初中政教处工作总结（15篇）.docx

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1、 初中政教处工作总结（15篇）初中政教处工作总结 篇1 一年来，新邵八中政教处在校领导的领导下，在上级教育主管部门的指导下，仔细贯彻落实学校工作规划和德育工作总体要求。加强了校园文化建立，扎实推动“鼓励赏识教育”，促进了学生德、智、体、美、劳全面的进展，积极推动了学校校风和学风的建立。学校也先后被评为“邵阳市社会综合治理工作先进单位”、“邵阳市国防先进单位”、新邵县关工委先进单位”等荣誉称号。为发扬成绩，弥补缺乏，现对一年来的工作总结分析 一、加强师德建立，优化过程治理。 1、构建一支政治素养高，力量修养强，作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。定期召开一次政教处工作会议，安排好周工作任务

2、，利用班主任例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训，提高素养，增加责任感。 2、严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣传、班校会状况、各种上交资料等。 （1）班级治理，讲求实（抓落实不留死角），细（细致入微），牢（定法规并抓牢，不松懈） （2）教育活动，讲求丰富多彩，表达时代性，实效性，针对性以及创新精神。 二、加强学生常规教育，做好育人工作。 1、坚持抓好国旗下讲话这一重要的德育基地，树优秀学生典范，鼓励学生自我成长，帮忙学生树立远大的抱负和理想，懂得成人是成才，标准升旗制度，做到定时、定人、定内容。 2、开展多种途径活动，进一步加强学生的德育教育。政教处利用

3、班会黑板报、宣传框窗栏、校园播送、多媒体等多种途径，定内容、定专题对学生进展德育教育活动，努力促进校园文化建立。本学期共组织了六次黑板报评比活动。 3、开学初进展优秀学生表彰大会，树立学生努力拼搏、奋勉向上、勇争第一的求学意识。 三、加强校园治安保卫工作，共建和谐校园。 学生的安全问题至关重要，事关社会学校家庭安定稳定问题，因此要调动一切积极因素做好这项工作，要贯彻“以人为本”的新理念，确立安全责任重于泰山的意识。连续落实政治处年段班主任和政教教师三级安全工作治理责任，在安全治理的工作中，根据安全工作谁主管、谁负责的根本原则，实行层层签订责任状，做到责任到人，工作到位。一是，加强安全教育治理工

4、作，构建学校标准化的安全教育治理模式，加强对各年段、班级及政教教师的安全教育工作和安全治理工作落实状况的检查工作。建立寄一整套的寄宿生安全治理制度，如寄宿生安全治理台帐、政教教师和科任教师交接班记录等。二是，丰富安全教育内容，积极开展如：防火安全教育、交通安全教育、活动安全教育、饮食安全教育、人身安全教育、假日安全教育、财产安全教育、公共安全教育。三是，通过各种形式，把日常安全教育与阶段性安全教育结合起来。如：“期初安全教育”周末回家安全教育、期中安全教育、学校安全教育专栏、班级黑板报安全专刊、播送和升旗仪式的安全教育讲话、发放致家长一封信组织学习等。四是，通过开展全体师生应急疏散演练，对学生

5、进展组织纪律和安全意识的强化教育。五是，加强家校联系，利用家长会的时机努力提高家长的安全教育学问和安全防范意识，共同构建家校安全教育平台，合力做好学生安全教育工作。 初中政教处工作总结 篇2 本学期，我校政教处德育工作以“文化活动”为主线，以“陈福生校长”的讲话精神，以区教育局德育工作安排意见及补充要点，唱响心理安康教育、爱国主义旋律做多法教育和“示范学校”的创立工作；扎扎实实落实中（小）学生日常行为标准，搞好中、小学生的养成教育；加强班级工作的考核和指导；在全校师生的共同努力下，我们圆满完成各工程标任务。现就详细工作总结如下： 一、加强队伍建立和制度建立，构建科学的治理体系。 开学之初，我校

