初中老师下半年工作计划(5篇).docx

《初中老师下半年工作计划(5篇).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初中老师下半年工作计划(5篇).docx（12页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 初中老师下半年工作计划(5篇) 新的一年开头了，新学期的教育教学工作又将在这劳碌、疲乏中充实、喜悦、收获着。我将吸取上学年的教训、收获的阅历，严格根据学校的要求，结合自己的实际工作水平和风格，脚踏实地地让自己的教育教学工作再上一个台阶。 一、教学方面 1.课前仔细阅读教材及相关教辅，与同组教师沟通、研讨，不仅备教材，更要备学生，保证课前预备工作准时、充分。 2.课堂教学要表达教为主导、学为主体的原则，做到扎实、有效。 3.课后准时进展教学反思，登记教学中的胜利与失败及其改良方法。 二、业务学习方面 1.准时了解教育、教学动态，学习最新教育、教学理念。 2.常常听同组其他教师的课，学人之长，补

2、己之短。 3.登记自己教育教学的点滴成败，查找更好的方法。 4.多读书、多学习，正所谓“厚积而薄发”，用学问充实自己。 三、教育学生方面 1.连续对学生进展养成教育的强化，培育其良好的学习习惯、生活习惯。 2.始终把安全教育放在首位。 3.常常组织学生参与集体活动，培育集体主义观念。 4.教给学生有效的学习方法，帮忙其提高学习效率。 5.培育学生的读书兴趣，引导学生有选择地读书，并做读书积存，进展读书沟通，不断拓展学生的视野。 6.了解每个孩子的特点，准时与家长沟通，做好学生家校联系的纽带。 总之，点点滴滴，方方面面都需要在实际工作中落实，我肯定要保持一种积极向上的心态，不求，只求更好，我坚信

3、“滴水能把石穿透，万事功到自然成。” 初中教师下半年工作规划精选篇2 作为一名新时代的年轻教师，沐浴着课改的春风，在魅力课堂里争做魅力教师的雄心理想下，走教研一体、做一名和善的优秀人民教师。本着对学生负责、对工作负责、对自己负责的原则拟订本学期个人工作规划。 一、指导思想 以_关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为学生效劳为，做一个好教师宗旨，仔细执行教师职业道德标准的各项要求，努力提高个人素养和教学水平，努力完成学校交给的各项任务。 二、工作目标 1.树立抱负信念，做到“经师”和“人师”的统一，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。 2.刻苦钻研业务，提高根本素养，以扎

4、实的学问功底、过硬的教学力量、勤勉的教学态度、科学的教学方法赢得学生的好评。 3.待学生要有一颗博爱之心，以诚相待，以自己的真情去感动学生。 三、思想方面 _对一个“好教师”作了诠释，自己努力根据“好教师”的要求努力工作，把喜爱祖国，拥护党的领导，喜爱本职工作，关怀国家大事，坚持政治学习放在自己的工作首位，记录政治笔记，提高觉悟和意识。注意个人道德修养，为人师表，严于律己，重点要留意廉洁从教，克已奉公，做一个人民满足的教师。要关怀学生的学习、生活，做学生的良师益友，不误人子弟，要能做到既教书又育人。加强团结，与同事相处融洽，合作开心，心往一处想，劲往一处使，组成一个团结协作的大家庭。 四、个人

5、业务 1.精通自己的学科，具有扎实而渊博的学问。马可连不仅要熟识所教教材的根本内容，形成完整的学问体系，还要加强业务进修和广泛的学习，跟踪学科学术动态，了解新观点，把握新信息，不断更新学问，站在学科的前沿，由阅历型到科研型的转化。 2.既要有广博的学问，又要通晓根本的社会学科、自然学科等方面的学问，做到博学多才。实施素养教育，培育学生的综合素养和创新力量，教师的博学多才是至关重要的。随着教材的改革，相邻学科的联系日益加强，文理相互渗透，因此，注意与其他学科的沟通，形成“大教学观”，为学生创设开放的教学情景，培育学生的创新意识和力量。教师的学问越渊博，越能启迪学生的创新思维。 3.提高教育科学理

6、论修养。苏霍姆林斯基说：“教师不懂心理学，这就犹如一个心脏专业医生不了解心脏的构造。”科学的教学需要科学理论的指导，教师要较好的实施素养教育，必需把握教育学、心理学和学科教学法等根本学问。教师不仅知道教什么，还要知道怎样教和为什么选择这样教，用科学的理论去指导自己的教学。 4.向老教师虚心求教，吸取他人的珍贵阅历，活学活用到教学中来。甚至要不耻下问，深入学生，体会他们的学习熟悉和承受力量，从而更好的效劳于教学。 五、课堂教学 课堂是教师“传道、授业、解惑”的主阵地，是学生健壮成长的欢乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包涵性大，信息量多、形式活泼、贴近学生的年龄特点，发挥其的效用。注意在

