关于小学生安全教育主题班会教案（4篇）.docx

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1、 关于小学生安全教育主题班会教案（4篇） 一、班会目的： 通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全学问教育班会，增加班内学生的安全意识，能懂会用一些根本常用到的校内外的安全学问，到达积极预防危急的发生并提高学生根本自我爱护的力量。 二、活动预备： 收集适合学生特点的一些安全学问。 三、活动过程： 1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱惜自己珍贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆稳固了解过的一些关于安全学问，师问生答。 2、师领生做选择题 （1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的？ 上下楼梯时，靠右侧行走。 下课的时候和同学坐在

2、楼梯台阶上打闹。 （2）清扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危急？ 身子探出窗外擦玻璃。 用抹布擦桌凳。 教师总结： 通过这次主题班会，使同学们把握了一些安全防护学问，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到生疏人，我们不能任凭跟他走，遇火灾拨打119电话，药片不能任凭服等等安全学问，本次活动同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很胜利，盼望能通过这次活动进一步增加我们的安全意识和自我爱护意识，愿平安永久着伴随我们！ 小学生安全教育日主题班会 篇二 一、活动目的： 通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参加活动的过程中，树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救力量，并以此为契机进一

3、步强化学校各项安全工作，进一步增加广阔师生的安全防范意识，提高应对突发大事力量。 二、活动时间： 3月31日4月4日 三、活动主题： “普及安全学问，确保生命安全”。 四、活动内容： 组织开展好“五个一”活动 1、进行一次启动仪式。3月31日，全校组织进行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育气氛。建议学生家长协作学校共同做好学生安全教育工作。 2、进行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾难、防范校园损害等学问的教育，真正做到安全学问入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险力量。（4.4日班会课） 3、出一期安

4、全教育专栏。各班办一期以“普及安全学问，提高避险力量”为主题（学习宣传安全学问）的黑板报，学校将组织检查评比。（3.31-4.4，周五检查评比） 4、布置一份安全隐患排查作业。组织师生开展“学校安全隐患我发觉”活动，要给师生布置一份安全隐患排查方面的作业，通过这一活动使师生熟悉到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进展仔细核查并对发觉的问题准时加以整改。 5、组织开展一次以“普及安全学问，确保生命安全”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对学生进展安全教育，做好演练的组织治理工作，确保演

5、练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急状况时能够安全、快速撤离。（3月18日已演练） 五、活动要求 1、加强领导，坚固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日(周)活动的组织领导，努力将活动落到实处。 2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我爱护意识和力量。 3、学校结合“安全教育日(周)”活动，加强自查自纠，再次对学校进展全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。 小学安全教育主题班会教案 篇三 班级防震演练教案设计 教学目标 1、了解地震发生时的自我爱护措施和应对地震后被压

6、埋的方法。 2、发觉四周人群应对地震的措施中存在的问题。 过程与方法 1、通过小组合作，了解地震发生时应如何自我爱护。 3、通过调查讨论了解我们四周人对地震的预防措施。 情感、态度、价值观 增加防震意识和在地震中的自我爱护力量。 教学重点了解地震发生时的自我爱护措施和应对地震后被压埋的方法。 教学难点如何推断我们在地震中的作法是否正确有效。 教学预备学生预备：上网收集有关地震对人们造成的影响的新闻和地震的真实案例。 教师预备：收集有关地震的图片、录像等资料。 教学过程 一、教学引入 1、观看教师出示的的反映地震给人们带来的影响的图片和录像。 2、阅读课本“案例聚焦”中的案例。 3、学生沟通收集

7、到的有关地震的新闻以及关于地震对人们生活影响的资料。 二、学习地震有关学问 1、小组合作争论：遇到地震时自己可能会怎么做？ 2、将自己的做法与“才智加油站”中的做法进展比照，找出存在的差异，看看哪种方法更合理。 三、调查分析防震避险措施 1、列出对各项措施的推断依据。 2、设计调查问卷，从自我爱护学问、逃命措施、应急物品预备、疏散路线等方面了解人们的防震意识。 3、整理调查结果，争论人们防震意识中存在的缺乏，提出改良意见。 四、开展班级防震演练 1、列举学校的地形特点及教室所处的地理位置，找出地震发生时的安全躲避位置与适合的逃命路线，确定防震方案。 2、开展防震演练。 3、争论学习中发觉的问题