6、成立了由校长陈福生同志任组长，有政教处、班主任等有关同志参与的德育领导小组，修订、制定、落实了各种制度、预案，并和班级学生签定了目标责任书，做到目标明确、任务详细、措施得力，为做好德育工作奠定了根底。 二、以心理安康和爱国主义旋律为主线，开展了各种活动 八月份主题：军训教育 1、初一新生军训教育； 2、充分利用报名时机，对全体学生进展家访。 九月份主题：行为标准教育月 1、连续完善教育现代化的有关德育工作的台帐； 2、召开主题班会，学习中学生日常行为标准，进展日常行为标准教育； 3、出好一期以“迈进新学期，人人在成长”为主题的板报； 4、各班选配班、团干，政教处和团委登记造册； 5、召开住校生

7、会议，严厉住宿纪律； 6、对初一学生进展心理安康教育讲座，使其尽快适应中学生活； 7、进展一次日常行为标准大检查活动和主题班会活动。 十月份主题：安全和爱国主义教育月 1、进展一次安全工作大检查，消退隐患。 2、进展一次安全学问讲座； 3、进展一次“护林防火”主题班会活动； 4、进展一次国庆长假安全教育； 5、以“迎国庆”为主题，各班出一期专题板报； 6、结合“一二。九”，对全校学生进展一次爱国主义革命传统教育活动。 十一月份主题：创强自查月及革命传统教育 1、进展一次自查自评，标准办学行为，找出差距； 2、进展一次行为标准，常规教育； 3、进展一次行革命传统学问讲座活动； 4、检查常规治理工

8、作中制度、措施落实状况。 十二月份主题：文明礼貌教育月 1、进展一次精神文明，提倡文明礼貌教育； 2、进展一次文明礼貌主题班会活动； 3、开展一次文明礼貌活动，评出先进，表扬先进； 4、出好一期以“讲文明，树新风”为主题的板报； 5、组织学生进展一次“班级小报”评比活动，并在橱窗展现，丰富学生校园文化生活。 一月份主题：素养检测与总结评比 1、结合期末考试，加强考风、考纪教育； 2、做好学期班级工作的量化考核，为评先、评优供应素材； 3、做好学生和班主任的评先、评优工作； 4、做好学生操行等第的评定工作； 5、写好政教处工作总结及做好各种资料的汇总工作； 6、召开班主任座谈会，仔细总结班级治理

9、方面问题，准时整改，以更好地指导新学期工作。 三、重视学生心理安康教育。 初中学生正处于青春前期，身体和心理都需要安康地成长；我校高度重视这一客观问题，除加大生理卫生课及政治课教育之外，我校政教处主任李仁虎和许巧分别对男生和女生组织开展了“青春如歌”的专题讲座活动；并使学校教育和家庭教育、社会教育相结合，对他（她）们晓之以理、动之以情，让他（她）们正确熟悉到这一特别时期，鼓励学生要把充足的精力用到学学问、长才能上去。同时要求学生在青春期要立下大志，抓紧时间，努力学习，增加力魄，为一生的进展奠定良好的根底。 四、以班级治理为突破口，加大量化考核力度，进一步落实学生养成教育的检查与催促。 开学初，

10、针对我校的实际状况，准时修改和制定了阳日中心学校初中、小学班级量化考核细则，并做到每天有考评，周周有公布，月月有小结，并把这些记录在“班主任工作档案”中，作为期末的评优、树模的依据。如评好“三优”既“优秀班级体”、“纪律流淌红旗”和“卫生流淌红旗”。我校要求班主任应做到早勤制、早操制、路队制和夜查制，即在早晨学生起床后五分钟进入教室，早操、课间操、放学路队及夜晚宿舍检查，就寝等时间必需到位，实行签到，不得缺勤。 五、存在问题及今后的目标。 1、班主任的工作作风直接影响一个班级的班风建立，因而应进一步加强班主任的培训和教育工作； 2、在养成教育方面应力争形本钱校特色的、科学的、标准化的治理体系，

