二年级下册数学素材-第三单元知识点梳理 人教版.docx
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数学1、认识轴对称图形，能够辨认轴对称图形；通过直观理解轴对称图形的特征是沿着图形中间的一条直线对折后左右两边完全重合，中间的折痕所在的直线就是它的对称轴。2、认识平移：初步理解图形的平移，能辨认简单图形平移后的图形。平移：物体沿着直的路线移动，并且在移动中没有改变大小和方向，就近似地看作平移现象。3、认识旋转；借助日常生活中的例子初步理解旋转旋转：物体以一个点或一个轴为中心进行圆周运动，就可以近似地看作旋转现象。4、解决问题，用轴对称图形的知识解决简单的实际问题发现规律，利用对称轴，剪出一个小人需要对折一次，剪出两个小人需要对折两次，剪出 4 个小人需要对折三次。要化繁为简，从剪一个小人开始研究。二、本单元难点知识梳理1、能辨认轴对称图形和确定对称轴；轴对称图形对折后两边的形状、大小相同。2、辨认通过平移相互重合的简单图形；每增加一次对折的次数，剪出的小人个数就是原来的 2 倍三、易错点（1）没有正确理解轴对称图形的意义，判断一个图形是不是轴对称图形，可分别从不同的位置对折，只要有一种情况能完全重合，就可判断其为轴对称图形；（2）没有正确区分平移和旋转的现象，要注意物体做平移运动时，方向不变， 做旋转运动时，方向会改变。
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