劳动节幼儿园策划方案幼儿园劳动节活动策划方案(14篇).docx

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1、 劳动节幼儿园策划方案幼儿园劳动节活动策划方案(14篇)劳动节幼儿园筹划方案 幼儿园劳动节活动筹划方案篇一 1、时间：20xx年x月x日x日 2、地点：本园、各班 3、参与对象：全体教师和幼儿 4、活动负责人：各年级组长、各班班主任教师 5、活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真欢乐”的主题活动。同时对幼儿进展假期安全教育，提高安全意识和自我爱护意识，并请家长帮助进展安全教育。 小班活动：帮爸爸妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。 大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共

2、场所捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场所）。 1。各班活动要进展备课并在周规划中予以详细安排落实。 2。小班可结合“帮爸爸妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。 3。大班年级组长做好各班活动内容、场地的协调。 4。活动期间组织有序，留意幼儿的安全。 劳动节幼儿园筹划方案 幼儿园劳动节活动筹划方案篇二 1.让孩子进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。 2.让孩子们在“劳动真欢乐“主题中亲身体验到“以辛勤劳动为荣“，过一个有意义的节日。 3.培育孩子从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高孩子的责任感和社会适应力量，从而萌发喜爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。 4.培育孩子同伴

3、间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的欢乐。 歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机 一、谈话活动：使孩子了解有关“五一劳动节“的根本学问。 “五一劳动节“是谁的节日?(全部劳动人民，如我们的爸爸妈妈、医生、教师、警察、营业员、工人、农夫.)那它是怎么来的呢? 二、学唱歌曲及看教育片 教师教孩子们学唱歌曲劳动最荣耀，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让孩子深知劳动是最荣耀的事情，潜移默化的培育孩子的劳动意识。 三、开展一系列的活动 带着孩子把自己的小衣服叠好，给班级内自己的小花浇水，帮忙教师擦洁净桌子，午睡时帮忙教师搬床，两个小朋友之间相互穿衣服、系扣子，相互帮忙系鞋带，洗抹布等一些简洁的孩子力所

4、能及的事情。 四、劳动竞赛 在活动的最终，在班级内进行了一场别开生面的劳动竞赛，看看谁叠衣服叠的最整齐，哪位小朋友穿袜子最快，谁能快速的把自己的小衣服叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位“小劳动之星“，并给他们戴上了小红花。 劳动节幼儿园筹划方案 幼儿园劳动节活动筹划方案篇三 为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验、创新教育的要求，以劳动最荣耀为题，开展系列劳动教育活动。 全园幼儿。 5月1日5月31日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 十个手指动动动，什么活儿都会干! 一、且歌且吟叙述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上

5、张贴，进展宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进展有关劳动内容的宣传，到达家园共育的教育目的。 二、小鬼当家劳动实践篇 (一)小班自己的事情自己做 1、开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 2、各班以“劳动最荣耀”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。 3、每个人选自己认为做得好的一种劳动，参与班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星”

6、。 (二)中班我是欢乐小帮手 1、各班以“劳动最荣耀”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜) 3、各班每天选出班级小值日，帮忙教师、阿姨做好班级各项日常工作。(擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等) (三)大班劳动最荣耀 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进展沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商议，定好家务劳动规划。 3、让幼儿依据

7、自己订制的家务劳动规划，开展“家务劳动小能手!”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。(发记录表) 4、周末让家长对孩子在家的劳动进展评价。(在记录表上进展评价) 5、每周一各班评比出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 三、我能行活动展现篇“我能行” 劳动技能大比武：(分年级组进展竞赛、每班男女各10人) 小班：穿衣服竞赛。 中班：剥毛豆竞赛。 大班：上学预备。(整理书包) 四、我真棒篇 各班在每周评比出的劳动之星中推选2-3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进展鼓舞。 劳动节幼儿园筹划方案 幼儿园劳动节活动筹划方案

8、篇四 1、知道5月1日是国际劳动节。 2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有敬重和喜爱他们情感。 3、在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。 2、读报和收集关于社会新闻，关怀身边的事。 3、大班幼儿积极参加制作宣传小旗。 4、创设环境：教师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。 6、选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，公路上的警察)，带着幼儿观看成人劳动。 1、通过晨间谈话、集体活动进展有