7、课前、课中、课后三个方面下功夫。课前仔细备课。作到课前再备课，重点备教材、备学生，熟识教学软件的操作过程，保证课前的预备工作准时、充分。课中全神贯注。到处表达专业特色，用内容代替教师的指令，求知欲就是他们动身的号角，让学生始终处于欢快气氛中。让学生在一种轻松开心的气氛中学习。 开心的心情是产生学习兴趣的重要因素，所以我将从激发学生的学习兴趣入手，运用多种方法导入新课、用热忱贯穿课堂始终、解决枯燥的教学于欢乐之中、充分地调动学生的学习积极性，引导学生在教师的启发下进展一系列的学习活动，自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成教师所设计的各个教学环节，兴趣成为了学生学习的动力。本学期我还尽量为学生创设良

8、好的课堂气氛，注意培育学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松开心、欢快活泼的状态下进展积极地学习，做到课前反思、课中反思、课后反思。 六、积极参与教研活动 1.平常积极开展个人间的合作研讨，沟通教学阅历，争论教学问题，努力提高备课、上课质量。 2.积极参与集体备课活动，于教师相互切磋教艺，资源共享。 3.教研活动是教师提高专业化水平的重要途径。学习、培训：参与专家讲座、向优秀教师学习、互动式争论、自主学习、参加式学习、自我反思等。 初中教师下半年工作规划精选篇3 作为班主任教师，我的工作是特别重要的。我下半年的工作将从以下几个方面绽开： 一、帮忙学生树立远大的人生抱负，变“要我学”为“我要学

9、” 1.中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政，关怀国家民族的前途命运，盼望自已一生有所作为是他们的共同特性，因此抓紧抓好时政教育，特殊是当前世界与中国在经济科技进展上的机遇和挑战，历中国的落后给我们的苦难和今日我们与兴旺国家相比我们存在的弊端，以此经常能唤起他们的历史责任感，树立起为中华之崛起而努力学习的信念，这是学生时代感召力的学习原动力。 2.帮忙学生分析自已的潜在优势或帮忙查找适合于他的人生道路。让他看到盼望，让盼望燃烧起光明，照亮他人生的路。 此外，班主任自身要做一个人格高尚的人，要宏杨正气，是非清楚，立场坚决，用自身的人格力气感染学生，给学生以可信任感和可敬佩感，这是班主任工作的根

10、底。 总之，以上思想政治工作能极大帮忙学生养成学习自觉性，主动性，和勇于探究的精神，思想政治工作是班主任工作的灵魂。 二、鼓舞学生信念 1.树立典范：个人修养的典范，学习刻苦终成大器的典范，敢于拼搏的典范，成绩先居劣势后最终赶上来了，取得了好成绩的典范，伟人，名人，民间故事中的典范，特殊是他们的已毕业校友的先进事迹。 2.实事求是地指出学生的优缺点，帮忙他树立目标，取长补短。 3.面对挫折实事求是地分析失败的缘由，指出胜利的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。 总之，班主任应当是煽

11、动家要鼓起学生的自信，“自信是人生胜利的一半”。 三、培育学生正确的学习方法 1.加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任常常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特殊是它的作用和意义，并要逐步培育学生正确的学习方法，课前预习，仔细上课，课后准时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再实行措施订正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的详细状况对详细科目的学习方法全方位的指导。 2.加强科学用脑的思想教育，个人心理调适，科学的休息法，记忆法，科学的身体煅炼，养分褡配，脑科学最新成果。 3.制造条件让差生补习，同学自愿，请教师补习或指导订阅辅导资料或购置vcd影碟，总之

12、要让他感受到教师在同全班同学共同努力，营造一种努力争先，不畏困难的气氛。 4.组织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的力量，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的力量也上一个新台阶。 5.强调学习时间的投入，根底差要追逐上来只有刻苦，只有艰难的劳动才有巨大收获。 6.加强课外阅读指导，拓展学生的学问面。要教育学生既要重视课内学问的学习，又要重视课外学问的吸取，课堂内与课堂外的学问是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。 初中教师下半年工作规划精选篇4 本学年我们要连续围绕“抓课程、抓课堂、抓评价”等关键环节，以推动新课程实施为重点，以教

13、学质量为核心，以教学研讨载体，以课题讨论为先导，重心下移，聚拢课堂，求真务实，努力改良教学方式，提高教学实效，促进教学质量持续稳步提升。 一、转变观念，深化改革，加强课程实施讨论 新的学年，新课程改革要在科学操作、整体推动、自觉反思、不断调整的根底上，把握重点难点，把握推动节奏，力求课程改革改出实效、改出质量。 1、科学操作。深入讨论新教材，精确理解教学内容，把握教学要求， 2、整体推动。鼓舞教和提倡教师尽可能在7-9年级实行循环，重视讨论教材体系，提高教师驾驭教材的力量。 3、自觉反思。利用各种反思形式开展教研工作。课标教材学习深度的反思;反思新课堂教学的效度;反思教学观念和教学行为的转变程

