三年级下册英语教案-Unit3At the zoo-The Fourth Period 人教PEP版.docx
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1、The Fourth Period(B. Lets talkB. Lets play)课时目标1.掌握句子“Come here, children!”,“It has a long nose.”,“It has a short tail.”,“It has small eyes and big ears.”并能在实际情景中灵活运用。2.能用句型“It has”与他人谈论动物的身体部位。3.培养学生与动物的感情。重点难点重点1.掌握本课时所学的词组和句子。2.能用句型“It has”与他人谈论动物的身体部位。难点单词“child”及其复数形式“children”。教学准备来源:学。科。网1.教学
2、过程中所需的录音、课件、图片。2.教师和学生准备一些动物玩偶。教学步骤教学内容一、课前热身(Warmup)1.打招呼。2.让全班学生站起来,教师可以随意说“B.Lets do”部分的口令,学生做相应的动作,做错动作的学生坐下,几轮游戏后,站着的学生为获胜者。二、课前预习(Preview)师生对话。T:(出示一张长颈鹿的图片)Look at the giraffe!Big or small?(教师边问边做“big”和“small”的手势)SS: Its big.T:(出示一张猴子的图片)Look, whats that?SS:1ts a monkey.T: Look at the tail. L
3、ong or short?(教师边问边做“long”和“short”的手势)SS: Long.1t has a long tail.T: Whats that?SS:(指着长颈鹿的脖子)Its a neck. It has a long neck.T:(指着猴子的耳朵)How about these?来源:学科网来源:学.科.网SS: Ears. It has small ears.三、新课呈现(Presentation)BLets talk.来源:学科网ZXXK1.教学单词“children”。.教师出示一张十岁左右的孩子的图片,说:“Here is a child. He isyears
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