关于学校工作计划汇总六篇.docx

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1、 关于学校工作计划汇总六篇学校工作规划 篇1 一 、指导思想 依据学校的总体要求与东仪路的详细状况，我们的宗旨是：为了一切学生，一切为了学生，为了学生的一切，为了学校的一切，让每位学生学的满足，生活的顺心，让每一个员工工作的顺心，让每一位师生把学校当做自己的家园。 二、工作原则 爱岗敬业，忠于职守，做到：一心为学校着想，一心为家长着想，一心为学生着想，一心为提高教学质量着想。坚持原则，秉公办事，以身作则，领先垂范，努力做到四个有利于：即一切工作要有利于学校的进展，一切动身点要有利于学校的治理，教师的一切工作要有利于提高教学质量，学校全部教师的所作所为都要有利于团结协作。坚持“一切标准从高，一切

2、要求从严，一切操作从细，一切为提高教学质量”。高标准，严要求，细操作，突出工作重点，狠抓关键环节。治理人员要做到以下几点： 1)坚持原则，秉公办事，以身作则，领先垂范。 2)坚持要忠于职守，尽心尽力，尽职尽责，认仔细真，扎扎实实，兢兢业业，一丝不苟的精彩的完成每一项工作。 3)要敢抓敢管，善抓善管，要勇于找问题，要擅长观看并准时解决问题。治理人员要有危机意识，竞争意识，要时刻牢记：“逆水行舟，不进则退”。工作既要大刀阔斧，勇于创新，积极进取，又要如履薄冰，周密细致，稳扎稳打。 4)要时刻警示自己与同志，“今日工作不努力，明日努力找工作”，要精诚团结，同心协力，共同努力，亲密协作，集思广益，博采

3、众长，为振兴仁民教育，进展仁民教育，创新仁民教育作出自己的奉献。 三、部门设置与治理任务 东仪路校区设置有中补部、高中部、高补部、艺术部，校区部门较多，治理模式各有不同。针对这种形式，东仪路校区从治理上分头治理，采纳部门自治，权力下放，各自负责责任制。从学校的整体上，本校区规划设置教务处与学生处，分头治理教学与学生日常行为的治理与检查，加大治理力度。在班级设置上，中补规划开设10个班级，高一开设6个班级，高二开设2个班级，高补开设6个班级，艺术开设14个班级，各班级的班主任必需进展严格的培训，进展治理每日常规的学习，使全部的教师都能尽职尽责的搞好自己的治理与教育教学工作。 四、抓好常规治理，促

4、进教学工作，提高教学质量 1、创立和谐、有力的治理教师队伍 1)建立和谐、有力的治理教师队伍是学校进展既必要而且重要的措施。全体教职员工必需拥有一种忧患意识、责任意识、质量意识和效劳意识，克难奋进，精诚合作。培育教师的集体意识与合作精神，全力以赴的做好自己的本职工作，加强教师与教师、学生与教师、学生与学生、家长与教师之间的沟通与沟通。 2)创立和谐有力的班级治理，形成以班主任为核心，科任教师共同参加的班级治理模式，班主任主动协调好各科之间关系，让每一位教师都有治理的责任。在班级治理中，班主任应当做好师生之间的桥梁作用，协作教师搞好治理，杜绝教师只教不管，与任课教师准时处理班内问题，杜绝班主任与

5、任课教师两张皮。 3)营造和谐的师生关系， 形成教师勤教，学生勤学;学生敢问、善问，教师善诱、善导的真情流淌的师生关系。 2 强化教学治理，促进教学质量的提高 1)抓好教学日常治理， 向备课要质量，向课堂要效果、向训练要成绩。针对学生的特点，要求科任教师从学生进校开头标准学生的答题行为，帮忙他们培育良好学习习惯和科学的学习方法，对学生有问必答，有错必纠。 2)强化班主任职责，班主任工作要做细，要有温度，有爱心，要帮忙学生放下包袱，树立信念，确定目标，激发他们的学习热忱，对他们有难必帮，有求必应，让失利学生感受到暖和，班主任工作要做实，要有力度。开学后，班主任要快速摸清每位同学的家庭环境，并通过

