关于食品安全主题班会教案.docx

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1、 关于食品安全主题班会教案食品安全主题班会教案1 一、班会目的： 1、知道食品卫生与饮食安全相关学问。 2、了解在学校留意一些食品方面的安全。 二、活动过程： 1、同学们！今日我们班进行“食品安全”班会活动。 不能到小摊上去买零食吃，安全的食品要有生产日期、生产厂家详细的地址和电话、保质期、食品的详细组成成分和重量等。 归纳要点： （1）、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次）。 （2）、保持教室、环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。 （3）、做到”六不吃”，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经

2、高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食。 （4）、要从食品标签上留意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关。 三、食品卫生安全童谣 食品安全真重要，病从口入危害大。 良好习惯要养成，食品选择切留意。 “三无”食品莫食用，有害物质在其中。 小摊小贩莫信任，卫生更是谈不上。 过期食品切留意，吃了危害大又大。 变质食品切分清，中毒机率高又高。 油炸腌制要少吃，安康危害正面临。 饮料、冷饮要克制，损害牙齿的安康。 食品安全主题班会教案2 一、活动目的 1、了解识记食品安全常识，养成良好的卫生习惯。树立食品安全意识，关怀时事，珍爱生命，关爱安康。 2、在学校留意一些食品方面的安全。 二、活动

3、内容 以问答竞赛嬉戏为主争论为辅的形式，分男女两组。 三、活动预备 1、让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组沟通，做好参赛预备。 2、选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置。 3、多媒体投影“食品安全学问竞赛”八个美术字。 4、收集“阜阳奶粉”等假冒伪劣食品恶性的大事的有关新闻报道视频内容。 5、分别从小摊上和大超市里购置一些食品。 6、预备一脸盆水以及洗手液、毛巾等物品。 四、活动过程 （一）主持人宣布“食品安全与卫生”主题班会活动开头。请班主任。 班主任：同学们！今日我们班进行以“食品安全与卫生”为主题的班会活动。各位同学已经经过自己的实际调查或查阅资料了解了有关“食品安全与卫生”的学问。希

4、把自己看到的，听到的”，想到的与学到的学问带进今日的课堂，到达相互沟通、提高安全自护的目的。 （二）新闻导入。“瘦肉精”等假冒伪劣食品恶性的大事的有关新闻报道。 主持人：喜爱零食是孩子的天性，但往往在吃得快乐的同时却遗忘要看看食品是否合格，是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患。请同学们看一段有关“瘦肉精”等假冒伪劣食品恶性的大事的有关新闻报道。 主持人：触目惊心的数字，不由得让人对火腿肠望而却步。其实，又岂止火腿肠存在黑幕？其实危急就在我们身边！（把预备好的几样食品拿出来）下面，请各位同学一起推断一下什么样的食品才是合格的以及那些不合格的食品会消失在什么地方？ 学生谈到的状况有：某

5、些食品没有合格证，没有生产日期，过期，没有成分说明等等。这些食品常常会消失在街头食品小店，路边摊点，流淌摊点等。 主持人：下面进展下一个环节 （三）食品安全问题进展学问竞赛。（必答题） 大家按小组进展各轮竞赛，男女各为一组。下面开头第一回合的竞赛。这个回合是必答题，每道题目都有4个选项，其中只有一个正确。每个小组答复一道题目，答对加一分，答错不扣分。 1、绿色食品指什么食品？（C） A、蔬菜和水果B、绿颜色的食品C、安全无污染食品D有丰富养分价值的食品 2、哪些食物不能一起吃？（A） A、豆腐和菠菜B、葡萄和苹果C、面包和牛奶D、馒头和豆浆 主持人：好了，第一回合的竞赛就到此完毕，看来战况还满

6、剧烈喔！那现在让我们一看比分。 （抢答题） 主持人：下面要进展其次轮的竞赛，同学们加油呀！这一轮的竞赛是我们大家一起来答复，同学们只要答复是或不是、能或不能。在我问完题目后，就可以答复。 1、发霉的花生能吃吗？（不能） 2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是） 3、便利面是不是可以作为主食？（不是） 4、我们是不是可以每天吃快餐？（不能） 5、能空腹喝牛奶吗？（不能） （辩论题） 小组争论，并派一个代表说出你们的意见和结论。说得最好的小组加3分，其次名加2分。 主持人：餐厅、饭店使用一次性筷子、塑料餐具利弊谈 答：利：卫生，不易传染各种疾病。 弊：塑料餐具不易处理，造成“白色污染”。一次性筷子铺

7、张大量木材，长此以往，将会破坏森林，破坏生态环境。 结论：弊大于利、应停顿使用 主持人：好啦，竞赛到这里完毕了，现在让我们一看各组的积分。 （四）全体总发动洗手演示。 主持人：我们大家都知道病从口入，除了刚刚同学们所讲的安全标识以外，我们在日常生活中应当养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手，那么毕竟怎样洗才能把手洗洁净呢？请A同学为我们作示范，大家一起伸出手来试一试。 先把双手放在水里浸湿。 用洗手液将手心和手背都擦遍。 搓搓手腕，搓搓手背，再搓搓手心。 用清水将手上的泡泡洗洁净。 最终用洁净的毛巾把收擦干。 （五）班主任。 刚刚同学们都把自己的亲身体验和想法准时地和同学进展了沟通。通过这次班会，我们大家都懂得了乱吃不卫生的食品会影响身体安康的道理。同学们也都表达今后不再乱买零食的决心。