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1、 初三学生的学习计划-学习计划 中学的学习阶段是非常关键的,学习时间是非常珍贵的。要想保证学习效果,课堂纪律是前提,没有一个良好的课堂纪律,同学没法学,教师没法教,我们会失去很好的、很宝贵的学习时间。但是,我们有些同学没有正确的熟悉这一点,放任自己,值得我们反思。我们学习,首先要端正学习态度。一些学生总是在上课时间说话,自己不学,还影响别人学习,他们是没有把学习当回事。认为自己什么都不会?学不学差不多。我们成认,有些同学学习根底薄弱,但是这更需要加强学习,要利用珍贵的自习时间,迎头赶上。 只要你有决心、有信念,大家都会伸出帮忙之手的。我们学习的目的,是为让我们走上社会、适应社会。他们不重视自己
2、学习,铺张学习时间。更为不对的是,破坏了课堂纪律,影响别人的学习,影响了班集体的荣誉。这是要从学习态度上进展仔细的熟悉和分析。联想到自习课,有的同学不抓紧时间自学,常常铺张时间。他们学感觉被动。是学习的积极性不够,没有激发自己的学习热忱。学生在学校的主要任务就是学习,我们必需首先安排好学习时间。就我们现在的学习内容和我们应当把握的学问,自习时间是不够的,更何况我们要提高自己、补回过去的欠缺呢?你说什么时候玩不行以啊,现在只一心学习就可以了,不能给人的感觉是百无聊赖。他们不知道学习是好的,不会想后果,对自己没信念,看什么都不会,用谈话或者玩些东西找精神寄予。但是你应当知道在社会上父母能始终陪伴着
3、你?能陪伴你多少年?现在不学习,就没有自己的将来进展方向。我们要学会做自己学习的仆人。变“要我学”为“我要学”,积极主动地去尝试、学习和探究,去谋求个体潜能的充分发挥。 我们对自己的每一节课都要作出安排,完成那些内容,来约束自己。只有当我们对自己的主体角色有了高度的认同感,才会在整个学习过程中真正展现自主、自信、自强的精神风貌,转变学习中,等、靠和无所谓的现象。将来社会是一个学习化社会,自主学习适应了将来社会对现有学校教育的要求,我们要在学习生活中,养成良好的学习习惯,主动学习,擅长思索,独立自强,以后不因我们今日放松学习而后悔,要以今日的学习感到骄傲和傲慢! 初三学生的学习规划-学习规划2
4、漫漫长路走到这打算人生命运的时刻就会鼓起花骨朵,至于是开的芳香四溢,还是含骨凋谢,那就要看我们对自己的要求是否严格,所以就要为自己量身定做一个合一的学习规划。 我的规划: 初三到了,我们应当把重点放到课本上、课堂里。中考虽然大多数都是课外的,但是到处都有课本上的学问。 从现在开头我打算抓缺乏,在我的成绩中是不平均的,分数相差很大,所以我从现在就要开头努力。 打算在每一次考试后都反省自己之前犯的错误。 我们学校会提前开学,开头接触新的科目化学,我自己也知道,要在有限的时间里,熟识这门课程是特别不简单的,需要大量的时间和精力去奋斗。 这学期的到来,我要进展的第一个是复习以前的东西、查缺补漏,拓展提
5、高应对至关重要的期末考试。 初中这两年来,最大的转变无疑就是初二下半学期,从这时,我们慢慢承受了中考带来的紧急气氛,也渐渐承受了渐渐增大的压力。在家长和教师的教育中,我们开头明白中考时打算人生的重要关卡。 在初三降临之际,为了赶上其他同学的步伐,我们必需笨鸟先飞,追求卓越,所以在这个暑假我们肯定要努力,备战中考。 现在这个时候,我还在家里奋勉图强,盼望成绩能够好转。 初三学生的学习规划-学习规划3 立刻就要开学了,开学后我就是初三的学生了。初三的到来,似乎自己立刻就要上战场了。自己渐渐地有一点危机感了,可怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点,我打算现在就想好新学期的准备。 第一,我打算学会放
6、弃。在前两个学期里,我常常去上网、看小说、睡觉,对于教师布置的作业也不仔细完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我肯定要把握。初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去许多东西。但是我不怕,放弃了会让我更仔细点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。 其次,我打算抓缺乏。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几非常。以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比拟简洁。现在我不以前那想法简洁的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我打算在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。 第三,我打算在每一次周测后都会仔细去反思
7、我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有很多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不仔细去反思,去发觉自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去仔细改正,我会以最还得状态去面对新的学期。 还有,在初二我发觉有很多人比我努力仔细。在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。但是后来她努力了,现在已经在中上了。她现在还是悄悄无闻地仔细学习,她不懂感仔细像我们请教。教师您屡次叫我向她学习,这回我熟悉到了,你是对的,我早都有向她学习了。我有很多的坏习惯了,傲慢是我最大的弱点,我会改的在这个学期。英语我肯定会跟上去,信任
8、我。 新的学期,我会有新的转变。教师请你信任,我会给您带来惊喜! 初三学生的学习规划-学习规划4 一、学习目标 稳固把握初中阶段各个学科的根底学问、根底技能,通过自身的努力,学习成绩在月考、期中和期末考试争取进入全年级2040名前,填补我们班在年级段排位的“空挡”。争取进入淳中提前批入取,中考进入淳中。 二、平常详细方法和规划 1、合理安排每一天的学习时间。在紧急的学习过程中,其实每天可供自己利用的时间并不多,最敏捷的时间就是当天作业完成后至睡觉前的近两多小时时间。能否利用好这段时间,是初三阶段学习成绩提高的的关键点。晚上复习科目不要过多,应重点复习一门,抓住重点,集中精力,力争到达最正确学习
9、效果。每天晚上复习更应当有规划,周肯定为数学日,周二定为英语日,周三定为科学日,周四定为语文日,周五完成学校周末作业。看似简洁,但必需持之以恒的坚持下去,杜绝消失“三天打鱼两天晒网”的现象。 2、新课学习和复习同步进展,要做到两不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习三大要素,预习可以在晚上完成当天学校作业后抽时间预习,数学预习后,把尽量做一下课后练习,遇到一知半解等不懂的地方,其次天带到课堂里,再认真琢磨,直到彻底弄懂为止。 3、把初三的复习阶段性规划目标分为三大阶段。 第一阶段,是初三开学至月考。这个阶段主要是课堂学习为主,这一阶段主要是根底复习阶段。每一门课要逐册逐章节地进展复习,主要跟着教师步伐全都,进展各科的细致复习。只有这时候循序渐进月考后进展月考总结,对自己前一阶段学习进展查缺补漏、稳固根底,争取在期中考试取得好成绩。 其次阶段从月考至期中考试,这个阶段是复习要有针对性,要踏踏实实,把平常订正的错题内容进展系统复习,把每次测验试卷重新做一遍,重点留意错题。做好每次考试的仔细反思,把自己的薄弱学问补上去。 第三阶段从期中完毕至期末前,这是中考前最终的阶段性复习时间,也是关键的复习阶段。这个时期杜搞绝题海战术,更不应做难题和偏题,应当做少而精的经典题型。
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