6、观看、谈话等方式了解学生的性格，依据每次月考成绩，进展仔细的质量分析，准时反应到科任教师，准时解决问题，高补班级快速确定临界生，让教师力促临界生，确保尖子生。针对学生的短腿科目，与家长准时联系抓好一对一的补救工作。另外，教师应当对学生的平常表现仔细观看，准时处理问题，特殊是思想问题。 3)强化任课教师的备课职责，各学科要有具体教学规划与复习方法策略。把握教学目标，分阶段制定教学要求，准时调整自己的教学方法，合理调整进度和难度，定期检查落实状况。各学科要留意限时训练、阶段训练、随堂测验，在夯实根底的同时也重视力量的提高。 4)坚持教师教学状况记载、反应制度。学校主管领导应对学生的意见准时反应予任

7、课教师，催促教师准时调整自己的教学方法，与学生进展沟通，解决问题。对存在问题较大的教师，学校应准时进展调整，避开给学校造成不良的影响。 五、加强沟通与学习 1、建立健全有力的学习机制，加强校际之间、两校区之间的学习互助活动。在长期的沟通与学习之中取长补短，准时调整与改正自己，使自己在各方面到达更加完善。 2、制定各项治理制度，做到有规可行 1)制定切实可行的治理制度，让目标任务有章可循。班级治理以班主任为主，对班级内的全部事务准时处理，如有难度，准时与学校各处室联系，不能搁置一边。确定周一全校例会制度，周五班主任例会制度，从学生与教师的思想工作上加强统一，统一熟悉，统一思想，统一治理。学校的各

8、项例会必需有预备，有内容，有思想，有作用，不开无预备之会。班会必需有实效，有教案，班级问题处理必需有结果。 2)抓好教师的教学工作，在教师供应教学规划的同时，必需抓好教学规划的落实工作。班主任与教学主管领导仔细听取任课教师的课堂教学，明确教师的进度，进展教学进度的比照。对课堂教学中消失与教学无关的事情时，准时赐予指正，确保上课质量。 3)重视教学常规，加强教学治理，提高教学质量。积极抓好课堂教学与考练的工作，仔细进展教学质量的分析。特殊是每次月考或者统考之后，班主任应当准时对班级学生的成绩进展整体上的分析，查找出上下幅度较大学生的问题所在，准时调整学生的心态。另外，从班级整体动身，查找治理班级

9、的好方法。针对每次考试的成绩，进展班级阅历沟通会。特殊对局部学生进展面对面的沟通，确保学生成绩的提高。 4)抓好一对一的辅导与晚补工作。对各班的弱科学生应准时与其家长联系，征得家长同意，积极参与文化课的补习工作。各班主任必需对班级学生进展质量跟踪，帮忙学生准时解决学习上的任何问题。对成绩提高较慢的学生，教师应做到有急躁，有爱心，有信念，让学生对学习布满信念。 学校工作规划 篇2 20xx年度,物理组全体教师连续围绕“自然分材教学”这个中心,坚持以学生为本,加强自然分材小专题讨论,不断促进教研组教师的群体素养,提高教育教学水平和教学质量。工作中狠抓教学常规的落实,深化课堂教学构造的改革,优化教学

10、方法和手段,扎扎实实开展以自然分材教学为主的教研活动。本学期教研组主要作好以下几个方面的工作 一、指导思想 注意教与学方式转变、创新和实践力量的培育,采纳“自然分材教学”教学，大面积提高教学质量。加强学习、加强教学讨论和教学治理、强化师资力气、全面提高素养教育水平,整体提高教学质量和水平 二、工作目标: 以提高课堂效率为工作方向,以探讨学生的实践力量和创新意识的培育为工作重点,以大力提高全组教师的整体素养为工作目标,结合学科特点,形成教学特色,提高课堂教学效益。 三、工作重点： 1. 自然分材课堂教学模式讨论，提高课堂效率. 2.开展自然分材小专题讨论 3.加强和标准师徒结对活动 4.组织组员