11、向先进学校靠近； 3、加强校园周边环境的清查和治理； 4、要进一步把学生心理安康教育做好做优，并形成长效机制。 初中政教处工作总结 篇3 本学期来，政教处工作以学校、政教工作规划为依据，在学校领导的正确指导下，在年级组、班主任的积极协作下，以“养成教育”为突破口，以加强和改良青少年学生的思想政治工作为重点，开展了一系列活动，不但丰富了学生的课余生活，又提高了学生的思想素养，发挥了学生的特长，学习风气明显好转，校内违纪、违规现象大大削减，一年来无重大违纪违规现象发生，现就本期政教处工作总结如下： 一德育工作方面 由于我校农村学生多，留守学生多，家庭教育薄弱，很多学生是非观念淡薄，组织纪律性不强，

12、违犯校纪、校规的现象比拟突出。为此，我们首先从学生的思想根源抓起。开学初学校开展了教育教学治理专项整治活动，进一步加强教育教学治理，强化师德师风。团委政教处联合向全校学生发出了“学雷锋、讲文明、树新风”活动建议和折柳中学“文明餐桌行动”活动建议，通过年级组晨会、班会、校园橱窗、学生干部会等多种形式，组织学生学习中小学生守则、中学生一日常规、中学生文明礼仪标准等各项规章制度，进一步标准了学生的文明习惯。 （一）以活动为载体，全面贯彻德育教育； 1、本期我校胜利举办了春季田径运动会、青少年真善美演讲竞赛系列活动，学生普遍参加热忱高，每次活动政教处都确定一个德育目标，细心筹划，仔细组织，通过一系列的

13、活动，学生的思想熟悉有了明显的转变，从而促进良好学风的形成。 2、每周星期一的升旗仪式，政教处统一组织，全校师生参加，国旗下讲话从行政领导到年级组长逐周轮番，然后各班推举表现好品学兼优的学生演讲，演讲内容紧跟时令，对学生进展爱国主义教育，抱负前途教育。 3、学校大力提倡节省之风，帮忙学生树立节省意识，开展了“文明餐桌行动”活动建议，并将节省教育当做今后工作的一个重点。 （二）加强班主任培训，提高班主任工作力量；班主任工作是学校工作中的重中之重，直接影响着学校工作，本期召开班主任工作例会5次，班主任外出培训6人次，每周教师论坛确定一位班主任进展工作方法沟通,通过一系列培训活动，班主任工作力量有了

14、明显提高，从而改善和提高了学生的思想道德素养。 （三）表彰各种先进 ，树立学习典范。本期政教处细化班级量化考核内容，一周一统计，一月一小结，考核结果和班主任津贴挂钩，每周分年级组排名，每级评出文明班级一个，发给流淌红旗。政教处对举办活动中彰显出来的先建个人和集体，以及每期各班评比出来的文明星都予以嘉奖，并在校园内张榜公示，充分发挥典范的力气，进一步标准学生的言行，树立学生学习的楷模，从而树立了正气，有力地推动了学校精神文明建立。 二学生治理方面 各班通过学生自主化治理，从吃饭打水排队等生活细节入手，让学生全员参加治理，通过一学期的努力，学生的行为习惯有了明显好转，校园中读书学生多了，吵闹声少了

15、，从而促进了学风的转变。 （一）加强学生干部培育，落实学生自主化治理；学生会是学生治理的中坚力气，开学初政教处通过个人申请、班级推举、政教处审查，选取了局部品学兼优学生充实了学生会队伍，对学生会召开了专题培训会，明确了工作职责和任务。一学期来学生会发挥了自己工作职能，治理井然有条，做到了治理有记载，有通报，补充了政教处治理的死角，在学生中起到了催促和带头作用。 （二）强化入学教育，深化养成教育；开学初，政教处具体安排了入学教育工作，将学生的仪容仪表检查安排为学生开学德育第一课，并将开学前四周定位入学教育月，充分改正假期中学生养成的不良习惯。学期内政教处协作值周组一周一个工作重点，一月一个工作主

