关于寒假学习计划7篇.docx

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1、 关于寒假学习计划7篇 人的一生中有许多事情是我们依靠本人的力气不能实现的，我们也不行能转变全部的事，但高考的成败确是真真实切地把握在你手中。那就是努力就肯定有收获。这是多么好的一件事呀。在18岁的时候，我们最终可以做自己的”主，选择自己的生活了。 还有，我们并不孤独。和同学三年同窗，甚至更久，在这关键时刻，我们有同样的奋斗目标，还有关怀我们的教师和家长的陪伴。这种感觉是无比幸福的，所以真的应当好好珍惜。 说了这么多，盼望高三学生能够以开心的心情迎接寒假的到来。另外，给大家提几点复习建议。 1.每天学习时间最少保持在7-8小时（上课时间包括在内）；2.学习时间最好固定在：上午8：30-11：3

2、0，下午14：30-17：30；晚上19：30-21：30。既不要睡懒觉，也不要开夜车。 3.制定自己的学习规划，但主要是以保证每科的学习时间为主。例如：你数学定的是2个小时，但2小时过后任务还没有完成，建议你赶快依据规划更换到其他的复习科目。千万不要消失规划总是赶不上变化的局面。 4.晚上学习的最终一个小时建议把安排设置为机动，目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。 5.每天至少进展三科的复习，文理分开，擅长/喜爱和厌恶的科目穿插进展。 6.不要前赶或后补作业。记住，完成作业不是目的，依据作业查缺补漏，或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。 7.有自己解决不了的问题，千万不要死抠

3、或置之不理，打电话请教一下教师或同学吧！ 8.每天晚饭前后和父母散漫步，既熬炼了身体，呼吸了新奇空气，又增进了沟通。真心的盼望每个人都能将复习状态调整到最正确，高效率、高质量地完成自己的复习规划！ 关于寒假学习规划2 树立信念，努力坚持，别放弃，更不行半途而废。 1、早晨合理安排30分钟读一读英语，为以后升上初中后的学习打根底。 2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业，要记住，独立完成，切不行开小差。 3、中午适当午休，精力充足才可以迎接下午的学习呀! 4、和早晨一样，利用3节课时间做三份寒假作业，但不行一下子贪多。要均衡、科学安排。 5、可以踢踢球、打打电脑了。但不行超过一小时。 6、晚上

4、是你自由活动的时间，但要看看新闻。 7、读一篇好的小文章，写一份日记，不少于300字。 8、有可能的话，每天读一读三国演义每天读两回，写一写自己读后的感想，字数可多可少，但不能不写。 最终，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的规划也会付之东流。所以，在新学期里，我最要学会的就是要合理安排学习、消遣、休息的时间，要把每一点一滴珍贵的时间都抓紧。 规划写完了，我想，根据惯例，好像还应当加上几句鼓舞的话，但我觉得，有一句话会赛过许很多多鼓舞的语言，那么，我就以它作为我学习规划的结尾吧，那就是定了规划，你就就肯定要实行。 关于寒假学习规划3 一、学习目的 为进一步深化学习型组织

5、建立，促进教师连续学习，不断提高教师业务水平与自身素养。 二、学习时间 2xxx年1月16日2xxx年2月6日 三、学习对象 xx小学45周岁（含45周岁）以下的教师。 四、学习内容及要求： （一）读一本教育教学此文转自书籍，撰写1篇读后感上传至校本讨论网，并上传至学校邮箱网盘。 （二）撰写教学叙事1篇上传至校本讨论网，并上传至学校邮箱网盘。 （三）教师参加论坛主题活动，人人实名跟帖，字数不少于200字，主题为：如何提高练习设计的有效性？ （四）更新博客：梳理自身的学习成果，更新博客。如2xxx年7月至12月每月已经更新博客教育日志，假期可不再更新；如没有，请教师们补齐。请进入“xx小学教师博

