初一英语上册知识点归纳总结5篇.docx

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1、 初一英语上册知识点归纳总结5篇 单数句变复数句 1、 可数名词单数要变为其相应的复数形式。 It is a box. They are boxes. 2、 各个人称代词要由单数形式变为复数形式。 She is a girl. They are girls. I am at home. We are at home. 3、 am或is 要变为are. He is a teacher. They are teachers. 4、 指示代词this或that要分别变为these或those。 This is a pencil. These are pencils. 5、 不定冠词a/an要去掉（固

2、定搭配例外）。 It is a black cat. They are black cats. 6、 man或 woman做定语修饰可数名词，在整个句子变成复数的状况下也要变成 men或women. She is a woman teacher. They are women teachers. 留意：在单数句变复数句时，一般单数变为复数形式，但当名词修饰名词时，起修饰作用的名词不做变化。名词修饰名词常用单数。（man, woman除外） This is a apple tree. These are apple trees. 初一上册英语学问点归纳总结 篇二 一、基数词（表示数量多少的词，大

3、致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, twenty-eight, twenty-nine, thirty, forty

4、, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 二、一般疑问句及特别疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来答复的问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特别疑问句：不能用Yes或No来答复的问句。特别疑问句句尾读降调。 三、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规章变化和不规章变化两种。 1、规章变化： 1)一般状况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-faces, orange-oranges等； 2)以s, x, sh, ch结尾的词

5、，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等； 3)以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等； 4)局部以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等； 5)以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, potato-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，但凡能吃的，加“-

6、es ”，不能吃的加“-s ”。 2、不规章变化： 1)转变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等； 2)单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等； 3)其他形式：mouse-mice, child-children等。 初一英语上册学问点总结 篇三 1、动词的种类（四类） 系动词如be(is am are)；情态动词如can 、may、need;助动词（ do does）；行为动词如take 、bring、eat、have(has)、like、sell

7、、buy、sale、play、see、find、go、watch、thank、think等 2、动词的第三人称单数（与名词的复数一样） 如eat(eats) take (takes) buy (buys) play (plays) have(has) are (is) 3、动词的时态（一般现在时） （ 1）含有系动词的 Im a Chinese boy 。 She is twelve 。 He is Tims brother 。 Her mother is an English teacher 。 含有系动词的句子在变一般疑问句时只将“主语和系动词交换位置”，上面句子变成一般疑问句时分别为 A

8、re you a Chinese boy ？（留意第一人称通常变为其次人称） Is she twelve ？ Is he Tims brother ？ Is her mother an English teacher ？ 含有系动词的句子在变否认句时只须“在系动词的后边加上not”，前面的几个了陈述句变否认句分别为 Im not a Chinese boy. She isnt twelve 。 He is not Tims btother 。 Her mother isnt an English teacher 。 （2）含有情态动词的句子（ can ）， She can play baske

9、tball. His mothers cousin can sing many English songs. 含有情态动词的句子在变一般疑问句时只须将“主语和情态动词交换位置”，上面两句变一般疑问句分别为 Can she play basketball ？ Can his mothers cousin sing many English songs ？ 含有情态动词的句子在变否认句时直接在情态动词的后边加上not ，上面两个陈述句变否认句分别为 She can not play basketball 。 His mothers cousin can not sing many English

10、songs 。 （3）含有行为动词的句子 We have many friends. They watch TV at 7 in the evening 。 The students take their books to school 。 I have lunch at school 。 You have a sister 。 1含有行为动词的句子在变一般疑问句时要在原句子的前面加do.上面的句子变成一般疑问句分别为 Do you have many friends ？ Do they watch TV at 7 in the evening ？ Do the students take t

11、heir books to school ？ Do you have lunch at school ？ Do you have a sister ？ 2含有行为动词的句子在变否认句时只须在行为动词前加dont 。上述五个陈述句变否认句分别为 We dont have many friends. They dont watch TV at 7 in the evening 。 The students dont take their books to school 。 I dont have lunch at school 。 You dont have a sister 。 3含有行为动词的