16、题，从到校到晚休，延长治理触角，加大空档时间对学生的治理，不留治理死角。通过一学期的努力校内违纪、违规现象大大削减。本期政教处对在校外摊点购置零食、“三无”垃圾食品、油炸食品等现象进展集中整治，通过建议、监视、通报等形式学生校外摊点购置零食现象大大削减，确保了学生身心安康。 （三）抓好卫生工作，展现校园新貌。校园的卫生就是学校的脸面，它的好坏直接影响着学校的形象。为了培育学生爱清洁、讲卫生的习惯，自觉抵抗不良行为，政教处屡次召开学生会、班委会会议，要求每位学生要爱清洁、讲卫生，做到不乱扔纸屑、果皮；人人每天弯腰一次，自觉拾取地上的纸屑；充分发挥监视作用，确保校园的干净、舒适。 三综合治理方面

17、1、学校始终从严、紧、实上下功夫，做好学校安全工作。为了制造一个良好的学习环境，学校对内部治安做到了细致入微、防微杜渐；上课期间严禁各种车辆进入校园、闲杂人员进入教学楼，防止了车辆、闲杂人员对正常教学秩序的干扰。 2、严格学校的内部治理工作。保证学生按时到校，防止喝酒、打架、盗窃等大事的发生。 3、加强防火、防盗的教育，把教育和检查结合起来，收到了显著效果。 四、安全工作方面 安全是学校工作的头等大事，学校把安全工作列入学校工作的重点，校长直接抓，分管主任详细抓，政教处详细分工负责组织实施。本期开学初学校与各科室负责人、年级组、班主任层层签订安全责任书，强化了各自职责，靠实安全责任。制定了交通

18、安全宣传教育活动周实施方案、召开安全主题班会3节/班，组织地震应急疏散演练一次，下发各类安全教育材料5篇，每周各班主任利用班会时间对学生违禁物品进展检查，确保学生人身安全。利用校园播送、进行主题班会、讲座、安全征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育活动。通过一学期的努力，广阔学生的安全意识、安全防范力量和自我爱护力量都有了较大提高。 五、标准学生各类资助资金的评比和发放 开学初政教处建立完善了贫学生档案，本期学生各类资助政教处严格以丹阳市中学生资助发放方法为依据，坚持公正、公正、公开的原则，经个人申请、班级推举、政教处审查、校园公示一系列程序，确保资助对象的精确性，资金实行转账治理，直接打

19、入学生个人账户，确保资金发放到位。 六、存在的问题和今后的准备 存在的问题： 1、班主任队伍治理层次低，对学生治理积极性不高，工作缺乏创新，对学校安排的工作只是点卯应卯者具多，工作缺乏实效； 2、科任教师只教书，不治理，无视了对学生心理的讨论，对局部违纪学生听之忍之，导致学生行为习惯得不到稳固； 3、班会缺乏实效，缺乏创新 今后的准备： 1、以学生日常行为标准为抓手，连续强化学生文明习惯养成教育，进一步提高学生文明素养和自我治理力量； 2、连续加强班主任队伍的建立和培训，加快青年班主任的成长，建立一支“素养高、力量强”的班主任队伍； 3、建立安全长效机制，建立健全各项安全制度，确保学生的人身安

20、全； 4、进一步推动班级文化建立，权利打造团结、奋进、活泼、具有深厚学习气氛和文化气氛的优秀班集体； 5、加大对留守学生、学困生的帮忙，制定具有实效性的帮扶规划。 初中政教处工作总结 篇4 在本学期学校德育工作中，我校全面贯彻落实上级文件精神，根据上级教育部门和学校德育工作提出的“育人为本，德育为先”的要求，坚持“以人为本，全面进展”的教育要求，坚持以爱国主义、群众主义、社会主义教育为主线，以行为标准、生活标准、学习标准为重点，围绕校园文化建立，专心开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美，努力培育举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理安康且富有创新精