6、客”（翻开学校邮箱页面，点击“博客热点”栏下“进入我的邮箱”，再点击“进入我的主页”进入“xx小学教师博客”），将个人博客链接。 （五）青年教师（2xxx年和2xxx年新进教师）学习并完成相关练习。 1、语、数教师通读本年段（两个年级）教材，完成课后习题。 2、英语教师通读本年段（两个年级）教材，完成活动手册上内容。 3、信息技术教师通读全部年级教材，做二门学科的课件各一个。 4、音乐教师通读所教年级教材，练习娴熟弹奏教材曲目。 5、体育教师摘抄体育新课标相关内容，设计所教不同年级课例各一个。 （六）45岁以上教师阅读有关教育教学此文转自书籍。阅读所需书籍可向学校借阅，借阅地点：校办。 六、沟

7、通与评价 开学之前，以年级组为单位上交教师读后感、教学叙事以及博客更新状况统计表，学校组织进展优秀读后感、教学叙事、优秀博客、优秀青年教师寒假练习的成果沟通活动并予以嘉奖。 关于寒假学习规划4 一、时间安排。 1、每天的四个“1小时保障” （1）每天保障做一小时的语文或数学寒假作业； （2）每天保障一小时的无负担课外阅读； （3）每天保障一小时的英语自学； （4）每天保障一小时的户外活动或运动。 2、规划与非规划。 （1）如无特别状况，每天必需完成以上规划； （2）每天的规划在得到“保障”的前提下，可敏捷自由安排； （3）假如因外出旅游、回乡下度假等意外安排，可临时不予执行； （4）可以间或睡

8、懒觉，但不要影响当日规划的实施。 二、学习规划。 1、不参与语文、数学的培优，不请家教，相关课程自己独立完成。 2、语文课程规划。 （1）7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； （2）把自己的藏书系统再读一遍，重点读历史、百科学问大全、漫画、中外名著导读等丛书； （3）假期可以自己买三本自己喜爱的任何书籍； （4）把以前稍显薄弱的阅读题的标准答复、错别字系统复习。 3、数学课程规划。 （1）7月份完成暑假作业，8月中旬前检查、改正，查漏补缺； （2）假期完成五年级奥数提高班的自学，根本把握其要领，有选择性选择典型题目做。 （3）自己留意计算细心化的订正。 4、英语课程规划。 （1

9、）英语学习力量和成绩一般，要重点加强学习兴趣和力量的培育； （2）把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍，每天坚持听剑桥英语的磁带，时间不限； （3）假期把以前记得的英语单词都记在小本子上，分类汇总； （4）若有兴趣、有时机，可以把语音和音标接触、稳固一下，尽量保证发音标准。 三、活动安排。 1、随父母至少省内出去旅游一次，争取省外旅游去一次； 2、至少去乡下亲戚家2次，体验生活，其中爷爷家族亲戚去一次，外公家族亲戚去一次； 3、每天保障一小时的户外活动或运动，漫步、溜冰、找小朋友玩等，要留意安全； 4、每两天至少帮家里做一件家务事（10分钟以上），洗衣服、择菜、简洁做饭等； 5、一个人尝试独

10、立在家呆12天；邀请同学或者小朋友在家玩若干次，并独立款待； 6、每周玩电脑2小时左右，重点加强打字力量的提高； 7、尝试掌管家里经济和家务安排12天，当12天家长； 8、其他：依据详细状况，敏捷安排。 四、每天日程安排： 8：008；30起床（刷牙洗脸吃饭）。 8：309：00做教师布置的作业。 9：0010：00做课外作业。 10：0013：00玩。 13：0014：00做课外作业。 14：0015：00玩。 15：0016：00做课外作业。 16：0021：00玩。 五、从另一个角度写的： 1、帮妈妈做力所能及的家务劳动。 2、做有意义的公益劳动。 3、学会一项家务技术或其他的小技术。

11、4、改掉一个坏毛病、缺点。 5、读一部好书，写出读后感。 6、依据身边的事物写一些文章，并选出一篇自己认为好的文章，熬炼自己的写作力量。 7、看一部好的电影，试着写出观后感。 8、学一首好歌。 9、试着克制一个自己曾经不敢/会做的（好）事。 10、完成假期作业，并努力做到最好。 11、要留意完成学校布置的全部作业，不要漏做或偷工减料，字体要工整。 12、一个星期至少一次到图书馆看小学生课外读物，或者自己家里有课外书的把它看完，最好看一些第三，每天要做适量的运动，不要由于天气严寒躲。 13、每天看电视新闻报道，知多点国家大事，知多点交通防范安全，知多点走歪道的后果。 14、多帮妈妈分担力所能及的

