋友们也没有一个人告知我事情的原委。看着女孩满脸的泪水,我急了:这下该怎么办才好啊?无奈之下,我请来了班主任教师帮助。年轻的班主任教师一走进教室,就微笑着来到女孩的身旁,渐渐的俯下身子,起初她也试着问女孩哭泣的缘由,女孩照样不愿说话,不停的哭着,叫着这下教师把藏在身后的手摆出来,松开后将手中的一颗糖放到小女孩的手中,“玲玲最乖了,告知教师为什么要哭就是最好的孩子了!”这招还真灵,女孩一手拿着糖,一手将脸上的眼泪擦干,“我摔倒了,痛痛。”就是这么简洁的一件
4、事情,就是一颗糖,就是一个微笑,而我却没有想到小孩子就是要大人呵护,要大人用适当的方法来“哄”着才能成长的。 上午遇到的难题是找他人帮助解决的,下午又遇到了不同的困难:一会是小朋友午休睡醒后就不停的哭泣;一会是两个小朋友在吃点心的时候由于一小块蛋糕而争吵得泪流满面;一会又有小朋友尿湿了裤子,哭吵着要妈妈爸爸;一会还有孩子吵着要回家全部的突发大事让我不知所措,甚至懊悔自己为什么要到幼儿园来“惹”这帮小家伙? 但是,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开头就干不下去了,不行,我肯定要坚持下去。晚上回到家后我认真思索了一下,最终打算肯定要努力将这次实践工作做好。 接下来的几天,我在空余时间就主动
5、找到幼儿园的教师们谈心,虚心向他们学习和小朋友们相处以及治理幼儿园的方法。上课的时候我尽量以自己的微笑来感化小朋友们,让他们感觉我就是他们的好朋友,让他们情愿听我的话。 关于大四学生个人社会实践报告【篇2】 今年寒假我来到了清华同方售后效劳部实习,由于家里的电脑消失故障却不知道怎么处理,只能等专业人士来解决问题,本身我就对电脑很感兴趣,经朋友介绍就来到这里实习。 短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅计算机专业学问增长了,最主要是懂得了如何更好的为人处事。当今社会始终处在加速的进展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用进展的眼光看问题,就要不断提高思想熟悉,完善自我。师傅说作为一名IT从
6、业者,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会创新求变,以适应社会的需要。假如是在单位,那就更需要把握全面的计算机学问,由于小到计算机的组装修理,大到效劳器的维护与测试,都需要一个人独立完成。可以说,近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得: 第一是要真诚:你可以伪装你的面孔你的心,但绝不行以忽视真诚的力气。第一天去效劳部实习,心里不行避开的有些怀疑:不知道师傅怎么样,应当去怎么做啊,要去干些什么等等!踏进公司的办公室,只见几个生疏的脸孔用莫名而怀疑的眼神看着我。我微笑着和他们打招呼,为难的局面立即得到了缓解,大家多很友善的微笑欢送我的到来。从那天起,我养成了一个习
7、惯,每天早上见到他们都要微笑的说声:“师傅早”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,常常有一些微小的东西简单被我们忽视,比方轻轻的一声问候,但它却表达了对教师同事对朋友的敬重关怀,也让他人感觉到被重视与被关怀。仅仅几天的时间,我就和师傅们打成一片,很好的跟他们沟通沟通学习,我想,应当是我的真诚,换得了教师的信任。他们把我当朋友也情愿指导我,情愿安排给我任务。 其次是沟通:要想在短暂的实习时间内,尽可能多的学一些东西,这就需要跟教师有很好的沟通,加深彼此的了解,刚到网络中心,教师并不了解你的工作学习力量,不清晰你会做哪些工作,不清晰你想了解什么样的学问,所以跟教师建立起很好的沟通是很必要的。同时我觉
8、得这也是我们将来走上社会的一把不行获缺的钥匙。通过沟通了解,师傅我有了大体的了解,一边有针对性的教我一些计算机学问,一边依据我的兴趣赐予我更多的指导与帮忙,例如我对网络布线,电脑硬件安装,系统、网络或硬件故障排解,工作原理应用等方面比拟感兴趣,师傅就让我和他一起完成电脑故障排解工作。在这次的工作中,我真正学到了计算机教科书上所没有的学问,拥有了实践阅历,这才真正表达了学问的真正价值,学以致用。 第四是“主动出击”:当你可以选择的时候,把主动权握在自己手中。在公司的时候,我会主动的清扫卫生,主动地帮师傅做一些力所能及的事情,并会积极地查找适宜的时间,向教师请教问题,跟师傅像朋友那样沟通,谈生活学