21、神的一代新人。现将工作总结如下： 一、做好德育工作规划，努力加强德育队伍建立，不断提高德育队伍的整体素养。 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作领导，完善德育工作治理机制，由校长负总责，政教处详细抓，实行校长室班主任二级常规治理的制度，构成了各部门亲密协作，班主任和任课教师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了“教书育人”、“效劳育人”、“治理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带着全员专心探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建立，共性是班主任队伍建立。每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会；每月两次班主任会议；每学期12次班主任阅历沟通会；每学期1次家长会

22、。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期进行班主任例会，透过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式，努力提高班主任的工作潜力，对于一些初当班主任的，学校则采纳“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。 二、加强校园文化建立，优化育人环境。 1、细心布置宣传阵地。加强对墙报等文化阵地的指导治理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 2、标准教室布置。各班教室的布置表达了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、安康礼貌、催人奋进的良好育人气氛。 3、专心做好了迎接“县教育区”的迎检

23、工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步构成了教高品位的校园文化精神。 4、大力推动“书香校园”进程，以美丽的环境气氛，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力气，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，到处受感染”的德育环境。 我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、兴趣小组等。学校长期坚持不懈地开展每周一升旗仪式活动，并且利用升旗仪式开展国旗下的演讲，进展德育教育工作，而且这已构成我校的特色。这些活动都充分表达了学生参加的全体性、教育的目的性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践潜力和创新精神的进展。 三、加强学生的思想道德教

24、育和养成教育。 1、丰富德育活动促进养成教育。仔细学习贯彻落实会宁县中小学德育工作常规11条、中学生守则及中学生日常行为标准，坚持每一天非常钟的养成教育。同时深入开展了礼貌礼仪教育、法制教育、安全教育等等。 2、加强班级文化建立。我们要求班主任专心思索，加强班级制度建立、班风和学风建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，争创“礼貌班级”。各班的学习园地布置精致，标准有用，富有教育性，各班的活动、好人好事都有记录。 3、加强后进生的教育与转化。政教处要求各班对后进生转化工作做到了有规划，有措施，并比拟准时地了解把握有关状况，帮助班主任做好个别学生的帮教工作。 四、做好德育教学工作规

25、划，拓宽德育渠道，发挥“三结合”教育优势。 1、一向以来，我校增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，透过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参加率达70%以上。同时，坚持透过电话联系、家访、常常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推动家校联系，提高了家教水平。 2、我校一向注意寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以“创设书香校园”等为主题的读书教育活动；组织学生定期观看教育片；布置宣传橱窗，让学生准时了解了国际、国内及校园大事；开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的气氛。 3、我校非常重视家庭教育工作，定期召开家长会活动，使学校教育和家庭教育步

26、调全都。透过家长学校向家长介绍学生根本状况、学校进展规划及对学生的要求和对家长的期望。期望家长和学校亲密协作，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。 五、存在的问题 1、全员育人方面，教师重视程度有待提高。 2、家长对学生教育理念有待更新，社会、家庭、学校三结合工作仍需加强。 3、需更加注意学生的心理安康教育，促进学生身心全面和谐安康的进展。 六、今后工作设想 1、进一步加强师德建立，突出全员育人观念，充分发挥全体教师的育人作用，真正做到效劳育人，教书育人的全方位育人观。 2、加强德育科研，探讨新形势下德育工作的针对性、时效性、实效性。加强德育课

27、题讨论工作，进一步提升教育治理水平，把讨论成果准时应用到学校教育工作中去。 3、连续抓好班主任“老青帮带”工作，营造良好的教育气氛。树立全体教师皆为班主任的教育治理思想，使全体教师能共同教育培育学生自觉遵守中学生日常行为标准和学校各项规章制度。以严要求、高标准加强学生的组织纪律。 4、学校德育工作领导小组将在原有工作阅历的根底上从学校实际动身，不断更新观念，努力使德育工作迈上新的台阶。今后，我们要进一步结合我校德育工作中的新状况、新问题，结合各级学生的年龄特点，加强教育理论的学习，不断提高教师的科研意识，为培育德智体美全面进展的建立者和接班人而不懈努力。 初中政教处工作总结 篇5 一、全校教育