9、关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理力量，逐步培育他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进展检垃圾的活动。 1、通过自己的事情自己做主题开展我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理力量，以及喜爱劳动的欢乐; 2、通过班级的各项活动后，进展年级组的自理力量竞赛活动，详细工程就是班级已经进展了的各项活动如：“叠被子 穿衣服 叠衣服 擦椅子 扫地 。 1、进展关于“五一”劳动节的教学活动。 2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源

10、，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，敬重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。 3、以班级为单位包干院内、院外的不同区域进展浇灌花草树木、拔拔杂草等活动 1、此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进展; 2、此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的预备。 劳动节幼儿园筹划方案 幼儿园劳动节活动筹划方案篇五 1、敬重生活四周劳动人民，知道劳动成果的来之不易。 2、能尝试做一些力所能及的事，积极参加活动。 3、养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理。 劳动最荣耀 20xx年4月27日5月5日 1、通过相关视频资料播放，使幼儿萌发喜爱劳动的思情感。 2、结合活动谈话：让

11、幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。 （一）了解“劳动节” 1、介绍“五一”国际劳动节，了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。 2、各班搜集各种有关劳动的图片，进展宣传。 3、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 4、各班通过班级微信群向家长宣传五一劳动节教育思想，到达家园共育的教育目的。 （二）劳动实践 开展“我有一双小小手”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 1、各班以“劳动最荣耀”为主题，围绕“我会自己穿衣服”、“我会自己洗手”、“我会自己吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。

12、 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。 （擦桌子、扫地、叠被子、分勺子、穿脱衣服） 3、用自己在幼儿园学到的本事，帮忙家长做力所能及的劳动。 （三）幼儿共享 将自己在家的劳动经受与全班小朋友共享，充分呈现“我能行”！ 劳动节幼儿园筹划方案 幼儿园劳动节活动筹划方案篇六 1、知道五月一日是国际劳动节，是全部劳动人民的节日。 2、了解各行各业人们的劳动，并体验劳动是件辛苦又欢乐的事。 3、激发幼儿爱劳动的愿望。 4、感受到节日的欢乐。 5、体验明显的季节特征。 假日里，布置幼儿去四周的理发店理发，到超市购物等，了解人民的劳动。 1、教师介绍五月一日是国际劳动节，知道是全部劳动人民的节日。

13、 2、请幼儿回忆参观理发店、超市的情景，进一步了解这些地方的工作人员劳动的辛苦。 教师提问：你在这些地方看到了些什么？他们是怎样劳动的？ 3、幼儿争论，帮忙幼儿进一步了解劳动是件辛苦而又欢乐的事。 提问：理发店的叔叔阿姨都干些什么事？没有他们会怎样？超市里叔叔阿姨每天站着累吗？既然累为什么还要干？你觉得他们的心情怎样？为什么？ 4、带着幼儿参与幼儿园公益劳动（捡石子、捡树叶、扫地），并观看劳动后场地的干净，让幼儿进一步体验劳动的辛苦和欢乐。 劳动节幼儿园活动筹划方 活动目标： 1、学习正确洗毛巾、晒毛巾的方法，知道“五月一日”是劳动节。 2、在洗洗擦擦中，让孩子们体验讲卫生、爱劳动的乐趣。 活

14、动预备： 人手一块抹布或小毛巾；毛巾架。 活动过程： 一、情境导入 教师扮演狮子大王，孩子们扮演各种动物：小动物们，五月一日是劳动节，让我们大家一起劳动起来，来一次彻底的大扫除，让我们的家园（活动室）变得洁净又美丽吧！ 二、劳动第一步：洗洗擦擦活动室 1、交待使用小毛巾（小抹布）的方法：先开水龙头，把水开小点，打湿小毛巾，最终拧拧干。 2、教师分组请小动物们清扫，引导他们合作劳动：小鸟组擦桌子；小鱼组擦门；小羊组擦瓷砖；毛毛虫组擦小椅子。 教师小结：擦之前要把小抹布里的水都拧干，擦的时候要同一方向，有规律地擦；小抹布脏了，就去洗一洗，然后小手搓一搓，把它拧干。 三、劳动其次步：户外晒晒小抹布

