关于防震减灾演练活动应急预案.docx

《关于防震减灾演练活动应急预案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《关于防震减灾演练活动应急预案.docx（19页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、 关于防震减灾演练活动应急预案 一、演练目的： 为了使学生了解地震发生时的应急避震学问，把握应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的力量。 二、演练安排： 1、参与对象：全体师生 2、演练时间：周四上午10：1010：30 3、地点：各班教室及操场 4、演练内容： 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进展应急避震。当主震完毕后，再进展疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 5、警报信号： 应急避震和疏散以哨声作为启动信号。 防震警报讯号：连续长哨声。代表发生地震，学生进展应急避震。 地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声

2、。代表主震完毕，学生进展疏散（距发生地震约2分钟后）。 听到哨声及播送后按预订方案进展演练，全过程要求在6分钟内完成。 地震警报解除讯号：钟声。 三、演练步骤： 演练活动根本程序： 1、防震减灾学问教育（10分钟） 主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾难常识、应急疏散留意事项等。 2、地震避险（1分钟） 当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生马上就近找到结实的隐体避险。 3、应急疏散（3分钟） 当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体师生马上有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下连续做护头动作。 4、演练总结（6分钟） 当演练总指挥发出“地震完毕”的

3、口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进展演练小结。 关于防震减灾演练活动应急预案（精选篇2） 一、演练目的： 为了使学生了解地震发生时的应急避震学问，把握应对地震发生时实行的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变的力量。 二、演练安排： 1、参与对象：全体师生 2、演练时间：2022年5月11日中午其次节课时间。 3、地点：各班教室及操场 4、演练内容： 演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进展应急避震。当主震完毕后，再进展疏散，到预定地点集中，以防余震发生。 5、警报信号： 应急避震和疏散以防震警报

4、作为启动信号。 防震警报讯号：扩音器播放防震警报。代表发生地震，学生进展应急避震。 地震发生后，组织疏散的信号：两个长哨声。代表主震完毕，学生进展疏散（距发生地震约2分钟后）。 听到哨声及播送后按预订方案进展演练，全过程要求在6分钟内完成。 地震警报解除讯号：轻音乐（荷花别样红）。 三、演练步骤： 演练活动根本程序： 1、防震减灾学问教育（30分钟） 主要讲解地震常识、地震避险常识、自救互救常识、地震次生灾难常识、应急疏散留意事项等。 2、地震避险（1分钟） 当演练总指挥发出“地震了”的口令，全体师生马上就近找到结实的掩体避险。 3、应急疏散（3分钟） 当演练总指挥发出“紧急疏散”的口令，全体

5、师生马上有序快速地到指定疏散集合地点。到指定地点后，全体师生应蹲下连续做护头动作。 4、演练总结（6分钟） 当演练总指挥发出“地震完毕”的口令，各班集合学生，由总指挥总结。总指挥总结后，各班主任将学生有序带回班级进展演练小结。 四、治理人员职责： 治理人员及教师应做到： 1、明确职责，负起责任，演练开头前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 总指挥、总负责：刘德彬 各相关人员安排： 杨波负责信号 杜以彬负责巡察 朱耿留负责操场集合学生 孙作鹏负责拍照、通讯 其他教师负责疏散路线上学生安全（东楼梯：李广玉负责二层、张家位负责三层、王艳负责一层；西楼梯：赵芬负责二

6、层、刘明负责三层、仇玉华负责一层） 2、要严厉，要当作是真的地震发生，而不是一种嬉戏。 3、准时订正学生不正值的动作。 4、当发生意外事故时，要准时作出处理。 5、集合后准时清点人数。（各班集合后由班主任教师及班长两次清点人数，并准时核对确定人数正确） 五、地震发生时的应急避震： 当听到地震发生的信号后，学生们马上开头演练，应当做到： 1、要保持镇静，切莫慌张失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生，应马上就近躲避，身体采纳卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到较结实的桌下或墙角，以爱护身体防止被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿态：将一个胳膊弯起来爱护眼睛和头部不让碎