28、教学秩序井然，形成生气勃勃的良好气象： 高一年级重视养成教育，教学中注意实现初中到高中有效连接，从学问、学习习惯和方法等方面引导学生积极适应高中学习生活；高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级、教师与教师、学生与学生形成良好竞争态势。教风正，学风浓；高三年级组按规划仔细备考，严谨务实地搞好第一轮复习。此外全校恢复坐班制度，教师敬业精神强，作业全批全改，工作热忱高涨。全体学生精神风貌良好，诵唱活动有质的飞跃，迎国庆、歌咏竞赛、篮球竞赛等活动开展得有声有色。德育处、体育组大胆创新，细心组织全校课间操大演练。 二、我校大课间操集散演练初见成效。 10月中旬，在校长带着下，教务处、德育处在年级组

29、与体育组的协作下，对我校课间操进展了整顿演练。演练中，教务处、德育处、精战团结，年级组、体育组合力协作，全体同学严密协作，标准了集合、疏散秩序，缩短了时间，形成了良好气氛，可以说这次演练初见成效。 但课间操究竟是一项调动全校师生，各部门协同作战的系统工程。由于条件限制，我们的楼层太高，出口偏少、偏小更加上高中、初中穿插。由于立体作战显得难上加难。虽然我们在演练中每天坚持集体分工、定时汇总、解决问题，但还有一些问题正待解决：一是个别班主任思想熟悉有误区，没有意识到本次演练的重要意义；二是课间操演练方案还有待完善；三是班主任与学生监视机制没能准时跟上。 德育处联合各年级组及相关部门积极发觉问题，选

30、找对策，并形成共识。经过反复实践，目前我校大课间操已初具形态。学生集合速度加快，秩序井然。做操精神风貌增加，效果显著。 三、德育处组织开展教育教学秩序整顿活动 11月17日，我校召开了教育教学秩序整治发动会议，下阶段将在全校范围内集中开展教育教学秩序整治工作。详细要做到如下几点： （1）执行新作息时间表，搞好大课间操。 全校执行新的作息时间表，取消早操和下午操，大力开展大课间操活动。经过一周演练，通过德育处、教务处、体育组、年级组以及全体班主任等共同努力，我校大课间操秩序改善，集合时间大大缩短，取得了较好效果。下阶段着重解决学生上操精神面貌，提高做操质量。全体体育教师负责技术要求，学生会、德育

31、处参加过程评价。此外还要充实课间操内容，加大活动量，力争到达真正熬炼身体的要求。全体同学要充分利用课外活动时间，积极参与体育熬炼或到图书馆、电子阅览室自由阅读，饱览群书。 （2）整顿音乐、体育、美术教学秩序 要求各班同学上音乐、体育、美术课时要按时到达场地，上课时听从治理，留意搞好场地卫生。同时要求教师要负起治理责任，上课前要点名，期末时要依据学生出勤考核和成绩考核拿出详细成绩表，上课时留意教学效果、加强课堂治理。 （3）养成主动学习习惯，积极迎接期中考试，。 提示同学们要有自己的学习目标和规划，养成自主学习的习惯。特殊强调全体教师要改善教学方法，注意课堂教学效果。不得侵占学生自由活动和自主学

32、习时间。任何班主任无权要求学生早、晚7点前到教室。学生自主学习时间任何教师不得以任何借口任凭安排相关教学任务。 （4）各班级要做到学习秩序良好，教室卫生洁净怡人，就寝秩序和内务整理要标准，体育课和大课间操要上出质量，各班班长、体育委员、卫生委员要充分履行自己职责，搞好本班的相关活动。同时学生会、德育处要对学生教室、宿舍、运动场所等活动做好治理和监视。特殊是课间操要做好检查评比工作，每月各年级将评比出8个优秀班级，全校评比出先进年级，将在每月第一周公布。 初中政教处工作总结 篇6 1、为了让学生更好的学习红色经典文化，熬炼学生的表达力量；也为了更好的发挥家校结合教育的作用，政教处于10月份在和谐