12、家务活，多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能。 关于寒假学习规划5 一份好的学习规划大致包括三方面的内容。 一、进展自我分析 我们每天都在学习，可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题，因此制订规划前首先进展自我分析。 1、分析自己的学习特点，同学们可以认真回忆一下自己的学习状况，找出学习特点。各人的学习特点不一样：有的记忆力强，学过学问不易遗忘；有的理解力好，教师说一遍就能听懂；有的动作快但常常错；有的动作慢却很认真。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好；有的擅长进展口算，算得比拟快，有的记忆力好，公式定义记得比拟牢；有的想象力丰富，擅长在图形变换中找出规律。所以几何学习比拟好你可以全面分

13、析。 2、分析自己的学习现状，一是和全班同学比，确定看自己数学成绩在班级中的位置，还常用“好、较好、中、较差、差“来评价。二是和自己数学成绩的过去状况比，看它的进展趋势，通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大“来评价。 二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向，正确的学习目标能催人奋进，从而产生为实现这一目标去奋斗的力气。没有学习目标，就象闲逛在街头不知走向何处的流浪汉一样，是对学习时间的极大铺张。 确定学习目标首先应表达学生德智体全面进展的教育方针，其次要根据学校的教育要求，此外还要依据自己的学习特点和现状。固然还可考虑一些社会因素家庭状况。 学习目标要具有适当、明确、详细的特点

14、。 适当 就是指目标不能定得过高或过低，过高了，最终无法实现，简单丢失信念，使规划成为一纸空文；过低了，无需努力就能到达，不利于进步。要依据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标. 明确 就是指学习目标要便于对比和检查。如：“今后要努力学习，争取更大进步“这一目标就不明确，怎样努力呢？哪些方面要有进步？假如必为：“数学课语文课都要仔细预习。数学成绩要在班级到达中上水平。“这样就明确了，以后是否到达就可以检查了。 详细 就是目标要便于实现，如怎样才能到达“数学中上水平“这一目标呢？可以详细化为：每天做10道计算题，5道应用题，每个数学公式都要精确无疑地背出来，等等。 三、科学安排时间 确定了学

15、习目标之后，就要通过科学地安排。使用时间来到达这些目标。要符合“全面、合理、高效“的要求。 全面 在安排时间时，既要考虑学习，也要考虑休息和消遣，既要考虑课内学习，还要考虑课外学习，还要考虑不同学科的时间搭配。 合理 要找出每天学习的最正确时间，如有的同学早晨头脑糊涂，最适合于记忆和思索；有的则晚上学习效果更好，要在最正确时间里完成较重要的学习任务，此外留意文理穿插安排，如复习一会语文，就做几道算术题，然后再复习自然常识外语待。 高效 要依据事情的轻重缓急来安排时间，一般来说，把重要的或困难的学习任务放在前面来完成，由于这时候精力充足，思维活泼，而把比拟简单的放稍后去做。此外，较小的任务可以放

16、在零星时间去完成，以充分做到见缝插针。 在进展时间安排时，还要留意以下两点： 1、要突出重点 也就是说，要依据地自我分析中提出 的学习标点或比拟薄弱的学科在时间上赐予重点保证。 2、要有机动时间，规划不要排太满太紧，贪心的规划是难以做到的。 定了规划，肯定要实行，不按规划办事，规划是没有用的。为了使规划不落空，要对规划的实行状况定期检查。可以制定一个规划检查表，把什么时间完成什么任务到达什么进度，列成表格，完成一项，就打上“。依据检查结果准时调整修改规划，使规划越定越好，使自己制定规划的力量越来越强。 1、目标 列规划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习状况能够进展监视和检查。高一，