7、玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手穿插放在脖子后面爱护自己，可以拿书包或其他爱护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采纳以下姿态：脸朝下，头近墙，一只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学，也应马上选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手爱护头部，不要站在窗边。 6、厕所内的同学，也要实行应变措施，就近躲避。 7、在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 8、教师要按预先的分工，快速到每个教室检查避震的状况，发觉有实行不正值措施的，要准时订正。 六、疏散

8、的集中地点： 等到主震完毕后，为了防止有较大的余震发生，应当马上进展有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地（如教学楼、旗杆等）。 当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进展疏散。 （一）安全撤离： 听到其次次号令(大约2分钟后),学生在教师的带着下快速排队撤离,依照年级的挨次进展疏散,安全而有序撤离到操场指定位置上。 （二）疏散留意事项： 1、要有挨次地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊相互拥挤，避开跌倒。 2、教师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序疏散。 3、疏散过程中，以双手护头，以防被砸。 4、疏散过程中，要快速，

9、要排队有秩序前进，不要慌乱奔驰，不要争先恐后。 5、疏散途中不能穿过建筑物，要尽量避开建筑物和电线。 6、各班学生到达集中地后，学生要蹲下，爱护头部。等到演练完毕后，以班为单位集队，各班应马上清点人数，并向总指挥报告。 七、演练完毕校长总结演练状况 全体师生能按要求在规定的时间内快速离开教学楼，在操场集和，这次演练无发生意外事故，活动开展得很胜利。 关于防震减灾演练活动应急预案（精选篇3） 2022年以来县乡四周发生一系列影响较大的小震群活动，引起社会民众的极大关注，做好今年5月份的防震减灾宣传教育和应急演练活动，对提高政府部门和民众的防灾意识、救援力量具有重大意义。5月1日是中华人民共和国防

10、震减灾法五周年施行日，5月12日是第六个全国防灾减灾日，5月12日至18日是全省防震减灾宣传活动周，5月17日至23日是省科技人才活动周，为充分利用这一有利时段开展防震减灾宣传活动，经讨论，打算于4月26日5月25日在全区组织开展防震减灾宣传演练活动。 一、组织领导 全区防震减灾宣传教育演练活动在区政府统一领导下，由区地震办牵头组织，区直有关部门、各防震减灾宣传点在当地政府领导和民政、科技、教育、新闻等部门的协作下组织实施。 二、活动要求 各单位要根据“主动、稳妥、科学、有效”的宣传工作方针，贯彻党的群众路线，深入基层、效劳社区、贴近群众，广泛开展防震减灾法制和科普学问宣传教育活动，普及防震避

11、险科普学问和自救互救技能，努力提高全社会防震减灾意识和科学应对地震灾难力量。 三、活动形式 宣传活动期间，各防震减灾宣传点及各有关单位要实行各种形式广泛开展宣传活动，可在党委中心组学习会上或党校干校进展防震减灾法律法规和地震根本学问讲座，上街询问分发各种地震宣传材料，进村入户开展防震减灾宣传，组织播送、电视、报纸、网站播放电视专题片、刊发防震减灾科普常识，开设防震减灾宣传专栏，报道防震减灾法律法规和地震常识；各防震减灾科普示范学校要组织开展地震科普学问宣传教育活动，如举办地震学问讲座、报告会、征文竞赛，开设其次课堂或地震社团等。 各单位要结合实际，在活动期间联合相关单位开展地震应急救援综合演练

12、、应急避难场所启动演练；组织企事业单位、社区开展应急疏散救助演练；协作教育部门开展中小学校地震应急疏散演练，特殊是震区所在镇、村学校应加强组织开展相关演练活动。 四、宣传内容 各有关单位要大力宣传我国防震减灾法律法规和“预防为主、防备与救助相结合”的防震减灾方针，用通俗易懂、科学精确的表达方式向社会公众宣传防震减灾学问。要向社会各界人士介绍防震减灾三大工作体系建立及新时期的工作思路，通过引用地震事例如唐山地震、汶川地震和我市县小震群活动等进展宣传，让公众了解地震科普学问和防震减灾工作在社会经济进展过程中的重要地位和作用，以到达提高全社会的防震减灾意识和普及地震科学学问的目的。 五、活动安排 宣

