关于活动主持词模板集合五篇.docx

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1、 关于活动主持词模板集合五篇活动主持词 篇1 A.刘佳雪 B.杨谦 第一环节 A.敬重的各位教师，各位家长，亲爱的同学们，大家下午好! B.在这个天朗气清，惠风和畅的午后，欢送大家参与八年级一班“感恩父母”主题报告会! A.又是一年春暖花开，万物复苏 B.又是一季五彩缤纷，欢声笑语 合.我们一起怀着感恩的心走进校园 A.我要感谢我的母亲，是她赐予我们生命，培育我们长大; B.我要感谢我的父亲，是他教会我们道理，守护我们成长。 合.下面请观赏由王飞、邸梓飞带来的配乐诗朗读感恩父母 其次环节 A.花谢了会再开，草枯了会再绿，唯一不变的是父母对我们的爱 B.落红不是无情物，化作春泥更护花 A.鲜花感

2、谢.B.苍鹰感谢. A.下面请观赏由王亚萌、刘佳雪、杨梦鑫、张高莹、郭梓芳、尤美娟带来的诗朗读感恩感恩 第三环节 A.不知道大家听过这样一个故事没有。小乌鸦长大了，老乌鸦却不能飞了，不能自己找食物了，小乌鸦就反过来找食物喂养它的父母这就是乌鸦反哺的故事。乌鸦是一种通体漆黑，面貌丑陋的小鸟，人们觉得它不吉利而遭到人类的厌恶。正是这种遭人嫌恶的小鸟，却拥有一种真正值得我们人类普遍称道的美德养老，爱老。 下面请观赏由许美娇、田琳琳、马亚欣、孙硕岩、邸倩带来的诗朗读学会感恩 第四环节 A.三月的春风染黑了我们的头发，却吹白了父母的鬓角 B.明媚的阳光照亮了我们的笑脸，却也映深了父母的皱纹 A.春天的颜

3、色点亮了我们的双眸，却黯淡了妈妈的双眼 B.啊!那曾是多么漂亮的一双眼睛，如同天空中最亮的星辰 A.妈妈的眼睛里满满的都是对我们的爱 B.下面请观赏由牛晓美、陈亚静带来的诗朗读妈妈的眼睛 第五环节 B.妈妈的爱就像温顺的溪水，滋润着我们的心田。而父爱呢，则更像是宏伟的高山，稳重，肤浅。父爱总是无言的，或许我们很少能听到父亲关怀的话语，他总是悄悄的挥洒着汗水，艰辛苦痛都无所谓，只是盼望我们能过得好。 下面请观赏由杨晓琳、杨世华、石亚文带来的配乐诗朗读父亲 第六环节 A.当你还是很小的时候，爸爸妈妈花好长时间教你怎么吃饭，教你系鞋带、扣扣子。你在慢慢长大，而他们却在慢慢老去。有一天，当他们开头遗忘

4、一些事情，开头遗忘扣扣子，系鞋带，开头在吃饭时会弄脏衣服，只要你在他们身边，他们就会感觉很暖和。或许有一天，他们会站也站不稳，请你紧紧握住他们的手，就像爸爸妈妈当年牵着你。下面请观赏由朱梦阳、杨天华带来的诗朗读亲爱的父母 第七环节 B.你永久都不知道自己究竟有多顽强，直到有一天你除了顽强别无选择。无论多么困难都要努力，由于只有你放弃的那一刻，你才输了。摔倒了又怎样?至少我们还年轻!假如你有幻想，请守护它，当人们做不到一些事情的时候，他们就会说你也同样不能。既然有了目标，你就要努力实现!看!那在暴风雨中飞行着的精灵，那单独拼搏着的精灵，那傲岸的精灵，那是海燕! 下面请观赏由张宇航、杨梦圆、杨子宁

5、等十六人带来的配乐诗朗读海燕! 第八环节 A：信任在座的同学参与了这次主题班会后，心里肯定很不安静。 B：是呀，心存感恩，一句简洁的话语布满了奇妙的力气，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。 A：感恩是积极向上的思索和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种布满爱意的行动，实践于生活中。 B：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，由于感恩不是简洁的报恩，它是一种责任、独立、自尊和追求一种阳光人生的精神境地! A：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活才智，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。B：每一个有爱心的人，都应当是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩

6、而精彩起来，生动起来 合.心存感恩，回报父母。六(一)班主题报告会到此完毕，感谢大家! 活动主持词 篇2 合：敬重的各位教师、亲爱的同学们，大家晚上好! 茹：大家相聚在一起已经一个月了，俗话说相遇是缘，相聚是份。 兰：今日初一年级二班将在欢快的气氛中度过这个温馨的夜晚。 茹：在这丹桂飘香、金秋送爽的季节里，我们迎来了人民共和国62周年华诞! 兰：在这火红的十月，让我们把豪迈的情怀挥洒大地!。 茹：唱吧，专心声唱歌祖国好运连连; 兰：跳吧，用舞姿祝愿祖国精采无限。 合：龙南中学七2班“国庆文艺晚会”现在开头! 茹：首先宣布一个好消息：在上周的唱歌竞赛中，我班唱歌祖国荣获其次名，校歌荣获第一名!(

7、鼓掌)让我们把热闹的掌声献给三位辛苦教我们的哥哥、姐姐!(鼓掌) 兰：现在请全班同学合唱校歌。 茹：起立(指挥唱歌) 兰：无论多少美丽的歌曲，也唱不够我们对祖国的衷肠!不管多么绚丽的诗行，也说不尽我们对祖国的深情，请观赏由曾恬艺同学为我们带来的朗读表演：祖国颂。 茹：又是一年秋风送爽时，又是一轮花好月圆日。接下来由郑芙蓉同学为我们朗读秋月。 兰：要实现远大的抱负，就要一次次战胜绝望，不停地翻过很多座山，这一过程是艰辛、困难、苦痛的。但因对抱负的召唤、信念的支持，使人不畏长途跋涉。请观赏朗读表演在山的那边表演者：401全体成员，大家欢送! 茹：我们把歌颂献给祖国、献给人民、献给亲爱的党。接下来有

8、请廖燕玲同学带来诗歌朗读：祖国颂。 兰：传奇，古时候有位圣人问他的弟子：“怎样才能使一滴水永不干枯。” 茹：弟子答复：“把它握在手里就好了。” 兰：圣人笑着摇头说：“非也，只有把它放入大海中才会永不干枯。” 合：大家掌声欢送由赖萃，叶子露带来朗读一滴水。 兰：接下来由叶晨同学朗读 ，掌声欢送! 茹：任何艺术表现形式都包含着特定的情感和思想，音乐则是语言与个人情感生活的连接，下面我们一起来观赏由郑芙蓉同学带来的歌曲。 兰：一首雨爱释放出万丈激情，那么下面这首歌曲由廖舒滢同学带来，却是另一番的动人心怀。下面请观赏歌曲123木头人 茹：感悟生活，体验激情，音乐为我们插上了抱负的翅膀，请观赏余宇雯同学

9、为我们带来独唱表演：三寸天堂，掌声欢送! 兰：观赏完各具风格的独唱表演，接下来有请402全体成员给大家带来合唱： 茹：常怀感恩之心的人是最幸福的，常怀感谢之情的生活是最甜蜜的。学会感谢感谢我的父母，由于他们给了我珍贵的生命;学会感谢感谢我的教师，由于他们给了我无穷的学问;学会感谢感谢我的朋友，由于他们给了我克制困难的力气;学会感谢感谢我四周的一切，由于他们给了我和谐安康的成长空间。下面请观赏廖芳榆独唱感恩的心 兰：双簧是我国一种独具特色的表演，在我国有着悠久的历史。请观赏由曾恬艺同学为我们带来双簧表演，掌声有请! 茹：滔滔江河水，掩不尽浩浩中国魂。巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。下面请观赏由蔡立