8、和可能会带来的不良后果，提出改良建议，完善地震的应急措施。 小学安全教育主题班会教案 篇四 活动目的： 结合学校安全文明教育的主题，对学生进展安全文明教育，学习安全学问，学习文明行为，同时在活动过程中渗透感恩教育，感恩每一位关爱自己的人。 活动预备：安全学问，关于安全方面的事例 活动过程： 一、导入：凉快的秋风吹拂着我们的面庞，满意的九月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。 在过去的一学期里，我们学校高度重视校园安全工作，实行了种种加强校园安全的措施，对我们屡次进展包括交通安全、校园安全、食品安全、防火安全、网络安全等教育，以提高我们的安全意识，提高我们自我爱护的力量。但是，还有一些

9、同学视安全隐患而不顾，如课间打闹；上下楼梯时相互拥挤；同学之间互不谦让恶语伤人；不留意饮食卫生等。这些现象无不给我们身心安康带来了严峻的安全隐患).(。假如我们不留意安全意识，视安全隐患而不顾对安全问题措施不及，防范不严，那么造成的后果不堪设想。 （一） 校内安全 1、在校内不相互追赶打闹，上下楼梯不要拥挤，要留意礼让靠右慢行。严禁在楼梯的扶手栏杆向下直滑或追赶奔驰。 2、严禁爬高或在窗外探身取东西，大扫除时科技楼二层以上在没有安全防护措施的状况下，不要探出身去擦外窗玻璃。在做卫生时，制止打闹，以防滑倒跌伤。 3、学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。不

10、要乱插、私接电源，特殊是不要用湿手去插电源插头。不要用湿布擦电器开关。 4、做好秋季防病。秋季是多种传染病流行的季节，要留意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤熬炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购置路边小吃，流淌摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。 5、体育课要做好预备活动，以防拉伤身体。身体有某些方面疾病的同学肯定提前报告给班主任，防止在体育课或做其他猛烈运动时发生意外。 6、同学们应加强网络安全意识，不扫瞄不安康网站，不玩网络嬉戏。严禁进入嬉戏机室、网吧、录相厅、歌舞厅，以免接触到一些坏人。 7、安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进展安康有益的活动。活动前要做好预备工作，防备意外损害发

11、生。 （二）校外安全 1、 一个人在家时要关好门窗；对生疏人来访不要任凭开门；生疏人强行闯入，要跑到窗口，大声叫喊或打110电话。 2、在集体活动中，自觉听从教师和带队人员的统一治理，不打闹、不随便离开班级或活动小组；如有身体不适等状况要及早报告教师或有关人员。 3、不要离家出走，与大人赌气出门在外，让大人操劳，也避开遇上坏人。放学回家不要在外面玩，应先回家，假如有什么事需外出应与家长商议，好让家人知道你的去向。 4、留意交通安全 （1）行人走路须走人行道，养成文明走路好习惯。 （2）横过大路时，应走人行横道线。 （3）遇有信号灯的路段，须严格遵守红灯停。绿灯行的规定。 （4）在没有人行横道、

12、人行天桥或地道的路段，横过大路应观看无来往车辆时，做到快速通过。 （5）不要在车辆接近时突然横穿大路。 （6）严禁翻越行人护栏或其他交通隔离设施。 （7）不要玩耍。打闹，不要在车前车后乱跑。 （8）乘车人应留意乘车安全，不要把头手伸出车外。 （9）候车时应站在人行道上，不要在车行道上候车。 5、预防手足口病 手足口病目前无疫苗，关键是从日常的生活预防。只要做好预防措施，发病率就会下降。 二、总结： 同学们，盼望通过我们的共同努力，形成一个“人人关怀校园安全”的深厚气氛。生命是美妙的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。所以我们肯定要时刻加强安全意识，努力增加自我防范力量，作到警钟长鸣！牢记安康的身体是学习生活的本钱，让我们携起手来，共同创立一个安全文明的校园。