13、传活动期间，区地震办将结合正在开展的其次批群众路线教育实践活动，组织工作人员深入各宣传点参加防震减灾“进机关、进学校、进企业、进社区、进农村、进家庭”宣传、演练活动。 宣传活动完毕后，各单位要对防震减灾宣传周暨科技活动人才活动周开展状况进展仔细总结，5月19日前上报防震减灾宣传周总结，5月27日前上报科技活动人才活动周总结，总结和图片材料发至联系邮箱。 关于防震减灾演练活动应急预案（精选篇4） 一、活动指导思想 通过组织开展防震减灾演练活动，进一步贯彻落实“安全第一、预防为主”的学校安全工作方针，筑校园安全长城，护学校师生安全，使师生了解防震避险逃命学问，把握沉着应对应急避震逃命措施和方法，增

14、加师生紧急避险、自救自护和应变的力量，提高学校快速有效应对和妥当处置自然灾难的战斗力，从而最大限度地爱护全校师生的生命安全，特殊是削减不必要的非震损害。 二、活动安排 1、演练时间：_年5月12日星期四 2、参与人员：全体师生 3、演练内容：紧急疏散演练 三、演练要求 1、保持冷静，听从指挥，听从安排。 2、保持宁静，应急避震，行动灵敏、标准，快速有序，防碰撞伤发生。 3、按规定通道、线路有序疏散撤离，不得串线。制止推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生。 四、演练预备 1、明确抗震应急演练的目的、工作岗位及留意事项等。 2、演练前各班统一利用班队课时间组织开展抗震减灾、应急避震、

15、紧急疏散、自救互救方法、技能等学问和防震减灾演练目的、意义及留意事项的宣传教育培训，让学生熟识应急避震、紧急疏散逃命的正确方法，明确班级紧急疏散逃命线路、到达安全集中位置和相关纪律要求。 五、演练程序 1、应急避震演练 （1）信号员（郑井连）发出“地震警报”信号（三声短哨声） （2）班主任（授课教师）马上停顿上课，组织指挥学生抱头、闭眼、闭嘴，蹲到自己的课桌下或课桌旁边，尽量蜷曲身体，降低身体重心，并尽可能用书包爱护头部和颈部；最终一排靠里的同学可面对墙，脸朝下，头靠墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额靠在臂上，或用手扶书包爱护头部，闭眼闭嘴，用鼻子呼吸，蹲在墙角。 （3）

16、一分钟后，信号员发出“地震解除警报”信号（连续长哨声）。也即为“紧急疏散”信号。 地震报警信号要求： （1）应急避震和紧急疏散演练以警报声作为启动信号； （2）防震警报讯号：防震减灾警报（三声短哨声），代表发生地震，学生进展应急避震； （3）地震发生后组织疏散的信号：连续长哨声。代表主震完毕，学生进展疏散撤离。 应急避震留意事项： （1）班主任组织指挥指导学生应急避震时，应即时订正学生不正确的姿态和动作； （2）应急避震演练中如发生碰撞伤等意外事故时，准时做好应急处置。 2、紧急疏散演练 （1）“紧急疏散”信号发出后，班主任、教师告知学生：地震已过。并指挥学生抬头、睁眼、起身，靠前后门的两位同

17、学马上翻开前后门，同时组织引导学生分组分门有序撤离教室，按预定的疏散通道和线路，快速、有序、安全地疏散撤离到操场“安全”位置。 （2）各楼道楼层疏散人员与班主任（教师）协同协作，共同做好学生疏散撤离中楼道楼梯处的安全引导。 （3）各班学生疏散撤离到操场“安全”位置后，准时清点班级安全疏散撤离人数，向谢长柱校长汇报。 疏散撤离留意事项及防踩踏应急措施： （1）各班疏散撤离时，学生应以双手护头或以手扶书包、书本护头，成两路纵队靠右快速有序撤离，不得慌乱奔驰、喧哗，横冲直撞； （2）紧急疏散撤离过程中，各楼道楼层教师与班主任协同协作，合理调整班级学生疏散撤离进度与密度，按指定线路撤离，做好安全引导，