10、为我们带来手语表演：国家 兰：街舞音乐热闹洋溢、节奏快捷剧烈，动作流畅大方，动感的舞姿富有独特的共性，是一种激情、文静而又全面的健身方法，下面，我们就一起来观赏一下蔡嘉涵，廖敏汕带来的街舞：潇洒小姐 茹：观赏完了活力四射的街舞，我们再来观赏一下由廖芳榆同学带来的行云流水般的古筝表演，大家欢送! 兰：同学们，你们见过吹牛大王吗?你想领会他们的风采吗?您瞧，今日我们现场就来了两位吹牛专家。下面我们掌声有请曾源，徐荣丰同学带来相声吹牛 茹：最终的节目，固然是我们大家期盼已久的压轴节目了。 兰：让我们以最热闹的掌声欢送三位哥哥姐姐为我们带来一段即兴表演。 合：大家欢送! 茹：今日的联欢会更加表达出我们

11、是一个布满活力，团结进取的优秀班集体， 兰：我们是知书达礼、和而不同的优秀中学生 茹：在这里，散发着油墨的芳香，跳动着青春的脉搏 兰：在这里，有我们对生活的激情，更有我们对将来的渴望 合：由于，我们始终信任：明天会更好 茹：亲爱的教师，同学们，今日的联欢会到此完毕 兰：感谢同学们的精彩表演。 合：再见! 活动主持词 篇3 【主持人】： 倾听道德故事，感受道德力气。在座的各位嘉宾、现场的社区居民，大家下午好。今日，我们迎来了“道德讲堂”第五堂课，本次授课主题是孝老爱亲。 孝老爱亲，是一个老生常谈的话题，也是人类最朴实最根本的情感，固然也有可能是人最简单遗忘和忽视的环节。今日的课程我们就围绕这个主

12、题进展，旨在进一步弘扬“感恩父母”、“孝敬父母”、“关心父母”的情怀。课程以“6+X”的形式绽开，包括唱一首歌，看一部短片，讲一个故事，诵一段经典，学一点礼仪、作一番点评等“六个一”根本流程，X是指发善心，送吉利。下面伴随着音乐旋律的响起，让我们开头今日的道德之旅。 一、唱歌曲 【主持人】： 道德行为时时记，道德歌曲每天唱。下面让我们将宁波市民道德讲堂读本翻到第3页，齐声唱歌公民道德歌。请全体起立，有请指挥叶凤妹阿姨。 【场景】： 全体人员起立唱公民道德歌 【教具】： 公民道德歌伴奏带 二、看短片 【主持人】： 在宁波市“我身边的文明之星”人物当中，其中有一位姑娘，年纪轻轻的她，在本该是追求远

13、大幻想的时候成为了家庭的脊梁，由于父亲的车祸去世，单独挑起了照看残疾母亲的责任重担。下面就让我们通过短片来看看85后女生朱冬冬“孝女当家”的故事。 【场景】： 全体观众观看朱冬冬的故事视频。 【主持人】： 看完短片，我想说朱冬冬的事迹令人感动，她的坚决值得赞扬。梅花香自苦寒来，朱冬冬已经圆梦成为了一名幼师，她不仅将连续担当照看母亲的责任，同时她的关心将赐予更多幼小的孩子们。在这里，祝愿朱冬冬和她的母亲能够平安、欢乐。 【教具】： 朱冬冬的视频 三、讲故事 【主持人】： 在我们身边，在我们新源社区同样也有一位敬重长辈、孝敬父母的好典范，她的事迹同样感动。她就是好媳妇陈秀翠女士。下面就有请我们社区

14、宣讲员邓锦蓉上台给大家讲一讲陈秀翠的故事。 【社区宣讲员】： 宣讲社区道德故事 【主持人】： 今日好媳妇陈秀翠也来到了我们现场，让我们用热闹的掌声欢送陈秀翠上台。 【场景】： 主持人与陈秀翠互动，听听她自己的感言。 主持人现场与居民互动，听听居民眼里的陈秀翠是怎样的。 四、诵经典 【主持人】： 社会中还有很多像陈秀翠一样的孝顺父母的好子女，从他们身上我们可以感受到中国传统美德的力气。 中国是一个有着五千年历史的文明古国，悠远的传统文化对高尚的道德追求比比皆是，我们的先人给我们留下了很多经典名句。今日我们要诵读的是出自孟子?梁惠王上的经典名句“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。请大家翻开

