关于安全教育演讲稿模板5篇.docx

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1、 关于安全教育演讲稿模板5篇 各位敬重的教师、亲爱的同学们： 大家好! 有人这样形容我们，我们是早晨冉冉升起的朝阳，布满了青春活力，饱胀着蓬勃朝气，多么欢快，多么漂亮!然而，您有没有想过，在我们离开母亲的搀扶，摇摇摆晃地行走在人生道路上以后，我们如此奇妙的生命靠的是什么?曾有诗人问：“是生存，还是死亡?”;也有哲人说：“困难和困惑是生命的本身。”我思来想去，只能说：是安全!是“安全”这把拐杖保卫着我们的生命，维护我们生存的权利。“做事应当未雨绸缪，居安思危。”说得多好呀!人的生命是完善的、绚烂的，可也是非常短暂的。 我们歌颂生命，由于生命是珍贵的，它属于我们每个人仅有一次;我们喜爱生命，由于生

2、命是完善的，它令我们的人生焕发出灼灼光荣。“生命”是一个多么鲜活的词语!现实生活中那一件件本不该发生的的大事，那一幕幕因小失大而酿成的杯具，是否让你有了刻骨的伤心? 两个不会游泳的孩子，从游泳池的跳台滑下去，由于没有带救生圈，结果溺水而死;几个小学生去旅游，他们不听工作人员劝阻，走在狭窄的小桥上玩耍，结果坠山而亡;夜晚，一个学生在路上，突然转弯，不仅仅自我被车撞死，并且还连累了别人。 生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的护堤;生命之画卷，需要“安全”这支抒写深远神致的笔。没有了“安全”，我们的生命就会摔跤，就不行能走过人生的风风雨雨。要明白，生命对于每个人仅有一次，而生命的掌握，往往在于我们自

3、我。 同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中，让“安全”之绿叶永久千娇百媚! 此刻，小学生防溺水真的很重要，为了完善的明天，我们一齐行动起来吧! 多谢大家! 安全教育演讲稿 篇2 11月9日是消防安全宣传日。提到消防，大家自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。时下，正值秋冬季节交替之际，空气中的水分慢慢被枯燥的气流带走，在这样的季节里，我们更要加倍留意把防火安全时刻记在心间。 消防安全学问的贫乏，消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训：1997年5月，云南省富宁县小学起火酿成火灾，伤亡2人;1995年6月广东省华南宾馆发生火灾，大火造成31人死亡、3

4、人重伤。这些惨剧，无一不是违反消防法律法规，消防安全意识淡薄造成的!我们常常看到消防战士在一次次的火灾事故抢救中，救出一个个被困火场与死神擦肩而过人们，因此，我们能体会到遇难人员呼喊“救命”时的那份对生命的留恋和渴望。在这里，我想告知大家，火灾并不会凭白无顾地产生，只要我们时刻保持对于火灾的警觉，做到不玩火，不放烟花爆竹、仔细学习消防安全学问，把握根本的消防技能和逃命技巧，就肯定能避开这类事故的”发生。 同学们，再远大的抱负，再光明的前程，都需要我们的生命安全和身心安康作为保证。“远离火灾，制造和谐社会”是我们共同的目标，让我们携起手来，更加关爱生命，更加关注消防安全。 安全教育演讲稿 篇3

5、面对一个个触目惊心的例子，面对一个个血泪交错的悲剧，能不令我们扼腕叹息、痛心疾首吗？只由于无视了安全问题，一个个如鲜花般的生命在瞬间凋零，给家人、朋友以沉重的打击。屡屡发生的校园损害案件更引发了我们的重视和思索。 作为一名学生，一年的绝大局部时间是在校园度过。在这个人口密集，面积狭小的”特别环境里，校园安全与我们每位师生亲密相关，也是我们始终关注的重点问题。 而汶川地震又将校园安全教育推上了一个高度。那所坚持进展安全演练的学校在关键时刻挽救了孩子们如花的生命。 我们要深刻熟悉到：安全工作并不仅是校长、班主任教师的事，更不是办一次手抄报、开一次班会和搞一次活动就可以完成的事。 同学们：大地震为我

6、们敲响了警钟，我们可以不画手抄报、可以不答安全学问教育问卷，但是我们必需知道，当自己遇到危急的时候，如何避开和远离损害。 因此，我们必需做好安全，学习怎样爱护自己，安全的行为更是我们每一个在校学子义不容辞的责任！ 让我们行动起来，从今日开头，从现在开头，从我开头，做安全教育的示范者、传播者、先行者，同时，也是受益者！ 安全教育演讲稿 篇4 一、班会目的：通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全学问教育班会，增加班内学生的安全意识，能懂会用一些根本常用到的校内外的安全学问，到达积极预防危急的发生并提高学生根本自我爱护的力量。 二、活动内容： 1、十多种常用安全标志的图片的稳固学习。2、利用

7、贴近学生校内生活安全方面的儿歌安全歌进展学习。3、齐做安全学问的选择题。 三、活动预备： 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印局部图片。 2、改编贴近学生实际的安全歌，收集有关交通、消防、校内外安全自护的学问作为选择题内容。 四、活动过程 1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱惜自己珍贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆稳固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片，师问生答。 2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，(儿歌内容：同学们要记牢，安全事很重要.教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.上下楼别拥挤，大让小要

8、懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上.生疏人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。 3、师领生做选择题 (1) 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。玩上下楼梯嬉戏。 (2)假如你在学校里观察很多同学挤成一团，你应当怎么做? 抓紧挤进去看看出了什么事。 招呼同学去看喧闹。 状况危急，立即报告教师。 (3) 下课了，下面的哪些嬉戏简单造成意外损害? 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 在校园攀爬树木比谁爬的高。 (4)清扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急?

