初中化学第二单元我们周围的空气单元测试题和答案.docx

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1、其次单元我们四周的空气单元测试题一、选择题1. 为了经久耐用，在灯泡中可填充的气体是A氧气B氮气C一氧化碳D二氧化硫 2以以下图是某兴趣小组设计的一套试验装置，装置足以维持试验过程中小白鼠的生命活动，瓶口密封，装置气密性良好。经数小时后，U 形管AB 两处的液面会消灭以下哪种状况？无视水蒸气和温度变化对试验结果的影响 试卷第 10 页，共 12 页A处上升，B 处下降事 实解 释A氧气用于切割金属氧气的硬度大B洗洁精可用于除油污洗洁精和油污发生化学反响C翻开汽水瓶盖有大量气泡冒出温度上升，气体溶解度减小D做铁丝燃烧试验时集气瓶底部预先要装少量的水防止瓶底炸裂CA 处下降，B 处上升3以下物质中

2、，属于纯洁物的是 A空气B纯洁的海水4对以下事实的解释正确的选项是BA、B 两处都下降DA、B 两处都上升C稀有气体D臭氧ABAABBCCDD 5将确定质量的双氧水分成A、B 两等份，在A 中加少量二氧化锰粉末，直接加热B 也产生氧气。以以下图像能正确表示上述过程的是CDABCD6. 如以下图试验操作，正确的选项是ABC7. 以下各图所示装置的气密性检查中，漏气的是D8. 以下试验现象的描述中，错误的选项是 A铜丝插入硫酸铝溶液中，铜丝外表有银白色固体析出 B硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰、放热、生成有刺激性气味的气体C翻开盛有浓盐酸的瓶塞，在瓶口上方消灭大量白雾 D氧化钙放入水中，液体温度上升

3、9. 以下属于纯洁物的是ABCDA. 高锰酸钾受热后的固体 C磷在氧气中燃烧生成的白烟10以下试验操作中，正确的选项是B. 向上排气法得到得的氧气D蜡燃烧的生成物11. 以下说法错误的选项是 A氮气化学性质稳定，不能与其它任何物质反响 B由于氮气不支持呼吸，所以可用作粮食的保护气C氦气密度小且化学性质稳定，通常用于填充气球D工业生产排放到空气中的有害气体和烟尘会污染空气12以下变化属于化学变化的是A衣服晾干B雪糕溶化C轮胎爆炸D牛奶变酸13假设把江河湖泊水中溶解的气体收集起来，分析的结果是：氧气所占的体积大于 21%，氮气所占的体积小于 78%，对此应得出的结论正确的选项是A只有空气中的氧气和

4、氮气能溶解在自然水中 B溶解在自然水中氧气和氮气与空气中的氧气和氮气的百分含量一样C氧气和氮气相比较，氧气比氮气更易溶解于水 D自然水中溶解的氧气极少，所以在湖泊中养鱼要实行增氧措施 14以下既包含缓慢氧化，又包含有猛烈氧化的变化的是A食物腐败B白磷自燃C钢铁生锈D汽油遇火燃烧15以下试验操作中，“先”与“后”的挨次不正确的选项是 A制备气体时，先装药品，后检查装置的气密性 B用排水法收集完氧气，先把导管移离水面，后停顿加热ABCDC用量筒量取 10mL 液体时，先倒入接近 10mL 的液体，后用胶头滴管补至刻度线D用托盘天平称量物质时，先加质量大的砝码，再加质量小的砝码，最终移动游码16试验

5、室加热高锰酸钾制氧气，可直接承受的发生装置是17潜水员在深水下呼吸所用的人造空气，由氦气和以下哪一种气体混合而成AO2BH2CCO2D自然气18以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：51101201污染指数50 以下151200251300301 以上100150250质量级别1212质量状况优良略微污轻度污染中度污中度重污染重度污染染染滁州市南谯区的空气污染指数为 48，首要污染物为可吸入颗粒物。依据以上信息，推断该市城区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是A级 优C级 轻度污染B级 良D级 重度污染19如以下图，等体积的A、B 两集气瓶内布满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和