17、高二学年，应把重点放在课本上、课堂内。由于高考虽强调淡化课本的考察，其实到处有课本的影子。“课内学问课外考”的测试方式，就要求我们把课内学问学扎实，否则无法完满地解答课外考题。固然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中稳固，贯穿课本学问，培育力量。高三学年，既是中学时代的最终一年，也是复习迎考的关键一年。高三学年的规划是完善学问系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个学问点可以拎起一串，提起一面。系统地把握学问后，技巧也就“水到渠成 2、知己 作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际状况的学习规划，必需要“知己”。“知己”包括三层

18、含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习状况，明确地估量自己的力量。做到“知己”后，我们就可以制定规划了。 3、要求 列规划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字“详、实”就足够了。 首先，要让自己知道，每天你详细干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应当去规划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份规划上只消失时间和科目是不够的，最起码还要有详细的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥规划的优势。所谓“实”，就是肯定要符合自己的实际状况，适当地高一些也可以，但绝不行过高或过低。太低了，规划的内容松松垮垮，反而不如没有规划；但大多数人可能更简单把规划列得偏高，

19、开头还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。假如总是列这种过高过紧的规划，经常完不成，那么时间一久也就会对列规划失去信念了。一份好的规划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的力量得到最好的发挥。 其次，规划的安排应合理、科学，尽量不要让你的时间铺张。应当说明的是，不铺张时间并不是把全部时间都用来学习，也不是说打球、洗衣服等时间都是铺张。如六、日的时间，假如你的学习黄金时间在上午，而你却在整个上午做一些洗衣服、清扫房间等杂事，而中午、下午才来做作业的话，这就不能不说是一种铺张了。许多事不能不做，但要放在适宜的时候做，黄金时间都应用来学习。 4、留意 必需强调的是，

20、制订规划必需按自己的特点自己制订，不能仿制别人的规划，别人告知你的方法最多只能充当一个指路标的作用，是很难完全套用的。只有自己去试着做，摸索出自己的完整方法，才是最有用的。 列规划只是一种手段，绝不要为了列规划才去列规划，只要是能到达目的的规划都是好规划。不管什么时候，列规划都只是为了完成肯定的学习任务。 刚开头列规划的同学，可能不太简单把握好难易的尺度，列的规划过高过低都是自然的，只要不断调整，不断改良，很快就会适应这种方法。 任何学习规划刚执行起来都难免会遇到一些困难，但你应当知道为了执行这份规划而付出的努力是值得的。能够适应这份规划是保证你的远程学习以及将来事业胜利的重要步骤。 “坚持”

21、是规划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心，很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比拟长的过程，今日的努力，并不能在明天就得到回报。它是量的积存引起质的飞跃。半途而废，最铺张时间与精力，并对人的自信念有很大的动摇。所以在实施规划时，一时看不到进步不要心焦，更不要气馁、不要轻言放弃。坚持！坚持肯定能产生奇迹。 5、好处 严格遵守学习规划有许多好处： 1、学习规划表可以帮忙你克制惰性和倦怠，尤其是当它协作一个自我嘉奖制度时会更加有效。 2、假如你能按部就班、循序渐进地完成你的学习，那么学习便不会给你带来太大的压力。 3、学习规划表可以确保你不会铺张时间，使你有时间做其他该做的事。 4、学习规划表可以使你了

22、解自己的学习进度，让你清晰地知道哪些事等着做,又可以帮忙自己对从前的学习做个评价。 5、按规划学习的习惯。 7、专时专用、讲求效益的习惯。 8、独立钻研、务求甚解的习惯。 9、擅长请教的习惯。 10、查阅工具书和资料的习惯。 关于寒假学习规划6 开心的寒假已经开头了，基于拓宽学问面目的，按时学习生活，做事有规律，度过一个欢乐充实有意义的寒假，因此制定一个合理寒假学习规划对初一孩子们是特别有必要。下面为您制定详细规划如下： 1、每天必需保证足量学习6小时，内容包括:寒假各科作业、语文阅读、数学练习、英语复习等。 2、保证中午一小时的休息时间，下午在家里学习，或者外出进展体育活动 3、在复习期间假