9、 身子探出窗外擦玻璃。用抹布擦桌凳。 (5)遇到交通事故应当拨打的电话是： 122 114 119 (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应当怎样做? 找公路上的警察叔叔帮助 跟一个自己称熟悉她妈妈的阿姨，一起去找父母。 (7)小刚常常欺侮小明，还不许小明告知别人。小明该怎样做? 向父母、教师、同学寻求帮忙。 找时机狠狠报复小刚。 (8)在学校不允许带哪些东西 橡皮 剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒 (9)路口交通信号灯( )灯亮时，准许车辆和行人通行,灯亮时，不准车辆和行人通行。 红灯 绿灯绿灯 红灯 (10)班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不行以任凭吃? 可以

10、 不行以 教师总结：通过这次主题班会，使同学们把握了一些安全防护学问，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走!遇到生疏人，我们不能任凭跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能任凭服等等安全学问，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很胜利，盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都布满阳光和鲜花;愿平安永久着伴随我们大家!感谢同学们! 安全教育演讲稿 篇5 领导、教师、小朋友们： 我园安全教育活动的主题是“珍爱生命、安全第一”。纲要明确指出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位”。因此，

11、加强幼儿的安全教育，增加幼儿的自我爱护意识是社会、家庭共同关注的问题，也是每个幼教工义不容辞的重任。 我园历年来高度重视学校安全工作，切实将安全工作摆到突出位置。强化日常治理，狠抓各项安全制度和措施的落实，并依据幼儿园的实际状况，将三月份最终一周定为幼儿园的“安全教育周”，以“安全在我心中”为口号，积极有效地做好今年的安全教育周工作，我园全体教职工在思想上高度重视，围绕上级文件的精神，制定出安全教育周工作重点，同时，积极利用身边的资源，请社区民警、总务主任共同参加幼儿的安全教育，本着一日生活中有机渗透的原则，有规划、有目的、分层次地开展一系列围绕交通、饮食、活动、生活常识等方面内容的丰富多彩的

12、安全教育活动。 3月30日上午9点，随着“着火啦！着火啦！”的呼喊声，正在各班组织活动的教师听到后，快速组织小朋友每人拿起一条毛巾，打湿捂住口鼻，在教师的带着下紧急有序地从安全通道快速地弯腰向外撤离，幼儿园的保安人员、厨房师傅、空班的教师等也纷纷拿起灭火器，不一会儿，扑灭了这场“大火”。 同时全部人员也撤离到外面的安全地带，顺当地完成了消防安全演习任务。通过活动，全园师生进一步把握了自我爱护及自救的方法，从而进一步提高幼儿安全意识，营造良好的“安全第一、预防为主”的气氛。 今日我们在此强调开展安全教育活动的几项要求。 幼儿应把握的安全学问与技能，既包括对自然环境和主体感觉等方面变化（或特别状况

13、）的感知与处理，也包括对社会环境中担心全因素和危急境况的熟悉与应对。据此，提出如下安全自护的内容： （一）生活环境中的安全自护教育 进餐：进餐或饮水时先用手摸摸碗或杯子，以免烫嘴；不能乱吃或乱喝没有生产标志的东西；不能用牙签剔牙。 睡眠：睡前要洗脸、洗脚、漱口；不能含着东西睡觉，不把杂物带到床上玩。 行走：行走时手不插在衣兜里；会扶着栏杆上下楼梯；学会靠右行走，不猛跑；过公路走人行横道，留意来往车辆；熟悉红、绿灯等交通安全标志。 药物：学会识别药物和一些简单与饮料混淆的有害物品，不乱吃药；知道120急救电话，熟悉防毒标志。 防触电：教育幼儿不接触电插头、插座等，不在靠近电源的地方玩耍；知道高压

14、电的标志，并远离它们。 开、关门：不在门边玩；不把手放在门缝、抽屉里；知道“安全门”的.作用。 （二）意外事故中的安全自护教育 防火、防烫伤：不在火源四周玩耍；不玩火柴、打火机和蜡烛；知道衣服着火时快速浇水并快速脱掉衣服；烫伤后快速用凉水冲或浸泡患处；知道119火警电话，熟悉防火标志。 防雷电：知道打雷下雨时，不能在大树及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看电视。 防洪水：了解自救学问。抓住能浮起来的物品，或上树或爬到地势较高的地方。 防地震：了解地震发生时的一些现象。进展简洁的自救训练。 防拐骗：知道自己及父母的姓名、家庭住址、电话号码，知道父母的工作单位；不承受生疏人的玩具、食品，不跟生疏人走；遇险时，会用电话呼救；知道报警电话110。 防异物吸入：不将别针、硬币、小玻璃球、钮扣、黄豆等放入口、鼻、耳中；不将气球的碎片放入口中倒吸气。 【安全教育演讲稿】