11、积极参与县市教研活动和各项评比 四、主要工作: (一)理论学习,提高理论水平 1、本学期连续要求和组织全组教师学习教育教学理论,集体学习和自学相结合,并定期做好学习心得进展沟通,通过理论学习,树立正确的思想观念,亲密联系教学实际,通过理论的运用,增加主体意识和创新精神,切实解决学科教学中存在的主要问题,提高教师的教育理论素养。 2、高三物理教师讨论20xx年高考要求,学习高考考试说明,明确高考方向,在强物理化学科根底学问、根本技能、根本力量的根底上,进一步加强学生综合力量的训练,力争完成学校下达的各项指标和任务,取得优异成绩。同时,高一年、高二年应加强课改理论的学习,形成共识,明确新课程目标,

12、提高物理学科根底学问和根本技能、根本力量的培育，在会考中取得好成绩。 3、组织本组教师连续讨论教材,学科指导意见和课程标准,明确要求,在全面学习沟通的根底上,吃透课程标准和考试说明的要求,结合当前学科教学的实际,明确教学的方向与思路,连续探讨新的教学的模式与教学策略,扎实搞好教学,努力使教学质量上台阶。 (二)物理组常规教研、科研工作 1、要提高教学质量,则首先要抓好教师备课关,“细备课、精备课”,“备教材、备教法、备试验、备学生、备反应”。要求教师课前花功夫多,课中运用现代教育技术思想、手段多,充分利用多媒表达代化教学手段,引导学生积极思维,参加学学时机多,课外有针对性地指导学生多,课中讲课

13、少而精、课后布置作业少而精,转变“学会”为“会学”。做好课后作业跟踪。 2、教研活动做到内容落实、时间保证,确定每人最好组内讲公开课一次,并做好评课、议课,每位教师留下具体记载和学习心得。详细安排如下： 年级开课时间开课人 课题 高一 第八周 潘教兴 弹力 高一 第八周 李建平 弹力 高一 第八周 郑 泼 弹力 高一 第八周 邹瀚海 弹力 高二 第八周 叶建锟 测电动势与内阻 高二第八周王蓓蕾测电动势与内阻 高二第十五周邹立定带电粒子在磁场中的运动 高二第十五周金文楠带电粒子在磁场中的运动 高二第十五周蔡光芒电磁感应一轮复习 高三第十五周徐微青电磁感应一轮复习 高三第十五周陈 娥电磁感应一轮复

14、习 高三第十五周朱 斌电磁感应一轮复习 3、多沟通,共提高,要求组内每位教师按学校要求每期至少听课20节, ,取长补短,充分挖掘潜力。 4、收集本组教师对教学工作的意见和要求,并向校领导反映、汇报教研活动及学科教学工作状况。 5、依据教研组工作规划所确定的教研专题组织教师学习教育学、心理学,新课程标准等理论,帮忙广阔教师转变教育思想,更新教育观念,形成与新课程标准相适应的教育观、教学观、课程观、考试观、质量观和评价观。 10、抓课程改革,要求苦练教学根本功,争当业务尖子,开展相互学习活动:校内学先进,校外学名师。 总之,我们物理教研组全体组员将在思想上与学校工作思路和要求保持高度全都,通过自身

15、的不懈努力,用实际行动将新学年物理教研组的各项活动推向更高层次。 学校工作规划 篇3 一、指导思想 环境爱护对于科学进展，协调进展，构建和谐社会具有非常重要的意义。环境爱护，教育为本。环境教育是环境爱护的一项重要工作，是学校教育的重要组成局部，也是市场经济条件下提高全民族思想道德素养和科学文化素养的根本手段之一。爱护和改善环境，取决于一代又一代人的共同奋斗，不懈努力。青少年是祖国的将来和盼望，也是将来环境的仆人。逐步树立喜爱环境，爱护环境，与自然和谐共处的绿色文明意识，既是现代中学生应具备的根本素养，也是历史和社会给予我们的义务和责任。 20xx年，学校将连续紧紧围绕“建立生态校园”的总目标之

