江苏省徐州市高二学业水平测试模拟卷(2月)-生物-Word.docx

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1、2019届高二学业水平测试模拟卷生 物一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共计70分。每题只有一个选项最符合题意。 1. 如图为核酸部分结构示意图，下列叙述正确的是()A. 图中含三种核糖核苷酸 B. 该核酸通常为单链 C. 图示为DNA的部分结构 D. 磷酸和核糖的交替连接构成基本骨架 2. 下列糖类作为生物体重要的结构物质的是() A. 淀粉 B. 蔗糖 C. 纤维素 D. 糖原 3. 在下列化合物中，其基本组成单位不是氨基酸的是()A. 性激素 B. 抗体 C. 血红蛋白 D. 唾液淀粉酶 4. 右图是人工合成不含蛋白质的磷脂双层膜，下列物质能通过该膜的是()A. 葡萄糖 B.

2、甘油 C. 氨基酸 D. K 5. 右图是某细胞结构模式图，有关该细胞的叙述正确的是()A. 图示细胞为植物细胞 B. 无核膜包被的细胞核 C. 含有核糖体等多种细胞器 D. 遗传物质为染色体 6. 橘子果皮中富含橘络，其主要成分为纤维素。下列4类微生物中，可以大量产生分解橘络的酶的微生物是()A. 用于酿酒的酵母菌 B. 能感染烟草的烟草花叶病毒 C. 生长在木屑上的木霉 D. 用于酸奶发酵的乳酸菌 7. 右图为叶肉细胞的亚显微结构模式图。下列叙述正确的是 ()A. 均为具膜细胞器B. 高尔基体与结构的形成有关 C. 细胞中DNA只存在于结构中 D. 发生质壁分离时，结构体积增大 8. 下图

3、表示发生在人体细胞内的某些代谢过程，发生在线粒体内膜上的代谢过程是()A. B. C. D. 9. 右图表示动物细胞生命历程，下列叙述错误的是()A. 过程的主要方式是有丝分裂 B. 过程的实质是基因的选择性表达 C. 过程中细胞含水量增加，代谢降低D .过程对生物体的生长发育具有积极意义10. 我国以肺癌、胃癌、食管癌、肝癌、乳腺癌、宫颈癌最为多见，约占全部恶性肿瘤的 70%80%。已发生癌变的细胞具有的特点是()A. 色素大量沉积 B. 可无限增殖 C. 膜上糖蛋白增加 D. 代谢水平降低11. 利用洋葱根尖观察植物细胞的有丝分裂，若想在显微镜下观察到不同分裂时期的细胞， 恰当的操作是()

4、A. 坚持对一个细胞持续观察 B. 调节显微镜的焦距 C. 移动显微镜下的装片位置 D. 调节显微镜的亮度12. 在探究遗传物质过程中，提出“DNA是遗传物质”观点的科学家有()赫尔希和蔡斯 艾弗里 沃森和克里克 格里菲斯A. B. C. D. 13. 右图为真核细胞DNA复制过程的模式图。 若不考虑变异，则下列叙述错误的是()A. 两条母链的碱基序列完全相同 B. 子代DNA乙、丙完全相同 C. 需要解旋酶和DNA聚合酶参与 D. DNA复制方式为半保留复制14. 右图表示细胞内进行的某种生理活动，下列叙述正确的是 () A. 赖氨酸对应的密码子是UUU B. 正在进行遗传信息的翻译 C.

5、该过程不需要酶的参与 D. 该过程以DNA的一条链为模板15. 右图表示遗传信息传递的中心法则，其中需要逆转录酶参与的过程是()A. B. C. D. 16. 右图是表示某遗传病的系谱图。下列叙述中，正确的是()A. 若该病是常染色体显性遗传病，则2是纯合子B. 若该病是常染色体隐性遗传病，则8是杂合子 C. 若该病是伴X染色体显性遗传病，则4是杂合子 D. 该病有可能为伴X染色体隐性遗传病17. 人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体遗传病三类。下列哪种疾病属于单基因遗传病 ()A. 镰刀型细胞贫血症 B. 哮喘C. 21三体综合征 D. 乙肝18. 如图是果蝇染色体上的白眼基因示

6、意图，下列叙述错误的是()A. 白眼基因是有遗传效应的DNA片段 B. 基因内碱基对的改变会导致基因突变 C. 基因突变一定会造成果蝇眼色的改变 D. 白眼基因突变的方向是不定向的19. 如图为某校师生对玉米(2N20)的花粉进行离体培养和再生植株进行研究。下列叙述错误的是()A. 过程为花药离体培养 B. 过程若正常培养，则植株B为单倍体 C. 过程若使用秋水仙素，则植株B为二倍体纯合子D. 若该过程为单倍体育种，育种原理为基因重组20. 右图表示一个亲代种群由于地理隔离(河流和山脉)形成了两个新的种群，进而进化为两个新物种的过程。下列相关叙述错误的是() A. 种群是生物进化的基本单位 B