23、如遇到不会的问题要标记出来，打电话请教教师或同学，千万不能一概而过。 4、以下规划安排适用于没有参与课外补习的学生，如有课外补习，可替换或顺延来执行以下复习规划。 以下规划三天循环一次 第一天 6：45起来跑步。 7：20 洗漱完毕 7：20吃饭 7：45开头写作业 9：2511：25 试卷一份 11：25-11：45 看报 ，课外书。 11：45-13：00 吃饭 午休 13：10-14：10 语文(词语解释，近义词，反义词，组词，多音字等) 14：25-15：25 英语复习 15：4016：40地理 16：40-吃晚饭前 自由时间 吃完饭后：家长检查作业 21：0021：30 电视，电脑，

24、课外书。 21：30 睡觉 其次天 6：45跑步 7：20 洗漱完毕 7：45开头做作业 9：1510：55 试卷一份 11：00-11：45生物(复习学习过的学问) 11：45-13：00 吃饭 午休 13：10-14：10 语文(可写作文，或文言文) 14：25-15：25 数学 15：4016：40历史(复习学习过的学问) 16：40-5：30 自由时间 吃完饭后：家长检查作业 21;0021：30 电视，电脑，课外书 21：30 睡觉 第三天 6：45起床跑步 7：45开头写作业 9：1510：55 试卷一份 11：00-11：45英语 11：45-13：00 吃饭 午休 13：10-

25、14：10 语文(阅读一篇和摘抄) 14：25-15：25 地理(复习学习过的学问) 15：4016：40政治复习 吃完饭后，家长检查作业。 21;0021：30 电视，电脑，课外书 21：30 睡觉 以上规划，三天一循环。 注：大年三十、初一、初二放假，初三半天学习时间。出门走亲戚时间去掉两天时间另定。外出参与实践调查半天。严格根据规划学习和生活。 关于寒假学习规划7 转瞬之间就到了期末了，很快就要开头放寒假了。在此之前我想要制定好自己的寒假的学习规划，这样就能够让自己利用好假期的时间多学一些学问，而不是把自己的时间都铺张在没有用的事情上。在学习的同时也应当给自己预留一些休息的时间，究竟是过

26、年，还是要有休息的时间的。我是一个没有自制力的人，若是不做好规划的话确定会随心所欲的去安排自己假期的时间，不管什么事情都会拖到假期最终的几天。我制定规划也是想要去转变自己这一个不好的习惯，让自己按部就班的去完成自己的作业。 首先是假期作业。我的规划是把假期作业按学科集合到一起，再平均的安排到每一天，这样的话自己知道每天需要做多少的假期作业，就能够制定好规划。我的规划是每天上午是做假期作业的时间，上初中之后学科比小学要多了许多的，这也表示我的作业是多了许多的。我若是不这样去规划好的话，那我是肯定会把作业都拖到最终去做的，这样的话最终那几天想要写完作业是会比拟的困难的。上午若是做不完的话下午就接着

27、去做，直到把每天的作业任务完成。 在这一个学期中我在一些学科的学习上是遇到了一些困难的，所以我买了几本习题册，预备在假期的时候把自己没有学好的学科努力的给补上来。在写完每天要做的假期作业之后，剩下的时间就用来做自己买的一些题目。做错的题目要多看几遍，把做错的题目相关的一些学问点都记在本子上，把该记的东西都记住。可以在网上去找教学的视频，跟着视频再学习一遍，要努力的去解决自己的疑问，要是自己解决不了的话可以去问成绩好的同学或者是教师，肯定要不留疑问的度过这一个假期。晚上就是我的休息时间了，这一个时间可以自由的安排，想连续的学习就学习，想看一会电视的话也可以看。 我想通过这样一个假期的学习我是肯定能够把自己没有学好的学问去学好的，在开学的时候我能够更好的投入到学习当中去。我肯定要根据自己的制定的这一个规划去执行才行，若是只制定规划不执行的话也是没有用处的。在这个寒假中，我会努力的去把自己有困难的学科学问给学好的，我肯定会努力的去提高自己的学习成绩的，治理好我自己的行为。