6、硫粉，点燃使它们充分反响，冷却至室温，翻开弹簧夹，消灭的现象是 ()AA 瓶中有水流入，B 瓶没有水流入BA 瓶没有水流入，B 瓶中有水流入CA、B 两瓶均有水流入DA、B 两瓶均无水流入20以下关于氧气的说法中，不正确的选项是A液氧用于火箭放射是利用氧气的可燃性 B氧气约占空气总体积的 1/5 C试验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气D氧气可用于医疗急救 21试验室制取气体选择收集方法时，对气体的以下性质不必考虑的是A颜色B密度C溶解性D是否与水反响22锂电池是型高能电池。某种锂电池的总反响可以表示为：Li+MnO = LiMnO ，该22反响属于ABCA化合反响B分解反响C置换反响D复分解反

7、响23以以下图依次是试验室制取、收集、检验氧气和验证其性质的装置，其中错误的选项是DA闻气味B振荡试管C贮存气体D倾倒液体24. 以下试验操作正确的选项是 请点击修改第II 卷的文字说明第 II 卷非选择题三、填空题25. 现有氮气 氧气 稀有气体 二氧化碳四种物质，请按以下要求将序号填入空格内：1占空气总体积 0.03%的气体是 ；2可导致温室效应的气体是 ；3可制多种电光源的气体是 ；4可制氮肥的气体是 ； 27家庭养鱼用的鱼缸内，常放入一种送气装置，使用时会连续不断地冒出气泡，请你分析这套装置的作用是什么？。它说明氧气具有哪些性质？。四、简答题28. 汽车尾气是城市空气污染的主要来源，为

8、了创立“最适宜人类居住的环境”，很多城市正在实行有力措施提高空气质量。如规定全部机动车要安装尾气净化器，它的特点之一是使一氧化碳与一氧化氮在催化剂的作用下反响生成二氧化碳和氮气。（1） 写出一氧化碳与一氧化氮反响的文字表达式：。（2） 列举提高空气质量的另外两个措施。五、试验题29. 以下信息对解答此题能供给帮助：无水硫酸铜白色固体遇水则变成蓝色。某同学为了争论蜡烛燃烧的产物，设计了以下试验，如以下图。在甲、乙两集气瓶中布满氧气， 瓶底分别装有澄清的石灰水和无水硫酸铜白色固体。点燃集气瓶甲中的蜡烛，观看到蜡烛燃烧的产物是澄清的石灰水变浑浊。点燃集气瓶乙中的蜡烛，觉察蜡烛燃烧的产物使无水硫酸铜白

9、色固体变蓝。 请答复：1蜡烛在氧气中燃烧比在空气中 ，说明氧气具有 性。2以上试验说明蜡烛的燃烧产物有 30. 如图装置是测定空气中氧气的体积分数（1） 仪器a 的名称（2） 盛放在仪器a 内的物质是，该物质燃烧的现象是（3） 待反响后冷却到室温翻开弹簧夹A 看到的象（4） 试验中，假设仪器 a 中物质的量太少，测得氧气的体积分数会填“偏大”、“偏小”、或“不变”试验步骤试验现象试验结论1用排水法收集两瓶呼出的气体2向一盛空气的集气瓶中和一盛呼出气体的集气瓶中分别参与少量澄清石灰水（5） 请你说出集气瓶中最终剩下的主要气体的名称其一条性质 31通过对我们吸入空气和呼出气体成分的争论，比较人体吸

