关于法制教育会心得体会(3篇).docx
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1、 关于法制教育会心得体会(3篇) 学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象。多年来,我校根据上级普法规划的要求,把普法教育纳入工作规划,摆上议事日程,实行切实有效措施,坚持不懈地开展青少年学生法制教育,积极探究新形势下加强青少年学生法制教育的新模式、新路子,取得了初步成效。现将我校今年以来开展青少年法制教育的主要做法总结如下。 一、统一思想,提高熟悉 抓好在校学生法制教育,使他们从小就学法、知法、守法和用法,树立起社会主义法制观念和意识,是我国民主法制建立的根底性工作,是关系到科教兴国战略、依法治国方略、建立教育强县的顺当实施和社会主义现代化建立后继的重大问题,是关系到培育什么样接班
2、人的重大问题。 因此,加强青少年法制教育工作是一项紧迫的、长期的重要任务,我们要求各校要站在科教兴国、依法治国的战略高度,紧紧围绕教育强县的雄伟目标,从落实素养教育的根本要求动身,在总结以前工作的根底上,进一步统一思想,提高熟悉,增加做好青少年法制教育工作的责任感和紧迫感,把法制教育工作纳入重要工作的议事日程,做好总体规划和分年度规划,合理安排教育内容,做到法制教育始终不断线,抓紧抓好,细心组织实施规划和年度工作规划,定期讨论、检查,针对工作中面临的新状况、新问题,不断探究加强青少年学生法制教育工作的新思路、新措施。 二、突出重点,普遍开展 为进一步加强青少年学生法制教育,我校严密结合全县“四
3、五”普法近期目标,把青少年学生法制教育摆上重要位置,突出“三个”重点,提出“六项要求”,全方位绽开工作。 “三个重点”。一是仔细贯彻中心、省、市、县有关加强法制建立的指示精神、“四五”普法规划要求,以开展法制教育、遵纪守法教育、增加青少年法制意识为重点,积极主动的亲密协作文化、新闻出版、播送电视、公检法司等有关部门,充分发挥各部门的优势和作用,根据若干意见的主要内容,深入开展青少年学生法制宣传教育。二是依据不同学龄阶段学生的生理、心理特点和承受力量,有针对性地加强青少年思想政治工作,使学生在校期间懂得并把握公民应知必会的根本法律常识。 以中学思想政治课教材中有关法律根本学问为根底,充分利用“四
4、五”普法专用的中学生法制教育读本等普法教材,重点普及宪法、国旗法、义务教育法、教育法、刑法,侧重中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法、消遣场所治理条例、互联网上网效劳营业场所治理条例、交通法规、治安条例、禁毒(烟)法律法规和环境爱护法规等与青少年学生生活、成长亲密相的关法律法规学问教育。同时,常常开展中小学生守则、中学生日常行为标准和中小学生礼仪常规的行为教育。三是系统内行政干部、教师,特殊是领导干部带头学法,不断增加法制观念,着力实现领导方式和治理方式、治校方式和治教方式的转变,深入学习、娴熟把握与本职工作相关的法律法规,不断更新学问,努力提高自身的法律素养,做到敏
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