15、晒小抹布时要把它摊开，让太阳公公每个地方都能晒到。小抹布被太阳公公晒过之后，就会起到杀菌的作用，下次又可以使用了。 四、劳动第三步：评评哪里最洁净 狮子大王和小动物们一起看看，摸摸活动室里的各个地方，评评哪里最洁净。同时，让小动物们体验到劳动的乐趣。 五、劳动完毕语 小动物们，我们今后要讲卫生，爱劳动。同时，自己的事情自己做，比比谁最勤劳哦！ 劳动节幼儿园筹划方案 幼儿园劳动节活动筹划方案篇七 在“五一”国际劳动节和“五四”青年节马上到来之际，幼儿园召开园务会，预备开展以下几个有意义的活动： 1、大力加强教师思想道德建立。拟于月日组织教师沟通教师的20项修炼学习体会，并于4月29日选派教师代表

16、参与安海教委办开展的读教师的20项修炼读书沙龙活动。 2、扎实推动中青年教师业务精进展动。拟于月日各年段推举出两名教师参与音乐优质课评比。 3、提倡自我关爱，提高保健意识。拟于月日组织教职员工听取院长关于中青年教师养生保健讲座。 4、树立典型，广泛宣传。团支部“五四”前夕评比出“市优秀团员”，对荣获教委办“我最宠爱教师”十佳称号的颜教师准时在园内公开表彰，并请她为全体教师演讲从教感言。 为丰富职工文化生活，表达生动活泼、团结互助的企业文化精神，播送电视局工会和团支部规划在“五一”期间开展职工文化活动。详细活动方案如下： 一、活动形式：以竞赛形式进展。内容包括趣味体育、嬉戏等。 二、活动时间：五

17、月下旬(详细时间待定) 三、活动地点：县播送电视局院内 四、组队状况：a、b、c、d分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、治理科)各组一队。注：个人竞赛也以各队名义参与。 五、裁判： 总裁判： 裁判： 助理裁判： 六、竞赛内容及规章： 1、齐心协力 参赛人员：每队8人(男女各4人) 竞赛规章：两人一组进展接力赛，二名参赛运发动面对面或背对背，双手在胸前或背后交握，用身体将一汽球夹住，侧跑完成规定赛段，假如球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球连续赛程。竞赛分初比和复赛两个阶段。抽签打算竞赛挨次。初赛分两组进展。胜出队角出第一名。 裁判：xxx 助理裁判：xxx 2、盲人画图

18、 参赛人员：每队4人。男女不限。 规章：7个队同时进展。4个人都蒙上眼睛，把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥，4个人把一根绳子摆成方形，看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前完毕。要求分公司必需由经理参与并指挥。最终裁判宣布图形最方正队伍获胜。 裁判：xxx 助理裁判：xxx 3、趣味ab点： 参赛人员：每队10人。男女不限。 竞赛规章：7个队同时进展。由裁判给出a、b点，各点依次站打乱站7个队的5名队员。要求a到b点一段距离，7个队的队员依次在这段距离以不同的姿态行进。(留意：必需是幅度较大的肢体动作，面部表情除外)如不能立刻给出不同动作即淘汰。最终留下的队员的队伍为成功队。 裁判：xx

19、x 助理裁判：xxx 4、词语传递： 参赛队员：每队7名。男女不限。 7个参赛队依次进展。各队队员依次站成一排，由第一名队员抽签取得第一个词语。第一个队员在知道词语后，用肢体语言传递，依次传 下去，最终看谁的精确性最高。假如有人发出声音整组被淘汰。由裁判宣布精确性较高的2队为获胜队。 裁判：xxx 助理裁判：xxx 5、大团聚 参赛人员：每队8人。 规章：7个队同时进展。8个人手拉手面对面围成圈，可以自由穿梭，但不能松手，最终要求8个人要背对背围成圈。看谁最快完成。取第1名。 裁判：xxx 助理裁判：xxx 6、拔河 参赛队员：每队12名。男8名，女4名。 采纳淘汰制。抽签打算竞赛挨次。角出一