10、入的空气和呼出的气体中 所含有二氧化碳、氧气、水蒸气的多少，得到初步结论，并完成下表。3将燃着的木条分别插入盛有空气和呼出气体的集气瓶中4取两块枯燥的玻璃片，对着其中一块呼气，观看玻璃片上水蒸气的状况， 并与另一块放在空气中的玻璃片作比照32明星化学兴趣小组就空气中氧气的含量进展试验探究集体争论（1） 争论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其他成分反响，而且生成物为固体。他们应中选择填编号A蜡烛B红磷C硫粉D光亮的铁丝为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证（2） 小组同学共同设计了如以以下图的两套装置，你认为合理的是填编号为了确保试验的成功，在装药品之前应当分组试验在

11、争论的根底上，他们分组进展了试验数据分析组 别123456进入集气瓶中水的体积mL202119202218试验完毕后，整理数据见下表注：集气瓶容积为 100 mL（3） 通过对试验结果的沟通，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的通过试验还可推断集气瓶中剩余气体的性质是 33某同学设计了在导管口系一个有很多小孔的气球如图的装置，测定空气中氧气含量。试验装置如图。该同学的试验步骤如下：将图中的集气瓶分成 5 等份，并作好标记在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并马上伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞充分反响后，待集气瓶冷却至室温，翻开止水夹。请答复以下问题：（

12、1） 该试验中红磷稍过量，目的是 （2） 步骤中翻开止水夹后观看到的现象是 由此可以得出的有关空气组成的结论是 （3） 由此你还可以得到氮气的一些性质：物理性质；化学性质 （4） 假设试验中进入集气瓶的水缺乏容积的五分之一，可能缘由主要有：；。六、科学探究题34. 争论性学习小组选择“H2O2 生成O2 的快慢与什么因素有关”的课题进展探究，以下是他们探究的主要过程：假 设H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关 试验方案常温下，在两瓶同质量、同浓度的H2O2 溶液中，分别参与一样质量的MnO2 和水泥块，测量各生成一瓶一样体积O2 所需的时间。 进展试验右图是他们进展试验的装置图，气体发生

13、装置中 A 仪器名称是，此试验中B 处宜承受的气体收集方法是。 试验记录试验编号12反响物5%H2O25%H2O2催化剂1g 水泥块1gMnO2时间165 秒46 秒 结 论该探究过程得出的结论是。 反 思H2O2 在常温下分解缓慢，参与MnO2 或水泥块后反响明显加快，假设要证明MnO2 和水泥块是该反响的催化剂，还需要增加试验来验证它们在化学反响前后的是否转变。H2O2 生成O2 的快慢与哪些因素有关？请你帮助他们连续探究。只要求提出一种影响H2O2 生成O2 的快慢的因素以及相关假设和试验方案假 设。试验方案。35. 某兴趣小组欲通过试验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题，

14、他设计并完成了下表所示的探究试验1请填写上表中未填完的空格；试验结论或总结试验现试验操作象各步骤结论总结实将氯酸钾加热至融木条复氯酸钾受热分解能产生氧二氧化锰是氯酸验化，伸入带火星的木 燃气，但是钾受热分解的催一条化剂验：实加热二氧化锰，伸入 木条不二氧化锰受热不产生氧验带火星的木条，复燃气二实木条迅二氧化锰能加快氯酸钾的验速复分解速度三燃（2） 在探究试验中，“试验一”和“试验二”起的作用是；（3） 小英同学认为仅由上述试验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究试验，最终完成了对“命题”的试验证明第一方面的试验操作中包含了两次称量，其目的是； 其次方面的试验是要验证回收的二氧

15、化锰是否还有作用（4） 写出此反响的文字表达式七、计算题36. 某中学化学兴趣小组为探究试验室制取氧气。把枯燥、纯洁的氯酸钾和二氧化锰的混合物 30g 装入大试管中，加热。待反响完全后，将试管冷却、称量，得到20.4g 固体物质。试计算：（1） 完全反响后制得氧气多少克？（2） 原混合物中氯酸钾的质量分数。计算结果用百分数表示，保存到小数点后一位数字37. 某兴趣小组为测定试验室中一瓶久置的过氧化氢溶液中溶质的质量分数，试验测 得相关数据如以以下图所示：（1） 剩余的混合物中二氧化锰的质量为g，反响生成氧气的质量为g。（2） 计算该过氧化氢溶液中溶质质量分数。（3） 试验说明硫酸铜溶液在该反响