7、. 自然选择决定三个种群的进化方向 C. 地理隔离是新物种形成的必要条件 D. 新物种形成的标志是产生了生殖隔离21. 内环境是人体内细胞生活的液体环境。下列不属于内环境的是()A. 组织液 B. 血浆 C. 淋巴 D. 细胞液22. 病毒侵入人体后，机体会发生特异性免疫应答过程。下列叙述错误的是 () A. 吞噬细胞处理、呈递抗原 B. 浆细胞增殖分化并产生抗体 C. B细胞增殖分化形成浆细胞 D. T细胞增殖分化形成效应T细胞23. 在2017年2月26日的北京“光猪跑”活动中，运动员身着泳衣或短裤等衣物参加健身跑。下列对运动员跑步过程中体内的物质变化，叙述错误的是()A. 胰高血糖素分泌

8、增加 B. 肾上腺素分泌增加 C. 血糖浓度持续下降 D. 肝糖原大量分解24. 如图为人体发生缩手反射的相关结构(虚线内表示脊髓部分结构)。下列叙述错误的是()A. 是感受器B. 中存在电信号和化学信号的转换C. 在处给予适宜的电刺激，会作出反应 D. 兴奋在处以化学信号的形式传导25. 下图是某兴趣小组研究植物向光性的一组实验，通过该实验可以得出的结论是()A. 幼苗感受光刺激的部位在尖端 B. 幼苗合成生长素的部位在尖端 C. 只有在光照下幼苗才能合成生长素 D. 生长素对幼苗生长具有两重性26. 我国于2016年1月1日起正式实施“全面二孩”政策，以期望改善人口的年龄组成。这项政策是通

9、过下列哪项来改善我国的年龄组成() A. 出生率 B. 死亡率 C. 迁入率 D. 迁出率27. 下图表示某种动物迁入一生态系统后，种群数量增长速率随时间变化的曲线。下列叙述正确的是()A. 该动物种群数量呈“J”型增长 B. 在t1时种群的个体数量达到K值C. 在t2时种群的出生率与死亡率相等D. 从t1到t2，该种群数量呈下降趋势28. 烟草在受到蛾幼虫攻击后，能产生一种可挥发的化学物质，可以吸引蛾幼虫的天敌。 这一实例表明信息传递可以()A. 维持生命活动的正常进行 B. 维持生物种群繁衍C. 调节生物种间关系 D. 调节生物个体的代谢过程 29. 如图表示某草原生态系统中的食物网简图，

10、下列相关叙述错误的是()A. 该食物网中含有4条食物链 B. 处于第三营养级的生物只有鼬 C. 鹰和鼬之间存在捕食和竞争的关系 D. 大量捕杀鼬不会导致鹰的数量明显下降30. 下图是能量流经第二营养级部分过程示意图。有关说法错误的是()A. A表示初级消费者同化量 B. B表示粪便量 C. C表示呼吸消耗量 D. D表示流入下一营养级的能量31. 下列关于碳循环及其应用的叙述，错误的是 ()A.碳在食物链的各营养级之间是循环流动的 B.碳在生物群落和无机环境之间循环的形式是CO2C.导致温室效应的主要原因是化石燃料的大量燃烧 D.“低碳经济”是指以低能耗、低排放、低污染为基础的经济模式32.

11、“绿水青山就是金山银山”最初来自于安吉县天荒坪镇余村关停污染环境的矿山，靠发展生态旅游借景致富。余村靠发展生态旅游致富体现了生物多样性的() A. 间接价值 B. 直接价值 C. 潜在价值 D. 无法确定33. 保护生物多样性最有效的措施是()A. 建立自然保护区 B. 建立濒危动植物繁育中心C. 用生物技术对濒危物种的基因进行保护 D. 加强立法、执法和宣传教育34. 制作临时装片时， “先盖盖玻片再滴加液体”的操作出现在以下哪项实验()A. 检测花生切片中的脂肪B. 观察洋葱根尖细胞的有丝分裂C. 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化D. 观察洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原35. 用