18、制止串线、推拉、冲撞和拥挤，防止碰撞伤、踩踏伤及摔伤事故发生； （3）紧急疏散撤离中，班主任自始至终全程跟队，维护撤离纪律，防止意外损害事故发生； （4）各班学生到达集中地后，学生要蹲下，同时以双手护头或以手扶书包、书本护头； （5）学生在疏散撤离中如发生跌伤、摔伤、撞伤、踩踏等突发、偶发意外非震损害大事，班主任、楼道护导教师要准时做好应急处置工作。 六、演练总结 1、总结演练活动中师生表现状况，紧急疏散演练时间，演练活动中是否发生损害安全事故，是否到达演练目的。 2、演练完毕，请各班有序回教室。 关于防震减灾演练活动应急预案（精选篇5） 今年5月12日是我国第_个“防灾减灾日”。为进一步深入

19、宣传地震科普学问，增加广阔师生的防震减灾意识，提高自救互救力量，根据省、市有关要求和年初工作安排，打算在全市中小学幼儿园连续组织开展以地震、防火等为内容的“防震减灾”专题教育宣传月暨“5.12”安全演练活动。现将有关事项通知如下： 一、活动时间 2022年5月12日前后，详细时间由各校自定。 二、参加对象 全市中小学幼儿园全体师生。寄宿制学校以消防演练为主，非寄宿制学校以地震演练为主。 三、内容和形式 （一）全面开展“五个一”教育宣传活动 1.印发一份防震减灾教育宣传材料。 2.加大应急演练活动力度，在“5.12防灾减灾日”宣传活动期间，每所学校、幼儿园至少集中开展一次地震避险或火灾逃命自救互

20、救应急演练。做到每一名学生儿童都要参与1次以上的演练。 3.组织观看一个专题教育片。每所学校在活动期间，每周至少播放1次专题片；学生至少写一篇体会文章。 4.布置制作一个防震减灾教育图片展现板或橱窗。做到每所学校都有一块专题教育展现板或橱窗宣传栏，专题内容至少保存1个月。 5.开展一次“查找安全避险位置”活动。学生与教师或家人一起查找教室、家庭等场所室内外最安全的避险位置。做到参与活动的师生、家长等人人知晓。 （二）全面排查校园安全隐患 1.在学校全面开展安全隐患排查整改根底上，各县市区教体局要对辖区内中小学、幼儿园安全隐患排查工作进展再发动、再部署，加强详细指导，把握隐患排查状况，全面细致地

21、排查校园内部和周边环境的安全状况，重点对教室、围墙、宿舍、体育器材、水电设施等进展排查，准时整改落实，建立完善台账。 2.对达不到抗震设防要求的建筑和存在安全隐患的建筑、装饰构件，要依法依规尽快予以加固或撤除，做好D级危房撤除工作，消退校舍安全隐患。 四、组织与要求 1.切实加强组织领导。各县市区教体局、各级各类学校要高度重视学校防灾减灾救灾工作，切实加强组织领导，仔细组织，细心筹划和指导、催促学校幼儿园全面开展“五个一”教育宣传活动。 2.加强教育宣传。以“防灾减灾日”等节点为契机，深入开展防灾减灾救灾主题宣传教育活动，向广阔师生宣传普及预防灾难风险学问。通过家长会、致家长的一封信等多种形式

22、，向学生家长宣传防灾减灾救灾学问，提示学生家长协作做好灾难防范工作。 3.周密制定演练方案。根据教育部办公厅印发的中小学幼儿园应急疏散演练指南文件要求，结合校舍布局、学生年龄段等实际，细心制定各类应急演练详细方案。 4.演练中，要统一指挥，层层落实责任，实行有效措施，特殊是要在每个楼道安排值班，做好引导。对有特异体质的学生，要做好爱护，不要求参与演练，确保演练安全顺当进展和取得实效。 5.仔细总结活动开展和演练状况。各校要做好安全演练活动的资料收集整理工作，拍摄影像资料保存，总结阅历，解决演练中消失的问题，不断提高演练的实效性。各县市区教体局、市直学校于5月15日前将“5.12”安全演练状况(