15、宁波市民道德讲堂读本第22页，跟我诵读一遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼”。 【场景】： 大家跟着主持人齐声诵读：老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。 【主持人】： 这句话的意思是说敬重自己的父母和老人，同时也敬重别人的父母和老人；爱惜自己的幼小儿女，同时也爱惜别人的幼小儿女。 尊老、敬老、养老，让辛苦了大半辈子的老年人颐养天年，安享天伦之乐，是中华民族的传统美德。孝敬老人需要得到整个社会的关注。只有让全社会共同担当起赡养老人的责任，才能真正地让老年人能安心享受到幸福的晚年生活，子女们则会更加安心于自己的工作，我们的社会生活才会更加稳定、和谐、安静。对待孩子，不管是自己的还是别

16、人的，都要有一种普天同爱的态度，做到“人不独亲其亲、不独子其子“，让孩子们幼有所长。 为加深对经典道德名句的理解，下面请大家再次跟我诵读两遍：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。” 【场景】： 大家齐声诵读两遍。 【教具】： 经典名句ppt。 五、学礼仪 【主持人】： 我们宁波是一座拥有全国文明城市“三连冠”称号的城市，我们作为宁波人很骄傲，作为宁波人也更需要多学一些文明礼仪。日常生活中，我们一些习以为常的行为，其实都有肯定的礼仪要求。今日我们通过一个故事，来看看故事中人物的行为举止是否合理。 【故事梗概】： 王阿姨带着自己年幼的孙子乘坐公交车，车上一位乘客看到王阿姨扶着年幼孙子不便利，

17、 就起身让了座位，王阿姨连声道谢。途中，小孙子觉得外面风景不错，就时不时地将身子探了出去。在小孙子吵着口渴的时候，王阿姨剥了桔子给孙子吃，把桔子皮扔到了座位底下。 【场景】： 主持人与现场听讲者互动，听讲者指出场景中需要订正地的方。 【主持人】： 近年来，我们宁波市交通业进展快速，公共汽车线路、数量逐年增加，目前，地铁也正在紧锣密鼓地建立。在不久，宁波市的现代交通网络将会更加完善和立体，那么在乘坐公共汽车以及地铁的时候，我们需要留意哪些方面的礼仪呢，请大家将宁波市民道德讲堂读本翻到第122页，我们共同来学习相关礼仪学问。 1、排队侯车，先下后上。让妇女、老人、小孩和残疾人先上车。上车后不要抢占

18、座位，更不要把物品放到座位上替别人占座。 2、留意安全，扶好、坐好。不要将身体伸到车厢外，或者随便动车厢里的设施。 3、主动给老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客让座。 4、敬重司乘人员，主动按规定买票。 5、保持车厢和车站的环境卫生，不能向窗外扔东西。 【教具】： 有关乘坐公共汽车和地铁的.ppt。 六、微点评 【主持人】： 今日的道德讲堂，我们以身边人讲身边事，通过宣讲陈秀翠女士的故事呈现了社区草根“民星”的风采，深化了“孝老爱亲”的宣讲主题。“孝老爱亲”同样表达了新源社区打造“感恩文化”特色品牌的理念。感恩无处不在，家庭中亲人之间、子女对长辈需要感恩，邻里间相互帮忙、相互关心也需要感谢。鸟有反哺情

19、，羊有跪乳恩，人必需要有感恩之情。 当前，随着社会的不断进步，公民道德建立正站在一个新起点上，面临着难得机遇；与此同时，我们也要深刻熟悉到，国际国内形势正发生深刻变化，公民道德建立也面临着严峻挑战。这就要求我们从自身做起，进一步传承道德文化，践行道德理念，弘扬道德精神，团结邻里，奉献社会！ 七、发善心 【主持人】： 今日现场会中，我们安排了“发善心”的环节，旨在将心中对道德社会、和谐家园的追求用口号的形式发自内心地抒发出来，请大家齐声跟我念：存好心，做好事。当好人，有好报。 建厚德之城，做道德之人！ 【场景】： 大家齐声诵读：存好心，做好事。当好人，有好报。 建厚德之城，做道德之人！ 八、送吉