20、个优胜队 裁判：xxx 助理裁判：xxx 7、团结就是力气 参赛人员：每队人数不限 规章：每队抽签打算挨次。给出同一个小方块。每个队的人员都往小方块上站，站得最多的队伍获胜。 裁判：xxx 助理裁判：xxx 七、活动器具及经费预算 1、活动器具：拔河绳一根、绳索一根、词语字条6个、凳子7根、汽球若干、方块1个、黄色胶带若干(做跑道使用)、口哨6个。 2、经费预算： a、器具经费：500元以内。 b、奖品及纪念品经费：分参与者都有一份小礼品。获奖队奖品单件30元标准计算，不含最终一个活动奖品，预算为1500元。纪念品人手一份，以每个10元标准计算，预算为1000元。纪念品不重复发放。 合计：30

21、00元。 说明：本次活动主要采纳竞赛和嬉戏相结合的方式进展，其中局部涉及内容需要其他队作为观众进展观摩。因此，活动场地需要布置观众席。进行本次活动的主要目的是增进团结协作精神。盼望各分公司、各部门仔细组队，踊跃参与。 劳动节幼儿园筹划方案 幼儿园劳动节活动筹划方案篇八 随着“五一劳动节”的接近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的力量特意设计的“幼儿园五一劳动节活动方案”，通过专题教学、争论谈话、竞赛等渠道，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最荣耀的道理，促进幼儿的全面进展。 为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，

22、幼儿园将结合每月一事，依据体验教育、创新教育的要求，以劳动最荣耀为题，开展系列劳动教育活动。 活动对象：全园幼儿。 活动时间：5月1日5月x日。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！ 1、且歌且吟故事叙述篇 搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展宣传；搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱；各班在家园栏里进展有关劳动内容的宣传，到达家园共育的教育目的。 2、小鬼当家劳动实践篇 （一）小班自己的事情自己做开展 “我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动。让幼儿在日常

23、的劳动中学会生活的自理，逐步培育他们的劳动意识。 （二）中班我是欢乐小帮手各班以“劳动最荣耀”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜） 3、各班每天选出班级小值日，帮忙教师、阿姨做好班级各项日常工作。（擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等），各班每周评比出本周的“值日之星”。 （三）大班劳动最荣耀。开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿调查自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进展沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。 4、通过调查，了解父母艰辛之后，想一

24、想，如何去做，并与家长共同商议，定好家务劳动规划。 让幼儿依据自己订制的家务劳动规划，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表） 5、周末让家长对孩子在家的劳动进展评价。（在记录表上进展评价） 6、每周一各班评比出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 “我能行”劳动技能大比武：（分年级组进展竞赛、每班男女各10人）小班：穿衣服竞赛。 中班：剥毛豆竞赛。 大班：上学预备。（整理书包）四、我真棒活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选23名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进展鼓舞。 各班在

25、每周评比出的劳动之星中推选23名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比，“劳动小能手”获得者发予劳动奖章进展鼓舞。 劳动节幼儿园筹划方案 幼儿园劳动节活动筹划方案篇九 教育幼儿从小喜爱劳动，从自己做起，从小事做起，在自己的事情自己做的同时能为他人、为集体效劳，培育幼儿的责任感和社会适应力量。让孩子们在“劳动真欢乐”主题中亲身体验到“劳动的欢乐、劳动的荣耀”，从而萌发喜爱劳动者、珍惜劳动成果的情感。 1、时间：20xx年4月25日5月2日 2、地点：本园与各班活动室和大一班休息室 3、参与对象：全体教师、幼儿 4、活动负责人：年级组长、各班班主任和任课教师 （1） 园内活动 活动之一：穿衣服、叠被子

26、竞赛 先在各自班内进展，每班选出一名最好的参与园内竞赛。 活动之二：给小树花儿浇浇水 教育孩子从小喜爱劳动，懂得爱惜花草树木。 活动之三：园内捡垃圾 教育孩子从小讲卫生，懂得如何做好环保小卫士。 活动之四：庆“五一”讲故事故事古诗背诵竞赛 让孩子从故事和古诗中受到启发和教育，从而懂事劳动最荣耀的意义。 活动之五：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。 活动之六：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场所）。 （2） 园外活动 活动之一 ：庆五一绘画竞赛 每人在假期里画一幅以“五一”为主题的绘画，开学来在园里进展参赛。 活动之二：共享游玩的欢