16、中也能起到二氧化锰的作用。假设用5.6g 无水硫酸铜代替二氧化锰进展本试验，计算剩余的溶液中溶质的质量分数。硫酸铜全部溶于水，计算时保存到0.1%38. 试验室制取氧气所用的氯酸钾通常含确定量的杂质。小明同学称取6.00g 样品与2.00g 二氧化锰混合，加热使其完全反响，冷却至室温。将剩余固体与17.02g 水充分溶解，过滤，得到的不饱和溶液中溶质的质量分数为14.9%。 假设不考虑试验中药品的损耗，氯酸钾样品中的杂质不参与反响，也不溶于水。请答复以下问题。结果准确到 0.01g（1） 要完全回收反响生成的氯化钾，还需进展的操作是，可回收氯酸钾的质量为；（2） 计算样品中氯酸钾的质量是多少？

17、可能用到的相对原子质量：O16Cl-35.39. 氧气的密度为 1.43g/L，空气的密度为 1.29g/L，一般状况下，正常成年人每分钟吸入 8L 氧气。请计算：计算结果保存一位小数（1） 正常成年人每分钟需要吸入空气多少升？（2） 在标准状况下，8L 氧气的质量是多少克？所需要空气的质量为多少克？参考答案1B【2C3D4D【详解】此题考察对化学学问的推断。A 项中，氧气用于切割金属，是利用了氧气的助燃性；B 项中， 用洗洁精除去油污，是利用了洗洁精具有乳化功能；C 项中，翻开汽水瓶盖有大量气泡冒出，是由于压强减小，气体的溶解度减小；此题只有D 项中的解释正确。此题难度中等。 5A6C7D8

18、A9C10C11A12D13C14B15A16B17A18A19C20A21A22A23C24D答案第 3 页，共 5 页25123427向鱼缸内送氧气氧气不易溶于水，可供给呼吸281一氧化碳+一氧化氮二氧化碳+氮气（2） 植树造林使用清洁能源加强空气质量的监测29更猛烈助燃水和二氧化碳301燃烧匙；2红磷；冒出白烟，放出热量；1（3） 烧杯中的水进入集气瓶内，进水约占瓶内空气体积的5 ；（4） 偏小；5氮气；不燃烧，不支持燃烧试验步骤试验现象试验结论盛空气的集气瓶中澄清石灰水无明显空气中二氧化碳的含量比呼出气体变化，盛呼出气体的集气瓶中澄清石灰中二氧化碳的含量少水变浑浊盛空气的集气瓶中木条燃

19、烧无明显变空气中氧气的含量比呼出气体中氧化，盛呼出气体的集气瓶中木条熄灭气的含量多放在空气中的玻璃片上无明显变化，被 空气中水蒸气的含量比呼出气体中吹气的玻璃片上有水雾消灭水蒸气的含量少3132B足量A检查装置的气密性1/5无色气体，不易溶于水，既不燃烧， 也不支持燃烧33. 将容器内的氧气全部耗尽 水倒吸进入集气瓶，且约占集气瓶体积的1/5 氧气约占空气体积的 1/5 无色 或无味 不易容于水 不燃烧，也不支持燃烧 红磷量缺乏 装置漏气34. 长颈漏斗 排水法 在一样条件下，H2O2 生成O2 的快慢与催化剂种类有关质量和化学性质 过氧化氢溶液的质量分数可能影响化学反响的速率 在同温下，取二