16、一和创立“全国绿色学校”的要求，组织开展全校性的环保教育活动，普及环保学问，不断提高环保学问水平，增加全校师生的环保意识，努力营造良好的教育环境，以此推动学校的素养教育。 二、环境教育目标 培育学生喜爱祖国，关怀家乡的环保事业，帮忙学生进一步增长环保学问，把握环保根本方法，树立环保意识，引导学生参加环保实践，培育学生良好的环保习惯。 以创立市级绿色学校为抓手，努力建立生态校园，为最终构建和谐社会作出奉献。 三、中心工作 （一）努力争创市级绿色学校 连续绿化校园，使校园绿化掩盖率高标准。整体优化校园环境，利用宣传阵地（橱窗、黑板报等）宣传环保学问，教师以身作则，领先垂范，创文明办公室，师生共创“

17、市级绿色学校”。 （二）加强组织领导，强化师资队伍 1.为了使学校的环境教育落到实处，要调整和充实环境教育领导小组，要构成我校环境教育的组织机构，全方位、立体式地推动环境教育。 2.强化师资队伍。要想使学生具有剧烈的环保意识，具有较高环境教育素养的教师是关键。我们打算实行以下措施： A.加强对教师的环保培训，在教学业务培训的同时结合环保培训。 B.请进来。请环保局领导、专家来校辅导。 C.制造时机，组织校领导和教师参与环保专题培训班。 D.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。 E.定期沟通环保信息。 （三）抓好四个结合，加强环境教育 A.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点，诸多学

18、科都涉及到环境教育内容，所以要求相关科目教师积极渗透环境教育，详细要落实到教学规划、教案中，并进展环境教育教案的常规检查和好课评比，将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化，使环境教育成为课堂教学的重要内容，从而增加学生对环保的感性和理性的熟悉。 B.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日准时对学生环保教育，“3、12”开展植树节活动，上街开展护绿活动，地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作，发放环保宣传品，开好主题活动。 C.与行为习惯相结合。学校将依据校本教材爱护环境从身边做起和中学生环保行为标准。要求做好行为习惯的养成训练教育，要求学生爱绿护绿，不乱扔乱抛杂物，不

19、在墙上桌上乱涂乱画乱刻；学校和教师要常常检查学生的学习活动环境，如教室、班级环保区、自行车车棚等，以整齐洁净为标准，评比打分，作为班级常规治理，使每一个学生在爱环境的每个详细行为上检查自己“做好事”，“不做坏事”，在公共场合，如街道、医院、公园等不随地叶痰，不抛任何杂物，不损坏一草一木。 D.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学，学校环境教育只有与课程相结合，才能具有长久的生命力，学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题，以凸现学校文化特色。 （四）以“生态校园”建立校园 近来学校在重新调整、规划、建立的同时，要始终围绕建立“生态校园”的办学目标，制造“人化”自然，学校占地面积17000

20、平方米，其中绿化面积1800.5平方米，绿化面积占学校总面积的10.8%，生均绿化面积达2.35平方米。我校地处菱北西路旁，虽门前车水马龙，人声鼎沸，校园却清爽静谧，四季飘香。学校要依据自身财力，经济地制订“让每一块墙壁说话，每一棵树木寓意，每一个景点启智“的环保教育总原则，发动师生挂植物铭牌，筑人工鸟巢，树环保警句，建生态校园。在自然与人的和谐相处中，标准道德与自然交往行为。 学校工作规划 篇4 20xx年我幼儿园出都取得了可喜的成就,作为幼儿园出纳,我在收付、反映、监视、治理四个方面尽到了应尽的职责,特殊是在非典期间,仍按时到银行保险等公共场合办理业务。 在过去的一年里在不断改善工作方式方

21、法的同时，顺当完成如下工作： 一、开学期间日常工作： 1、与银行相关部门联系，井然有序地完成了职工工资发放工作。 2、清理客户欠费名单，并与各个相关部门通力合作，共同完成欠费的催收工作。 3、核对保险名单，与保险公司办理好交接手续，完成对职工的意外损害险的投保工作。 4、做好20xx年各种财务报表及统计报表，并准时送交相关主管部门。 二、其他工作 1、迎接评估，预备所需财务相关材料，准时送交办公室。 2、为迎接审计部门对我公司帐务状况的检查工作，做好前期自查自纠工作,对检查中可能消失的问题做好统计，并提交领导批阅。 3根据公司部署,做好了社会公益活动及困难职工救济工作. 在本年度工作中 1、严