14、度。 4、不断调整。新课程推动的过程中遇到的问题要不断的调整，通过集体备课、教学活动、案例分析、反思我的课堂等活动不断的调整我们教学行为。 二、聚焦课堂，增加课堂教学的实效性。 课堂教学是课程实施的主阵地，课堂教学效率直接影响着教学的质量。 新的一年里，一要加强新课程试验讨论，聚焦课堂教学，关注讨论常态教学，积极探究如何提高课堂教学效益的新途径。积极组织开展以“读懂课标、读透教材”为主题的研讨活动和“人人上达标课”活动，以此为载体，组织教师讨论课堂、评价课堂、改善课堂，努力提高课堂教学实效。充分发挥学校骨干教师、学科带头人的引领和示范作用，盘活教育资源。 二要实施有效教学，提高课堂效益。 有效

15、性课堂要实现“五个转变”： 目标上，由单纯的为学生考试而转变到全面提高学生的素养; 内容上，由单一的书本学问转变到联系生活、联系学生的生活体验上来; 对象上由只重视少数尖子生转变到关注学困生，面对全体学生上来，树立从最终一名学生抓起的思想; 要求上，由一刀切转变到进展学生共性上来; 方法上由被动式转变到培育学生自主学习力量上来，变学会为会学。 三、强化治理，创新校本教研制度 1、加强集体备课，把握根底学问，用集体才智打造才智的集体。 2、加强教学治理，落实常规。 3、学校要开展形式多样的教研活动，推动教师专业进展，实现教师群体成长。 教师培训从四个方面促其成长：仔细学习讨论成果，提升理论素养，

16、站得高才能看得远;学习讨论历史学问，提升课堂驾驭力量;学会怎样引导学生学习;为青年教师成长打造平台，制造各种条件。 四、深化课题讨论，更关注过程，提高教学教研水平 课题讨论是提升教师教学才智的有效载体，是解决教育教学关键问题的有效途径。课题讨论不要觉得太高深，要树立“问题即课题”、“分析即讨论”、“解决即成果”。 初中教师下半年工作规划精选篇5 依据英语学科组教师队伍年轻化的特点，上学期，我们在加强学科组建立和师资队伍建立方面，做了一些工作，并取得了显著的效果。本学期，我们将进一步强化学科组的建立工作，并协作学校和部门的首批学科带头人的评比活动，组织全体教师苦练教学根本功，做好知名师工作。 1

17、.狠抓教学常规的落实，提高教学质量。 过去的几年里，英语组依据学科教学特点，制定了一系列的常规制度，使学科教学工作不断标准化、制度化。但是，始终以来，这些常规制度并没有得到彻底落实。本学期，我们要趁学校工作重点向根底学科教学转移之机，狠抓这些教学常规的落实，提高教学质量。 首先，学科组长仔细组织好每周一次的学科组例会，既进展业务学习和教学讨论，又进展思想沟通，尽力使全体教师在思想上达成共识。仔细执行英语组教学常规、英语早晚读的有关规定和英语组奖金考核细则，采纳量化考核的方法，考核结果每周反应给被考核人，从而使考核真正发挥标准教师教育教学行为的作用。 其次，进一步加强备课组建立，学科组长加强对各

18、备课组工作的督导，各年级的备课组长按学科组的统一要求，每周组织教师仔细进展一次集体备课，每次备课要有书面记录。每周星期五上午备课组长检查全组教师的教案、作业和听课本，把发觉的问题准时反应给任课教师，提出指导性意见，并书面记录检查状况，交学科组长检查;学科组长每两周不定期抽查全组教师的教案、作业和听课本，把发觉的问题准时反应给任课教师，提出改良的意见，在学科组例会上公布检查结果，并将检查结果与当月的嘉奖工资挂钩。 最终，严格执行“双率”达标责任制。依据我部工作规划和英语学科教学的实际，本学期，各年级的“双率”指标为：优班“双率”100%;myp班“双率”100%;平行班及格率97%以上，优秀率8

19、5%以上。为了到达“双率”指标，我们实行任课教师、备课组长、学科组长共同负责的责任制，把班级、年级和学科的“双率”是否达标分别与任课教师、备课组长、学科组长的嘉奖工资挂钩，并作为他们工作业绩考核的重要指标。 2.深入开展教学讨论，提高教师的业务水平 初中英语教学讨论的重点是改革课堂教学。为此，我们必需进一步深入开展“优化输入，分层输出”的课堂教学模式讨论。首先，通过第35周理论学习和“负担轻，质量高”示范教师的阅历介绍，使新教师初步把握“优化输入，分层输出”的课堂教学模式，并推出高质量的示范课。然后，通过第68周观摩“负担轻，质量高”示范课，结合新的初中英语教学大纲有关精神，深入开展争论和讨论，力争使全体教师都能娴熟地敏捷运用“优化输入，分层输出”的课堂教学模式，从而使英语课堂教学向“负担轻，质量高”的要求迈进一大步。经过一年的教学实践，我们对“优化输入”已探究出了一些行之有效的方法，并形成了自己的特色，而且，对“分层输出”的探讨也有了重大突破。本学期我们重点讨论如何利用电脑帮助教学手段优化“优化输入，分层输出”的课堂教学模式，期中考试后，组内每一位教师上一堂讨论课，并写出总结、体会或论文。