12、韭黄进行色素提取和分离时，滤纸条上可得到的色素带的条数为()A. 1 B. 2 C. 3 D. 4二、非选择题：本部分包括5题，每题6分，共30分36. (6分)下图1表示番茄叶肉细胞的两个重要生理过程的部分物质变化，图2为大棚中番茄叶肉细胞中几种细胞器间的物质交换示意图。其中甲丙代表细胞结构， 表示生理过程，表示物质，ag表示物质交换过程。请回答下列问题：图1图2(1)物质是，其在甲中产生的具体部位是。(2)物质是，其在图1中的过程产生(在中选择填空)。(3)图2中，细胞器丙是；光照充足条件下可以发生的过程有(在ag中选择填空)。37. (6分)在一个小鼠的自然种群中，存在三种体色：黄色、灰

13、色、青色。图1是某科研工作者用纯种黄色和纯种灰色小鼠所做的杂交实验结果。图2是与体色有关的生化反应原理，已知基因B能抑制基因b的表达。请回答下列问题：图1图2(1)由图1的杂交实验结果可推知，控制小鼠体色的两对基因位于上(填“同源染色体”或“非同源染色体”)，遵循定律。(2)两纯种亲本的基因型分别是和；F2中黄色小鼠的基因型有种。(3)由图2可知，基因对小鼠体色的控制途径是通过控制酶的合成来控制过程，从而控制生物性状。38. (6分)下图1表示部分激素从分泌到发挥作用的过程示意图，其中代表不同激素；图2表示激素调节靶细胞功能的示意图。请回答下列问题：图1图2(1)图1中激素分别为和。(2)当图

14、1中激素含量过高时，可通过调节机制使激素(填序号)的分泌受到抑制。(3)图2中激素通过方式进入靶细胞内，并形成“激素受体蛋白”复合物，在细胞核内进一步启动基因表达的过程，使细胞内的酶等蛋白质合成增加，产生一系列效应。39. (6分)下图1、图2分别为处于不同分裂时期的两种动物细胞示意图，其中字母代表位于染色体上的基因。请回答下列问题：图1图2(1)图1为分裂的细胞，细胞内含条染色单体。(2)图2为分裂的细胞，其分裂结束产生的子细胞是。(3)图2细胞含有个染色体组，细胞中有一条染色体上同时存在A、a的原因是。40. (6分)某校兴趣小组对小麦种子萌发过程中淀粉和还原糖的变化进行了研究。小组同学可

15、通过试剂对种子提取液中的还原糖进行鉴定，若隔水加热后出现现象，则说明种子内含有还原糖。为了研究种子萌发前后淀粉酶的活力变化，小组同学利用淀粉琼脂培养基进行实验。实验原理：淀粉酶可催化淀粉琼脂培养基内的淀粉水解；不含淀粉的培养基加碘液后呈现棕黄色的清晰区。实验步骤：选取等量小麦干种子、萌发1天和3天的种子，相同处理后获取种子的淀粉酶提取液。选取相同大小4片圆形滤纸片编号14，分别浸入到蒸馏水、干种子及萌发1天和3天的种子的淀粉酶提取液中。一段时间后取出，分别覆盖在淀粉琼脂培养基的表面(如图1)，静置。一段时间后取走滤纸片，将碘液倒入培养皿内，后用清水除去多余碘液。观察到培养基表面4个区域的棕黄色

16、清晰区情况(如图2)。请据图回答问题：图1图2(1)从图2可知。小麦干种子淀粉酶活力很(填“强”或“弱”)；淀粉酶活力随着小麦种子发芽天数增加而(填“增强”或“降低”)。(2)若增加一组含蔗糖酶的滤纸片5，相同实验处理后则滤纸片5区域(填“有”或“无”)清晰区的出现，说明酶具有性。2019届高二学业水平测试模拟卷(徐州)生物参考答案一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共70分。1. C2. C3. A4. B5. B6. C7. B8. B9. C10. B11. C12. C13. A14. B15. D16. C17. A18. C19. D20. C21. D22. B23. C

17、24. D25. A26. A27. C28. C29. B30. D31. A32. B33. A34. C35. B二、非选择题：本部分包括5题，每空1分，共30分。36. (1) O2(叶绿体的)类囊体薄膜(2) 丙酮酸 (答丙酮酸和H给分)(3) 液泡a、b、c、d(或a、b、c、d、g)37. (1) 非同源染色体基因的自由组合(或基因的分离和自由组合)(2) aaBBAAbb3(3) 细胞代谢(或代谢)38. (1) 促性腺激素释放激素促性腺激素(2) (负)反馈(3) 自由扩散转录39. (1)有丝分裂8(2) 减数第二次分裂(减数分裂)精细胞(3) 1基因突变或交叉互换(答不全不得分)40. 斐林试剂砖红色沉淀 (1) 弱增强(2) 无特异性(专一性)10