27、乐 鼓舞孩子在这个大好时间出去游玩，把游玩的过程用照片记录下来，做成海报并上传论坛和我们一起共享这份欢乐。 活动之三：帮爸爸妈妈做一件事情 如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。 活动之四：帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。 1、组长做好各班活动内容、场地的协调。 2、活动期间组织有序，留意小朋友的安全。 劳动节幼儿园筹划方案 幼儿园劳动节活动筹划方案篇十 为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”的熟悉，幼儿熟悉四周的劳动，萌发幼儿喜爱劳动的情感，懂得珍惜劳动的。中三班在节日前夕了“劳动最荣耀”的主题活动。盼望此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本事，长大了用的劳

28、动去更多的奇妙，用的力气为祖国为社会效劳。 1、介绍“五一”国际劳动节。 五一劳动节的由来，理解五一劳动节的含义。 2、绘画“各行各业劳动”美术作品。 介绍各行各业的劳动，不同劳动者对社会的不同奉献。 3、谈话：说说“我的爸爸妈妈” 介绍的爸爸妈妈的工作，知道工作的辛苦。 4、组织幼儿义务劳动，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。 5、手工：制作“漂亮的花”。 组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝愿的话。 6、学唱歌曲劳动最荣耀。 能用身体动作歌曲内容，情愿在大家面前演唱歌曲，表达对劳动的喜爱。 劳动节幼儿园筹划方案 幼儿园劳动节活动筹划方案篇十一 在“五一”国际劳动节和“五四”青年

29、节马上到来之际，xxxx幼儿园召开园务会，预备开展以下几个有意义的活动： 1、大力加强教师思想道德建立。拟于xx月xx日组织教师沟通教师的20项修炼学习体会，并于4月29日选派教师代表参与安海教委办开展的读教师的20项修炼读书沙龙活动。 2、扎实推动中青年教师业务精进展动。拟于xx月xx日各年段推举出两名教师参与音乐优质课评比。 3、提倡自我关爱，提高保健意识。拟于xx月xx日组织教职员工听取xxxx院长关于中青年教师养生保健讲座。 4、树立典型，广泛宣传。团支部“五四”前夕评比出“xxxx市优秀团员”，对荣获xxxx教委办“我最宠爱教师”十佳称号的颜教师准时在园内公开表彰，并请她为全体教师演

30、讲从教感言。 为丰富职工文化生活，表达生动活泼、团结互助的企业文化精神，播送电视局工会和团支部规划在“五一”期间开展职工文化活动。详细活动方案如下： 以竞赛形式进展。内容包括趣味体育、嬉戏等。 五月下旬(详细时间待定) 县播送电视局院内 a、b、c、d分公司、宣传口、综合部门(含办公室、财务科、工程技术部、治理科)各组一队。注：个人竞赛也以各队名义参与。 总裁判：xxxx 裁判：xxxx 助理裁判：xxxx 1、齐心协力 参赛人员：每队8人(男女各4人) 竞赛规章：两人一组进展接力赛，二名参赛运发动面对面或背对背，双手在胸前或背后交握，用身体将一汽球夹住，侧跑完成规定赛段，假如球落地，则要在球

31、离开身体处由裁判重新放球连续赛程。竞赛分初比和复赛两个阶段。抽签打算竞赛挨次。初赛分两组进展。胜出队角出第一名。 裁判：xxxx 助理裁判：xxxx 2、盲人画图 参赛人员：每队4人。男女不限。 规章：7个队同时进展。4个人都蒙上眼睛，把一根绳子套在4人腰部。由其中1人指挥，4个人把一根绳子摆成方形，看哪个队摆得最好。时间为二分钟。可提前完毕。要求分公司必需由经理参与并指挥。最终裁判宣布图形最方正队伍获胜。 裁判：xxxx 助理裁判：xxxx 3、趣味ab点： 参赛人员：每队10人。男女不限。 竞赛规章：7个队同时进展。由裁判给出a、b点，各点依次站打乱站7个队的5名队员。要求a到b点一段距离