22、格执行现金治理和结算制度，定期向会计核对现金与帐目，发觉现金金额不符，做到准时汇报，准时处理。 2、准时收回公司各项收入，开出收据，准时收回现金存入银行，从无坐支现金。 3、依据会计供应的依据，准时发放教工工资和其它应发放的经费。 4、坚持财务手续，严格审核算(发票上必需有经手人、验收人、审批人签字方可报帐)，对不符手续的发票不付款。 学校工作规划 篇5 一、 指导思想 以打造省五星级学校，全面提升学校教育教学质量为督导室工作的指导思想。协作教务处、教科处等各职能部门，围绕学校的各项教学教改工作，充分发挥督导室的检查、催促、帮忙、指导的职能。以公正、公正、实事求是为原则，评价各职能部门的工作和

23、各教师的教学工作。促进教风好转，提升教学质量。 二、 工作目标 1、教育本处室人员仔细学习贯彻执行各项法律法规政策，遵纪守法，为人师表，团结同志，喜爱学生，端正工作态度，改良工作方法，提高工作效率，恳切、热忱、周到、细致、主动地开展各项工作。 2、对学校教育教学日常治理工作及后勤效劳工作进展督导和检查，提出意见和建议。定期对教务处、教科处、德育处、电教处、工会、团委、总务处、年级部等处室部门的规划落实状况进展检查和评估。 3、 标准教师的教学过程，促进教风好转，从根本上提高教学质量。 4 、促进教师的教学工作事业心、责任心的增加，提高教师的业务力量，保证各项教学工作顺当实施。 5、 依据学校教

24、师和生源的实际状况，探究相宜的教学内容、教学方法和教学手段，实现因材施教和应用型人才的培育目标。 6、在工作过程中效劳于各级领导、效劳于教师、效劳于学生。积极供应有利于教学工作和有利于提高教学质量的建议。 7、承受县教育局的委派，准时检查各部门的工作质量，准时发觉问题，准时汇报，准时解决，准时提出合理化建议。 8、按校党委和校长室的要求，对有关处室、年级部、备课组的工作进展督察、督查、指导，准时提出建议和意见，供有关部门参考。 三、 措施方法 1、 多渠道、全方位 在将来的工作中督导室的工作要在全校的教学工作中多渠道、全方位绽开。表达在教学过程的各个方面，包括理论教学、实践教学、课内、课外、规

25、划、教案、作业、听课、教研活动等。在重点针对青年教师的根底上拓展到全体教师。实行听课、检查、抽查、座谈、引导、指导等多种形式，以其获得精确的教学信息，做到有的放矢。促进教风好转，提升教学质量。 2、 紧紧把握关键教学环节在做好常规教学检查催促的根底上，重点抓好期初、期中、期末、考试等关键教学环节及节假日等教师、学生简单松懈的教学环节的检查催促工作，促进教学质量的全面提高，在此项工作中要积极取得各职能部门的协作与帮助。 3、 监视检查与指导帮忙相结合。教学监视检查的目的是提高教学质量。因此，督导室工作要做到监视检查与指导帮忙相结合，注意指导帮忙。包括教学方法、教学手段、教学内容、课堂组织等教学过

26、程，发觉问题准时指出，取得教师的认同，以便改良、完善、提高。标准教学过程。 4、 勤沟通多沟通。勤沟通多沟通这是做好督导室工作的根底。做好任何一项工作都是多方协调共同完成的，督导室工作涉及各个教学部门，勤沟通多沟通才能把工作做的更好。不但要与各教学治理部门勤沟通多沟通，更要与教师勤沟通多沟通、与学生勤沟通多沟通。沟通信息，把握状况，协调全都，共同努力，做好各项教学工作。 5、 深入教学第一线，把握教学全过程。督导室成员必需始终把自己置身于教学第一线，了解各个教学环节，把握第一手资料。勇于探究，有针对性的调查讨论新的教学方法、新的教学手段，做好教改讨论工作。 6、 加强督导室成员的自身建立。督导