12、句子，当主语是第三人称单数时，行为动词要加s （或es）如： She has a red pen 。 He has eggs for breakfast 。 Her mother buys a skirt for her 。 She likes thrillers 。 My brother watches TV every evening 。 He wants to go to a movie 。 含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，变一般疑问句要“在原句子的前面加上does ，同时行为动词要复原”。上面的句子变成一般疑问句分别为： Does she have a red pen ？

13、Does he have eggs for breakfast ？ Does her mother buy a skirt for her ？ Does she like thrillers ？ Does your brother watch TV every evening ？ Does he want to go to a movie ？ 含有行为动词的句子，当主语是第三人称单数时，变否认句时“在行为动词前面加doesnt ，同时原行为动词要复原”。上面的句子变否认句分别为： She doesnt have a red pen 。 He doesnt have eggs for break

14、fast 。 Her mother doesnt buy a skirt for her 。 She doesnt like thrillers 。 My brother doesnt watch TV every evening 。 He doesnt want to go to a movie 。 初一英语学问点上册总结归纳 篇四 一、 一般现在时 动词时态为一般现在时。 第一、 其次人称以及第三人称的复数形式做主语，动词均用原形。 第三人称单数做主语，动词要用单三形式。 二、 一般过去时 表示过去发生的事情。 动词时态为过去时。 要留意不规章动词的变形。 三、 一般将来时 表示将来发生的

15、事情。 一般以情态动词will为标志词。 例：I will go to the park with my mom tomorrow. be+(going)+ to+动词原形或 be +动词ing形式也可表示将来时。 四、 名词 常考的分类是可数名词和不行数名词 有些可数名词的复数形式很特殊。例：fishfish，mousemice 五、 代词 代词主要有： 人称代词 第一人称：I，we 其次人称：you 第三人称：he, she, they 物主代词 形容词性物主代词： 第一人称：my, our 其次人称：your 第三人称：his, her, their 名词性物主代词 第一人称：mine,

16、 ours 其次人称：yours 第三人称：his, hers, theirs 初一英语上册学问点总结 篇五 一、48个国际音标及26个英文字母的正确书写 要娴熟把握元音和辅音，5个元音字母（a, e, i, o, u），字母的正确占格及单词间距。 二、be动词的用法 be动词有三种变形，分别是：am, is, are。记忆口诀： “我”用am, “你”用are, is用于“他、她、它”；单数全都用is，复数全部都用are。 三、人称及人称代词的不同形式（主格和宾格） 1、三种人称：第一人称（I, we），其次人称（you, you），第三人称（he, she, it, Maria）。 2、人

17、称代词的主格，即人称代词位于句子主语位置时的形态：I, We, You, You, He, She, It, Maria。 3、人称代词的宾格，即人称代词位于句子宾语位置时的形态：me, us, you, you, him, her, it。 4、形容词性物主代词：my, our, your, your, his, her, its, their。 5、名词性物主代词：mine, ours, yours, yours, his, hers, its, theirs。 6、反身代词：myself, ourselves, yourself, yourselves, himself, herself

18、, itself, themselves。 四、基数词（表示数量多少的词，大致相当于代数里的自然数） zero, one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty, twenty-one, twenty-two, twenty-three,twenty-four, twenty-five, twenty-six, twenty-seven, tw

19、enty-eight, twenty-nine, thirty, forty, fifty, sixty,seventy, eighty, ninety, one hundred,one hundred and one。 五、一般疑问句及特别疑问句 1、一般疑问句：能用Yes或No来答复的”问句。一般疑问句句尾读升调。 2、特别疑问句：不能用Yes或No来答复的问句。特别疑问句句尾读降调。 六、可数名词变复数 可数名词变复数时，有规章变化和不规章变化两种。 1、规章变化： 1）一般状况直接在词尾加“-s ”，如：cake-cakes, bag-bags, day-days, face-face