32、，7个队的队员依次在这段距离以不同的姿态行进。(留意：必需是幅度较大的肢体动作，面部表情除外)如不能立刻给出不同动作即淘汰。最终留下的队员的队伍为成功队。 裁判：xxxx 助理裁判：xxxx 4、词语传递： 参赛队员：每队7名。男女不限。 7个参赛队依次进展。各队队员依次站成一排，由第一名队员抽签取得第一个词语。第一个队员在知道词语后，用肢体语言传递，依次传 下去，最终看谁的精确性最高。假如有人发出声音整组被淘汰。由裁判宣布精确性较高的2队为获胜队。 裁判：xxxx 助理裁判：xxxx 5、大团聚 参赛人员：每队8人。 规章：7个队同时进展。8个人手拉手面对面围成圈，可以自由穿梭，但不能松手，

33、最终要求8个人要背对背围成圈。看谁最快完成。取第1名。 裁判：xxxx 助理裁判：xxxx 6、拔河 参赛队员：每队12名。男8名，女4名。 采纳淘汰制。抽签打算竞赛挨次。角出一个优胜队 裁判：xxxx 助理裁判：xxxx 7、团结就是力气 参赛人员：每队人数不限 规章：每队抽签打算挨次。给出同一个小方块。每个队的人员都往小方块上站，站得最多的队伍获胜。 裁判：xxxx 助理裁判：xxxx 七、活动器具及经费预算 1、活动器具：拔河绳一根、绳索一根、词语字条6个、凳子7根、汽球若干、方块1个、黄色胶带若干(做跑道使用)、口哨6个。 2、经费预算： a、器具经费：500元以内。 b、奖品及纪念品

34、经费：分参与者都有一份小礼品。获奖队奖品单件30元标准计算，不含最终一个活动奖品，预算为1500元。纪念品人手一份，以每个10元标准计算，预算为1000元。纪念品不重复发放。 合计：3000元。 说明：本次活动主要采纳竞赛和嬉戏相结合的方式进展，其中局部涉及内容需要其他队作为观众进展观摩。因此，活动场地需要布置观众席。进行本次活动的主要目的是增进团结协作精神。盼望各分公司、各部门仔细组队，踊跃参与。 劳动节幼儿园筹划方案 幼儿园劳动节活动筹划方案篇十二 为了让幼儿在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活，幼儿园将结合每月一事，依据体验教育、创新教育的要求，以劳动最荣耀为题，开展系列劳动

35、教育活动。 全园幼儿。 活动主要负责：各班正、副班主任、保育员。 十个手指动动动，什么活儿都会干！ 一、且歌且吟故事叙述篇 1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进展宣传。 2、各班搜集适合本班幼儿的关于劳动为主题的儿歌、故事、歌曲，在活动中让幼儿念一念、听一听、讲一讲、唱一唱。 3、各班在家园栏里进展有关劳动内容的宣传，到达家园共育的教育目的。 二、小鬼当家劳动实践篇 （一）小、中班我是欢乐小帮手 1、各班以“劳动最荣耀”为主题，选择适合本班幼儿的活动并开展。 2、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能。 3、各班每天选出班级小值日，帮忙教师、阿姨做好班级各项日常工作。（擦桌子、扫

36、地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等）4、各班每周评比出本周的“值日之星”。 （二）大班劳动最荣耀 1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观看自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进展沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦，激发幼儿为父母分担家务劳动的热忱。 2、通过调查，了解父母艰辛之后，想一想，如何去做，并与家长共同商议，定好家务劳动规划。 3、让幼儿依据自己定制的家务劳动规划，开展“家务劳动小能手！”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表） 4、周末让家长对孩子在家的劳动进展评价。（在记录表上进展评价） 5、每周一各班评