27、室的各个成员都要严格要求自己，加强学习，提高业务水平和实践技能。在教学工作中以身作则，走在大家的前列。增加事业心和责任感，公正公正、尽职尽责。取得广阔教师的信任，和广阔教师一道做好本职工作。 四、人员分工 邓克刚：负责督导室的全面工作；制定督导室的工作规划；准时向领导汇报督导状况 ，联系校长室、校党委，结合高三年级部和英语组。 胡冰：联系教务处，结合高一年级部和化学组。 王大浪：联系教科处，结合高三年级部和数学组。 曹迎春：联系校工会，结合高二年级部和语文组。 毕士武：联系校长办，结合高一年级部音体美组。 张琼林：联系德育处，结合高三年级部和物理组。 王为民：联系电教处，结合高二年级部、生物组

28、和信息组。 吴成：联系团委，结合高二年级部和历史组。 张娜：联系总务处，结合高一年级部和政治组、地理组。 本学期开展的主要工作 1. 对期末考试中成绩滞后的教师和班级进展跟踪视导。 2. 督导室由毕士武主任负责成立书画社团。 3. 对高一、高二、高三年级教师教学常规进展不定期检查。 4. 协作高三年级部连续对高三教师面批状况进展检查。 5. 伴随市县教研室对高三年级进展教学视导。 6. 督导室全体成员都结合一个或多个教研组，准时督查了解教研组开展教学教研工作状况。 7. 督导室全体成员本学期全部参加年级局部工和年级部治理。 8准时按要求每两周一次向县局上报督学工作状况信息表。 9. 定时督查学

29、校对上级工作布置的执行状况，督查了解传达学习上级会议精神状况。 10. 定时督查校长及领导班子的在岗、出勤、听课、参加教研活动等状况。 11. 准时督查学校严格执行师德师风建立的八项规定，督查了解有无搞有偿家教、乱推销、乱收费等违规行为。 12.督查学校民主治理、校务公开的状况，督查了解学校重要或重大工作会办状况，督查了解教职工对校务公开满足度状况，督查了解教职工对民主治理、民主理财状况。 学校工作规划 篇6 一、指导思想： 以新纲要精神为立足点，以武汉市课程纲要为指导，遵循以幼儿进展为本的理念，坚持保教相结合的原则，依据本班幼儿的实际状况，结合园务规划，从培育幼儿最根本的嬉戏常规、生活和行为

30、习惯以及学习习惯入手，努力把本班幼儿培育成活泼开朗、乐于交往、友好相处、礼貌谦让、爱学习的好孩子。 二、班级状况分析 本学期我班增加了五名新生幼儿人数到达了到31人，其中男生人，女生人。孩子们在经过了小班上学期一系列的学习和熬炼后各方面力量都取得了肯定的进步和提高，在我班上学期学期末对幼儿力量进展的一个“综合评价结果”中和“家长调查问卷”的客观评价中都较集中、精确地反映了孩子们在生活自理力量方面、语言沟通和表达方面、生活、学习习惯和文明礼貌方面、美术技能的学习方面取得的进步更尤为突出和显现！但在身体安康、交往力量、学习兴趣和共性品质等力量方面还需进一步加强！ 三、班级重点工作及措施 （1）师生

31、双常规工作方面：努力制造有序、稳定、长久的师生双常规 详细措施：首先教师要在一日生活的组织和教学中树立“铺张孩子时间可耻”教育思想，一日生活的组织和教学要安排得合理、科学、紧凑，让我们的每一次教学都具有实质性的意义使每个孩子都能够得到不同的收获！同时在一日生活中教师还要树立较好的典范作用，言传身教的示范作用！其次定期召开班级会议准时解决工作中的各项难题，在解决问题的思想上达成全都的意见并实行全都的教育行为以保证常规培育的全都性、一贯性。最终在各项习惯的培育上还要取得家长的支持与协作，形成家园教育的合力。 安康成长。 （2）教学工作方面： A、结合我班幼儿进展特点开展丰富多彩的主题探究活动促优补

