关于物理教学工作总结范文.docx

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1、 关于物理教学工作总结范文合集 本学期我担当初三两个班物理学科的教学任务。为更好地完成教育教学工作，一方面在教学中实施“三维五环”课堂教学模式，推动学生自主治理、自主学习，敬重学生，努力构建和谐的师生关系，使学生乐于所学、学有所得。另一方面，利用业余时间加强业务学习，不断充实自己，努力使自己形成比拟完整的学问构造，从而不断提高自己的教育教学水平。现将本学期的教育教学工作总结如下： 一、实施高效课堂教学，提高教育教学质量。 为了上好课，我在平常的教学过程中努力做好下面的工作： 1、仔细钻研教材，了解教材的学问构造，重点、难点，适当的搜集、补充资料。 2、了解学生的学问现状和他们身心进展的特点，从

2、他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难等动身，细心设计好每节课。 3、依据学生的实际和教学的需要选择正确的教学方法。 4、根据“三维五环”课堂教学模式组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的积极性和主动性，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，制造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学物理的兴趣。讲练结合，细心布置作业，少而精，减轻学生的负担。 二、抓好培优补弱，提高教育教学质量。 在平常的教学过程中，发觉很多学生不能按时完成作业，有的学生甚至抄袭作业。针对这种问题，要抓好学生的思想教育，要加强学生的养成教育，引导他们

3、形成良好地学习习惯，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上。对后进生努力做到从友善开头，从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和后进生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在批判学生之前，先谈谈自己工作的缺乏，加强师生沟通，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。 做好课后辅导工作，还要留意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满意不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件苦痛的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，他

4、们就会学得轻松，进步也快。 三、学习教学方法，钻研“三维五环”课堂教学模式，博采众长，不断提高自己的教育教学水平。 “三人行，必有我师。”在教学上，有疑必问，推动“三维五环”课堂教学模式。同时，多听其他教师的课，做到边听边学边讲，学习别人的优点，改正自己的缺乏，这是快速提高教育教学水平的有效的途径。 四、实施学生自主学习、自主治理，推动素养教育。 虽然我们目前的考试模式仍旧比拟传统，打算了教师的教学模式要适应、或更多的停留在应试教育的层面上，但是我在教学工作中注意加强学生力量的培育，把传受学问、技能和进展智力、力量结合起来，在学问层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新力量。让

5、学生的各方面的素养都能得到较好的进展和培育。 五、准时、仔细的批改作业。 布置作业做到少而精，有针对性，有层次性。为了做到这点，我经常到各大书店去搜集资料，对各种帮助资料进展筛选，力求每一次练习都起到的效果。同时对学生的作业批改准时、仔细，分析并记录学生的作业状况，将他们在作业过程消失的问题作出分类总结，进展透切的评讲，并针对有关状况准时改良教学方法，做到有的放矢。 六、加强业务学习，培育多种兴趣爱好，不断扩宽学问面。 新的教学环境对教师的素养提出了更高的要求。在今后的教育教学工作中，我将更加严格的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取取得更大的成绩。 物理教学工作总结 篇2 本学期我担

6、当九年级的物理教学。一学期来，我坚持党在新时期的教育方针，坚持以人为本，坚决听从学校领导和教务处的治理和领导，工作仔细扎实，任劳任怨，不断求实创新，取得了肯定的成绩，现总结如下。 一、教学目标达标状况 1、课堂教育教学质量有所提高。本学期我以活化、优化、共性化为导向，联系学生实际状况，仔细钻研教材教法，抓课本根底学问和根本技能，重视猎取学问的过程和科学探究力量的培育，亲密联系社会生活实际，抓好学问的应用，深化课堂教学改革，强化教学过程中的相互学习、研讨，培育学生学习化学的兴趣并感悟化学的科学魅力与价值。 2、培优辅差工作成绩明显 针对我校学生根底较差的实际，课堂教学中我尽量面对全体学生，让大多

7、数学生能听懂、会做课堂练习，同时又因材施教，加强学习方法的指导，对原有学问根底较好的、学习力量较强的学生，指导他们把学问向纵、横方向进展，对原有学问根底一般、学习信念较弱的后进生，重点指导他们良好习惯的养成，并充分利用课外时间针对性地进展个别辅导，鼓舞后进生的学习信念，培育优秀生的探究精神，取得良好效果，有王奥运、王化宾、刘晓文等数十位同学通过辅导物理科成绩始终名列前茅。 二、存在问题 1、局部学生学习意识淡薄，学习习惯较差，学习兴趣难以养成，思想滞后，对物理学科不重视，不能根据教师的要求完成相关的学习任务。 3、局部学生动手力量不强，不喜爱上试验课，不喜爱做课外试验，不能完成相关的试验操作，没有良好的科学探究精神。 4、有不能独立完成作业的现象，合作意识不强，探究力量较差，不能独立总结相关的结论。 三、今后工作设想 在今后的工作中，要结合班级学生的学习特点，对学生进展分类教学，实行形式多样的课堂教学模式，让每一名学生都学到一些有用的学问。除此以外，结合班级学生在本学期中所存在的缺乏进展强化，使学生能在学习期间学到相关的学科学问。 【关于物理教学工作总结范文合集】