20、s, orange-oranges等； 2）以s, x, sh, ch结尾的词，要在词尾加“-es ”，如：bus-buses, watch-watches, box-boxes等； 3）以辅音字母加y结尾的词，变y为i再加“-es ”，如：baby-babies, country-countries, family-families等； 4）局部以f (e)结尾的词，变f (e)为“ves ”，如：knife-knives, half-halves等； 5）以o结尾的词，加“-s ”或“-es ”，如：zoo-zoos, photo-photos, tomato-tomatoes, pota

21、to-potatoes等。记忆口诀：除了“英雄”hero外，但凡能吃的，加“-es ”，不能吃的加“-s ”。 2、不规章变化： 1）转变单数名词中的元音字母：man-men, woman-women, foot-feet, tooth-teeth等； 2）单、复同形：sheep-sheep, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese等； 3）其他形式：mouse-mice, child-children等。 七、简洁句的成分及主谓全都原则 最根本构成：主语+谓语+宾语，其中谓语由动词来充当。 主谓全都原则，就是句子的谓语要始终与主语保持数量上的全都性。当主语是第三

22、人称单数（简称“三单”）时，谓语动词也要相应变成单数形式；当主语非“三单”时，谓语动词就用原形。实意动词变“三单”的规章如下： 1）一般动词在词尾加“-s ”，如：like-likes, tell-tells, play-plays等； 2）以字母s, x,ch, sh结尾的动词加“-es ”，如：guess-guesses, teach-teaches, watch-watches等； 3）以o结尾的动词一般加“-es ”，如：do-does, go-goes等； 4）以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加“-而是”，如：fly-flies, carry-carries等； 5）have

23、的三单形式是has。 八、冠词的用法（名词前面必需要有冠词） 冠词分为定冠词（the）和不定冠词（a, an）两种。 1、定冠词the表示“特指”，可译为“这个”、“那个”、“这些”、“那些”。 2、不定冠词a, an用来说明（可数）名词的数量是“一个”。an用于以元音开头（留意不是以元音字母开头）的单词前，a则英语非元音开头的单词前。 3、不定冠词a, an与基数词one的区分是：不定冠词不是刻意强调“数量”，而基数词则强调“数量”。 九、助动词（do, does ）的用法 只有实意动词作谓语时才涉及使用助动词。以like为例： 1）当句子为确定句时不涉及使用助动词，只涉及“主谓全都”原则。

24、 eg : I like English a lot. Michael likes Chinese food very much. 2）当句子为否认句时，要依据主语的人称来打算使用相应的助动词：当主语为“三单”时，要使用does;当主语为“非三单”时，用助动词原形do。例如把以下句子变否认句： Kangkang likes math.-Kangkang doesn”t like math. They like sports.-They don”t like sports. 3）当句子变疑问句时，同样要依据句子的主语来打算在句首使用Do或Does.例如以下句子变问句： Michael likes

25、 Chinese Food.-Does Michael like Chinese food? Yes, he does./ No, he doesn”t. Jane and Helen like music.-Do Jand and Helen like music? Yes, they do./ No, they don”t. 十、名词全部格 1、Kangkang”s books；Tom and Helen”s desk; Ann”s and Maria”s bikes; 2、用of表示“。.。.。.的”，但要从of后往of前翻译：a book of mine（我的一本书） 3、have与of的区分： have一般表示“主动拥有”，往往用于有生命的人或动物；无生命的物体一般不能“主动拥有”，表示所属关系时要用of。例如： I have a new bike. She has two big eyes. a door of the house 十一、课本中的学问点 1、Unit 1 Unit 2 1）问候语： Good morning/ afternoon/ evening. How are you?-Just OK, thank you. How are you?-Not bad, thanks. Hi! Hello! How do you do?