37、比出班级“家务劳动之星”，实现家园共育。 （三）我能行活动展现篇“我能行” 劳动技能大比武：（分年级组进展竞赛、每班男女各10人） 小班：穿衣服竞赛。 中班：剥毛豆竞赛。 大班：上学预备。（整理书包） 劳动节幼儿园筹划方案 幼儿园劳动节活动筹划方案篇十三 为庆祝“五一”国际劳动节，弘扬“劳动荣耀的精神”，进一步加强幼儿园的文化建立，丰富教师精神文化生活。打算在全园开展“我劳动，我荣耀，我安康，我欢乐”“五一”主题文化活动，通过开展各种喜闻乐见的教职工文化活动，努力营造欢快祥和的节日气氛，让教师度过一个激情、欢乐的劳动节。 20xx年x月x日 x区试验幼儿园多功能厅、操场 三、活动过程 （一）“

38、劳动最美”沟通会 时间：20xx年x月x日 地点：多功能厅 内容：在日常生活中捕获劳动者的漂亮瞬间，通过多媒体课件的形式呈现幼儿教师真实的工作场景，让大家走进幼儿教师的生活，了解他们的工作状况，切身感受幼儿教师工作的辛苦，并在辛苦的工作中查找劳动的欢乐，体验劳动的荣耀、劳动的漂亮，掀起学先模、比奉献的热潮。 （二）衰弱操比拼 时间：20xx年x月x日 地点：多功能厅 内容：以班级为单位，进展教师衰弱操大比拼活动，既展现了教师的活力，又丰富了教师的精神生活。同时也能呈现教师扎实的根本技能。 劳动节幼儿园筹划方案 幼儿园劳动节活动筹划方案篇十四 1、知道劳动节的真正意义，了解简洁的劳动技能，亲身体

39、验劳动的辛苦，感受劳动的欢乐。 2、懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应力量。 3、熟悉典型劳动者，萌发喜爱劳动者，珍惜劳动成果的情感。 20xx年4月30日上午9点30分 xx幼儿园操场 1、各班节前教育熟悉劳动者、体验劳动、感谢劳动者 2、蔬菜、饺子皮、汤圆面、水果、果汁、凉开水、电锅等(各班依据活动详细安排预备) 3、横幅：劳动最荣耀 4、联系个别家长，做好活动连接。(医生、军人、警察、厨师) 1、欢乐的劳动者(家长代表) (1)解放军：演练本事 (2)医生：给小朋友介绍春季防病学问。 (3)厨师：介绍食物养分，展现雕刻手艺。 (4)理发师：现场做发型 2、感恩劳动者(

40、参与活动的家长) 请幼儿随歌曲感恩的心给劳动者一个拥抱，说一句祝愿的话，为劳动者按摩、捶背。 3、体验劳动： (1)樱桃班：剥胡豆 (2)草莓班、苹果班：水果沙拉 (3)蒙氏班：做蛋糕 (4)桔子班：包汤圆 (5)芒果班：包饺子 (6)西瓜班：麻辣串 4、共享劳动果实：幼儿亲自为劳动者(家长)端上食物、饮料，共同共享。 1.知道5月1日是国际劳动节。 2.知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家效劳，有敬重和喜爱他们情感。 3.在活动中培育劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。 1、结合活动谈话：让幼儿懂得劳动的辛苦，敬重他人的劳动。 2、读报和收集关于社会新闻，关怀身边的事。 3、大班幼儿积

41、极参加制作宣传小旗。 4、创设环境：教师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。 5、预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。 选择人物(如商店售货员，汽车的司机，厨房的厨师，公路上的警察)，带着幼儿观看成人的劳动。 活动方案xx小班活动：环保小卫士 1、通过晨间谈话、集体活动进展有关：“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理力量，逐步培育他们的劳动意识。 2、通过我是环保小卫士的主题活动，为我们四周的环境进展检垃圾的活动： xx中班活动：自己的事情自己做 形式： 1、通过自己的事情自己做这一主题开展“我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理力量，以及喜爱劳动的欢乐;2、通过班级的各项活动后，进展年级组的自理力量竞赛活动，详细工程就是班级已经进展了的各项活动如：“叠被子“ “穿衣服“ “叠衣服 “ “擦椅子“ “ 扫地“大班活动：我是劳动小明星 2、进展关于“五一”劳动节的教学活动 备选课程见后2、各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，敬重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。 3、以班级为