32、劣 本学期我们将先后开展我的衣服、好玩的水、动物乐园三个主题活动，首先在活动的组织形式上我们将多样化、多元化例如：在主题活动我的衣服中我们讲结合春季的季节特征带着孩子们走出课堂到大自然中去学习“春姑娘的花衣服”或组织相关的亲子春游活动等等；其次在活动内容的选择上我们将结合孩子们的进展需求和兴趣更广泛化和深入化；最终在活动的详细实施上我们将力求生动化、情趣化。B、连续创设动态性、延长性、艺术性的课程化环境及区角创设的原则是：首先环境应与主题活动严密结合能够表达主题、展现主题和表现幼儿在主题活动中的进展轨迹。其次是区角活动应与主题活动相辅相成，能够稳固和延长主题学问并具有实际操作性和有用性。 C、

33、在特色课程中掘潜力、激兴趣引领孩子们全方位进展：在特色课程娃娃小军营亲亲早期阅读美术特色活动音乐启蒙欢乐周末中，我们将结合我班教师的特长开展相关的活动在更好的发挥我们班级教育资源的同时也满意了孩子们不同的学习兴趣和意愿，从而形成积极向上的良好学习习惯。最终我们还将通过特色活动来充分挖掘幼儿在某一领域中的学习潜力，让孩子们能够更全面的进展! D、早规划、早预备积极筹备“六一”庆祝活动：本学期我们将结合我班幼儿的表现特点，广泛收集较好的表现题材通过日常训练、主题活动、特色活动等丰富的途径来积极预备相关的表演！ （3）安全、保教工作方面： A、保教并重在提高幼儿身体素养的同时帮忙幼儿建立肯定的自我保

34、育意识 详细措施：首先加强对体弱幼儿护理的针对性。其次帮忙幼儿建立自我照看的意识，学习并把握日常简洁照看自己的方法同时加强幼儿户外活动的熬炼力度，切实提高户外活动的实效性。最终在“娃娃小军营”特色活动日，组织一系列军体嬉戏提高幼儿身体素养的同时加强对幼儿大肌肉的训练并提高其协调性、敏捷性及自然性。 B、严格仔细执行卫生消毒制度，制造安全舒适的生活学习环境详细措施：首先坚持做好每日的卫生消毒工作，严格照章工作。其次杜绝传染病的发生加强晨检力度主班教师要做到一看、二查、三问。最终保育教师还要加强对专业的学习提高自身的专业素养！ C、创设安全环境、加强安全教育力度 首先消退幼儿生活环境中的一切安全隐

35、患；其次加强一日生活中的安全随机教育意识和机灵，帮忙幼儿在生活中养成较好的安全行为习惯；最终我们还将再班级中开展“安全小卫士”的学习和竞赛活动：教师利用每天早餐后的时间组织幼儿学习一则“安全小学问”，经过一段时间的积存后再进行相关的竞赛活动。 （4）班级治理工作方面： A、班长要加强对两位配班教师的指导和帮忙，对年轻教师要压担子放开手。 B、将积极、乐观、融洽、温馨的集体工作气氛连续进展究竟，保持班级良好较强的战斗力！ C、班级工作明确分工责任到人，树立班级仆人翁意识，形成以班级为荣的集体思想。 D、设立班级备忘录，记录一些重要的事情。 （5）家长工作方面： A、积极做好家长会的筹备工作，通过

36、与家长的争论通过本学期的班级工作规划和教育教学规划是家园教育全都性，统一家园教育思想。 B、做好新生家访、随访等工作，尽快熟识家长，与家长建立良好的关系。 C、发挥“家长园地”的指导和沟通功能，在“家长园地”中增设“小喇叭”栏目，准时向家长反应班级教育中的活动动态和幼儿在园的各项表现。 D、坚持每天能和一局部家进步行面对面的沟通和沟通并能够以多种形式与家长沟通、联系，如（电话沟通）、（便条）、（约谈）等，准时反应幼儿的进展状况。E、仔细对待每一次的面对家长的大型活动，结合活动向家长展现我们的教育理念和教育成果，取得家长的认可和信任！F、积极开展家园共育和亲子活动，形成良好的家园教育合力：本学期我们将先后开展“小小表演家”的家园共育活动和春游活动！