23、总结和活动信息、照片电子版)分别报市教体局。 关于防震减灾演练活动应急预案（精选篇6） 一、活动原则： 1.安全预防原则。学校学生数多，楼道狭窄，演练前要做好一切预备，确保师生安全。 2.有序与无序结合原则。有序：紧急疏散时，教师要依据疏散状况，准时调整学生疏散次序;无序：接到警报后，学生可以自选择时机和通道快速撤离，教师对班级学生并无强制性地集队，等待要求。 3.寓教于乐原则。 二、活动措施： 1.加强安全意识培育及自护力量训练。利用讲座、班队课、争论会等形式，学生把握安全紧急疏散的学问、要点、技能等必备学问技能。 2.教师发动会。演练前对全体教师进展演练的意义、操作方法、留意事项及人员分工

24、的发动。 3.制定安全紧急疏散的预案。包括撤离次序，有关教师等方面。 三、活动内容： 1.学生对紧急警报的识别; 2.学生应对紧急状况的反响; 3.学生紧急撤离时，必备的心理和技能反响。 4.教师在紧急状况下的心理反响，以及处理力量。 四、安全紧急疏散预案： 1.演习前每位教师务必仔细阅读此册。 2.演习时每位教师务必保证学生有序、快速、安全地撤离现场到集合地点。 3.演习时，每位教师务必在自己的岗位上指挥。 4.撤离时发生意外，岗位教师务必快速处理并准时电告总指挥。 5.全体教师务必保证师生安全! 五、活动实施步骤： 宣传发动：各班级要充分熟悉到安全演练的目的意义，懂得安全演练重要性。 1、

25、学校及各班要充分发挥播送、电视、校园网、学生集会等多种形式，实行丰富多样的形式，大力宣传防震减灾。到达教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。 2、重点做好消防疏散演练。学校将在3月27日上午9:10进展全校性的模拟“快速撤离教学楼”演练。详细步骤如下： (1)班主任在安全演练前利用晨会教育时间对学生进展防灾安全逃命方法的指导。 (2)第一阶段播送播报马上进展安全紧急疏散演练(9:05); (3)其次阶段听到警报声(9：10) 当堂课的科任教师听到警报后，要马上停顿上课，组织学生进入逃命演练，班主任快速进入班级带着学生按平常集会线路有序快速撤离教学楼到操场集中; (4)第三阶段为检查与

26、小结。 由陈_副校长对本次演练活动进展点评与小结。 3、本次消防安全演练要求： (1)班主任必需始终跟班(包括副班主任)，撤离时一前一后指挥。 (2)学校领导、后勤组及相关人员到相应教学楼的楼道参加安全监管。 (3)撤离演练的要点：一是双手抱头，护住头部;二是身体重心尽可能降低;三是撤离动作快而有序。演练过程中肯定要严格根据有关要求进展，让学生正确把握逃命方法。 关于防震减灾演练活动应急预案（精选篇7） 一、活动目的 四川汶川特大地震、雅安地震、震惊了全世界，灾难之后，我们深深地意识到对全体师生进展防震减灾教育任务之迫切。为了仔细贯彻落实上级有关精神，依据麻江县教育系统防震减灾活动的文件要求，

27、大力开展防震减灾科普教育活动，增加广阔师生的防震减灾意识和自觉性，提高地震灾难防备和自救互救力量，结合我校实际状况，特制定此方案。 二、组织领导 学校成立防震减灾领导小组 组长： 副组长： 组员： 三、主要内容 1、开展防震减灾演练，增加自救互救力量。 2、积极进展防震减灾科普教育，努力提高防震减灾工作水平。 四、时间安排 2022年4月24日至2022年5月12日。 五、详细活动安排 1、4月24日上午，成立学校防震减灾领导小组并召开专题会议，讨论并布置活动安排。 2、4月24日上午，开展一次防震减灾安全教育。 3、4月24日下午，制作出防震减灾宣传板报。 4、4月24日下午，组织观看一部防震减灾宣传教育片。 6、4月25日下午，组织一次以“防震减灾，有备无患”为主题的班会。 7、4月24日下午14时28分，进展防震减灾应急演练，组织默哀仪式，缅怀汶川地震、雅安地震遇难同胞，进行一次防震演练。 六、活动要求 1、广阔师生全员参加，力求创立活动不走形式，务实高效。 2、各环节的活动落实到人，并确保真实记载活动过程，留下各项档案资料。 3、做好防震减灾科普教育工作的宣传报道。