9、习以及将来的工作,通过这些我就和师傅走的更近,在实习当中,师傅就会更情愿更多的指导我,使我获得更大的收获。有时我就自高奋勇,单独去一些地方进展检修等故障排解。我心里感觉很快乐,由于我的主动,我稳固了我所学的学问,并且得到了师傅的认可。 第五是讲究条理:假如你不想让自己在紧急的时候手忙脚乱,就要养成讲究条理性的好习惯。“做什么事情都要有条理,”这是从小爸爸给我的忠告。在售后效劳部的文件材料许多,这就需要很有条理的去整理好,以免用的时候翻箱倒柜的去找,耽误时间,铺张精力,误了事情。所以主管的桌子上总是整理得井井有条。这一点对我感受很深,同时让我联想到在一本书上看到这么一个故事,一位在美国电视领域颇
10、有成就的美籍华人当部门经理时,总裁惊异于他每天都能把如山的信件处理完毕,而其他经理桌上总是乱糟糟堆满信件。他说,“虽然每天信件许多,但我都按紧急性和重要性排序,再逐一处理。”总裁于是把这种做法推广到全公司,整个公司的运作变得有序,效率也提高了。所以说:养成讲究条理的好习惯,能让我们在工作中受益匪浅。 整个的实习过程是紧急而开心的,我的工作态度和成效也得到了总经理和同事们的全都赞扬。作为我在踏出社会之前的为数不多的几次实践中,这次的实践确实赐予了我许多。今后,我将连续保持仔细负责的工作态度,高尚的思想觉悟,进一步完善和充实自己,争取在以后的学习中更好的完善自己,在以后的实践中更好的运用去自己的只
11、是,做一个合格的大学生,将来做一名对社会有用的人。 关于大四学生个人社会实践报告【篇3】 一、社会实践目的 通过本次社会实践我了解到在单位里能够学习到许多在学校学习不到的学问。拓宽了我的学问面,扩大了与社会的接触面,对于我来说收益良多。并且为以后毕业社会实践打下了良好的根底。 二、社会实践时间、地点 时间:_月x日至18日 地点:a楼505、e楼试验室 三、社会实践单位概况 四、社会实践详细内容 本次模拟社会实践是以济南通力机械厂_年_月份的经济业务为例,进展了为期两周的手工模拟和用友财务软件模拟社会实践。 _月x日:发放社会实践指导书、凭证、帐页、报表等,建账; _月8日:编制会计分录 ;
12、_月9日:填制记账凭证 ; _月10日:填制记账凭证,进展本钱计算 ; _月11日:审核记账凭证,登记日记账和明细账 ; _月14日:编制科目汇总表,登记总账; _月15日:对账、结账; _月16日:编制会计报表(资产负债表); _月1x日:编制会计报表(利润表、现金流量表); _月18日:撰写社会实践报告。 五、社会实践总结 社会实践是每一个大学毕业生必需拥有的一段经受,他是我们在实践中了解社会、在实践中稳固学问;社会实践又是对每一位大学毕业生专业学问的一种检验,他让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,既开阔了视野,有增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的根底,也是我们走向工作
13、岗位的第一步。然而,我现在虽只是一名大二学生,也经受了为期两周的会计社会实践,虽然是在学校的教室里,却也令我受益颇多。 企业概况是从教师发给我们的企业会计社会实践指导书上了解到的,是一家股份制企业。首先会计分录要先做出来,为以后其他工作打下根底。在做会计分录的过程中,可以说是遇到了许多困难,有时漏写,有时又写不明白,弄得迷模糊糊的,此刻,我才发觉自己还有很多欠缺的地方,还有许多要去学习。虽然过程有点模糊,但还是胜利的完成了。其实只要做好根底工作,填好会计凭证,剩下的就很简单了。尤其是当资产负债表和利润表全平常,心里说不出有多快乐了,原来完成一件事情可以这么有成就感。 在手工模拟中,由于我们是第一次接触会计账簿和报表,消失了很多错误,也铺张了一些账簿和报表,但我们知道了如何去填写以及在填写过程中应留意的问题,在上机中也深有体会,稍有错误,就会产生很大的误差,报表很难平衡。 同时我也体会到细心慎重的重要性,从事会计工作,真是半点都马虎不得,尤其是自己真正从事这份工作时,虽说会计实际上就是记账,看上去有点像小学生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的急躁和细心是很难胜任的,由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算的,不像在学校,错了还可以用刀片把它刮掉,在企业里,每一个步骤会计制度都是有严格要求的,例如说:写错数就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,这样才能作废;写错
限制150内