20、利 【主持人】： 今日的讲课，预备充分，过程连贯，内容充实，居民踊跃。在这里，向社区宣讲员的仔细宣讲以及居民朋友们的积极参加表示感谢！此刻我们送上吉利，盼望道德清风永驻社区。 道德讲堂，弘扬草根风采，筑牢道德之堤。精彩故事仍将连续，践行道路仍将前行。今日的讲课就到这里，下堂课我们连续相约新源社区“道德讲堂”。不见不散！ 活动主持词 篇4 敬重的领导，亲爱的事业伙伴： 大家好！很快乐与各位在此相逢。我叫_，来自漂亮的_，愿今日的相逢将成为永久的朋友。 当我站在这个舞台，首先感谢公司给了我事业进展的平台，同时给了我挑战幻想的时机。还要感谢我的推举人先生（女士），是他（她）将我带进这个行业，从今迈入

21、胜利之道。在此借用大家的掌声表示我真诚的谢意！ 今日很荣幸由我担当本次活动的主持。首先给大家提三个小小的要求： 1、请不要来回走动，不要讲小话。 2、请吸烟的朋友临时抑制吸烟。 3、请将您的手机关机或调整到静音的状态。我们都是有素养的人，不断地追求卓越，做到尽善尽美。感谢大家的协作。 现在请调整您的坐姿，振作您的精神，用最饱满的热忱，欢送在公司做得最棒最优秀的_先生（女士）闪亮登场，为我们做最精彩的共享。 大家掌声有请刚刚_先生（女士）共享得太精彩了，让我们再次给他一个热闹的掌声，向他表示感谢！ 活动主持词 篇5 教师们！ 今日下午，我们的书院讲堂又开讲了，今日开讲的主题是“我的共性我做主”，

22、我们很荣幸地邀请到市教育局工会刘民生主席来参与我们的会议，大家掌声欢送！刘主席始终关注着附小的进展，始终牵挂着附小教师的成长，感谢刘主席。 首先是附小故事时间：学校在建校之初就提倡：用故事叙述，用图片呈现，用视频记录，用数据说话。附小故事已纳入附小辞典，融入我们的血液，成为联系全校师生的情感纽带，附小师生争做擅长发觉故事，制造故事，记录故事，叙述故事的附小人，渐渐积淀成为我们自己的学校文化。有请本周于校长评比的附小故事叙述人上场。他们是张明超、王小倩，李晓璇、周景美、张蕾、仝慧媛，杨洪霞、姜淑楠、梁艳芳九位教师。 接下来是我们的书院讲堂环节： 在市教育局“以德导能、以能表德，提升教学质量”的师

23、德模式引领下，在刘主席地亲切关心下，我校提出建教师书院，立卓越品牌的教师职业共性化成长模式。书院是唐宋明清时期消失的一种独立的教育机构，是私人或官府所设的聚徒讲授，讨论学问的场所，我校以悠久的书院文化为背景，成立学院附小教师书院，借助学术的力气引领教师快速成长，“书院讲堂”是其中一个有力的载体，给教师搭建一个梳理自己教育教学思想的平台，将自己的所做所思所想讲出来，逐步树立自己的共性品牌，形成自己的教学风格。 可喜的是，我校虽建校时间不长，但教师们边教边研，有些教师的职业共性突显出来，今日下午，跟我们共享地有：赵梦颖主任，王盼盼主任，邵光璐教师，荆晓翠教师，请四位教师依次上台展现。 小结：“戏剧课程、看图写话、数学步道、绘本英语教学”在附小，提起这些名词，我们就会一下想起这四位教师，这就是我们所提倡的共性化进展方向，盼望教师们能结合自身的特长，从课堂教学、课程研发、课题讨论等方面查找进展点，在学校营造的教师书院浓浓的学术气氛下，以将来教育家为幻想，自觉主动实现个人的共性化进展。