20、份质量相等的不同浓度的H2O2 溶液，分别参与质量相等的同种催化剂，测量各收集一瓶气体所需的时间其它合理答案给分351产生氧气的时间长，速度慢；加热氯酸钾和二氧化锰的混合物，伸入带火星的木条；2比照试验或比照；3比较二氧化锰在反响前后质量是否发生转变；催化；二氧化锰4氯酸钾氯化钾+氧气加热3619.6g281.7%【解析】解：1由于是完全反响，依据质量守恒，削减的质量就是生成的氧气的质量；即制得氧气：30g20.4g 9.6g4 分，列式、计算结果各 2 分2KClO32KCl + 3O2 1 分2设氯酸钾质量为x24596x=24.5g 2 分原混合物中氯酸钾的质量分数为：4 分，列式、计

21、算结果各 2 分x9.6g(1 分)答：原混合物中氯酸钾的质量分数是81.7% 。37(1)1.0， 1.6 每空 1 分，共 2 分2H2O22H2O+O2 1 分2设 68.0 g 过氧化氢溶液中含有过氧化氢的质量为x。6832x1.6g68：32 =“ x“ ： 1.6g1 分x =“ 3.4g“ 1 分过氧化氢溶液的溶质的质量分数=“ 3.4g/68.0g “ 100% =“ 5.0%“ (1 分)3硫酸铜溶液的溶质质量分数=“ 5.6g“ / (67.4g 1.0g + 5.6g) 100%1 分 7.8%1 分【详解】（1） 由于二氧化锰做催化剂，反响前后质量不变，所以剩余的混合物

22、中二氧化锰的质量为1.0g，反响生成氧气的质量为：68.0g+1.0g67.4g=1.6g（2） 设过氧化氢的质量为x，2H2O22H2O+O2，68x321.6g=，该过氧化氢溶液中溶质质量分数为：100%=5%，x=3.4g，3剩余的溶液中硫酸铜的质量分数为：100%=7.8%，答：该过氧化氢溶液中溶质质量分数为5%答：剩余的溶液中硫酸铜的质量分数为7.8%【点评】此题主要考察学生运用假设法和化学方程式进展计算和推断的力气，计算时要留意标准性和准确性381蒸发或蒸发水、蒸发溶剂、蒸发结晶 2.98g2解：设样品中氯酸钾的质量为x2KClO3MnO22KCl+3O2 245149x2.98g

23、245149 x2.98gx=4.90g答：略【详解】析：1依据结晶的两种方法进展分析；依据溶液中溶质的质量分数求出溶液中溶剂的质量分数，再依据溶剂的质量溶液中溶剂的质量分数求出得到的溶液的质量，最终用溶液的质量溶液中溶质的质量分数求出氯化钾的质量2利用氯酸钾制氧气的化学方程式，依据氯化钾的质量求出氯酸钾的质量解答：解：1结晶的方法有两种，冷却热饱和溶液和蒸发，要完全回收溶液中的溶质，只能用蒸发的方法得到的氯化钾溶液的质量= 故答案为蒸发 2.98g2设氯酸钾的质量为x 2KClO32KCl+3O2245 14910.02g=20g 氯化钾的质量=20g14.9%=2.98g114.9%x 2

24、.98g245：149 x：2.98gx=4.90g x=4.90g答：氯酸钾的质量为 4.90g 3938.1L；11.4g；49.2g【分析】依据题意，由氧气的体积分数算出氧气的体积，再依据质量与密度、体积之间的关系进展分析计算氧气、空气的质量。【详解】（1） 依据题意，正常成年人每分钟吸入8L 氧气，由于氧气在空气中的体积分数为21%，故所需吸入空气的体积为：8L21%=38.1L；（2） 标准状况下，8L 氧气的质量是：1.43g/L8L=11.4g；所需要空气的质量为：1.29g/L38.1L=49.2g。答：1正常成年人每分钟需要吸入空气38.1L；2在标准状况下，8L 氧气的质量是 11.4g；所需要空气的质量为 49.2g。