33、厅组织了品诵红色经典、观赏影视亲子活动。邀请了局部家长代表和学生参与活动，评比了5名优秀选手代表学校去区里竞赛。观赏影视亲子活动得到了家长们的全都好评。组织局部语文教师和关政辉等5名学生到北大附中烟台学校进展品诵红色经典竞赛，其中初一级部的关政辉和曲奕霏取得了全区第一名和第五名的好成绩。 2、为了培育班主任，让每位班主任都能更好的工作，政教处每月两次组织全体班主任会议，对每个周的班级状况及班主任工作状况进展总结，让优秀的班主任进展阅历沟通，并对下个周的工作进展布置。对班主任进展培训，做好思想工作，让每个班主任都朝着优秀班主任努力。 3、班长是班级工作的重要组成局部，为了使班长能更好的做好班主任

34、的小助手，我们每周三定期召开班长会议，对各班进步行培训，布置每个周学校在政教方面的检查重点，让班主任工作有目标和针对性。并组织各级部班长对班级的内务卫生进展检查评比，对落后班级的班主任进展指导，最终把检查结果制作成校务通报。 4、针对各级部大课间操跑操水平不平衡的状况，我们组织根底年级的班长对初一、初二、初三的大课间跑操状况检查评比，并提出指导建议，制作成校务通报。通过努力，各个班级的跑操水平都得到了很大的提高。 5、组织各级部主任对放学路队检查指导，不太好的班级留下进展指导训练，通过一段时间的整顿，各个班级的路队整齐了，学生的口号洪亮了，整个精神面貌焕然一新。 6、每周都组织各班级召开防凌辱

35、学问教育等各种主题班会，并开展自查互查活动，毁灭隐患。布置和收订防凌辱、红色经典等小报。 7、为了提高学生的身体素养和班级的分散力，政教处利用周末在学校组织了初一、初二、初三级部的素养拓展运动会，效果特别好，获得了家长和社会的高度评价。 8、为了学生的自行车安全和摆放整齐，政教处对各级部的自行车落锁、摆放进展检查，对检查不好的班级班主任进展指导，强调落锁及贴标签的重要性，现在这些状况都得到了改观。 9、为了提高学生在危急状况的逃命技能，政教处每月利用大课间组织一次逃命演练，如消防演练、地震演练及防踩踏演练等。演练前先利用班会对学生进展逃命学问和思想进展培训，熟悉到演练的重要性，让学生进一步熟知

36、逃命路线及逃命技能。 10、编印了学生成长手册。 11、对学生在食堂就餐时说话现象进展整治。从效果来看特别明显，比以往有了特别大的改观。各班级的学生现在能够自觉的自然成队到食堂打饭，井然有序，说明班主任都下了很大功夫，值得表扬。 12、为了保证学生节假日及冬季的安全，更好的让家长了解状况和指导学生如何进展学习，政教处每个节假日都制定了文化二中给家长的一封信，家长们很是满足学习在这方面的工作。 13、在于道勇主任带着下，政教处积极预备2023年下学期资料上传工作，收集各种资料、照片等，并进展整理。学校宣传工作。 14、学校卫生工作。为了迎接安康学校的检查，和宋主任对全校的卫生的卫生状况进展检查，

37、毁灭卫生死角，并催促各班级仔细清扫环境卫生，得到了上级的好评。对于卫生工作，各级部高度重视，各班主任对卫生及晨午检记录、消毒记录等工作要求落实仔细、细致，付出了辛勤的劳动，充分表达了全校师生一家人的精神和强大的分散力；做好卫生清扫常态化，楼外防区落叶过多，学生清扫起来比拟困难，各班主任仔细组织清扫，许多班主任身体力行，常常是悄悄地自己在清扫，盼望班主任多培育小助手，做好卫生常态治理工作。做好扫雪工作预案。对于卫生工作，各级部高度重视，各班主任对晨午检记录、消毒记录等工作要求落实仔细、细致；12.8号由于连夜的大雪，其次天一早，教师们早早来到学校扫雪，为学生做好效劳，在教师的带着下，积雪清扫工作

38、准时彻底，师生付出了辛勤的劳动，充分表达了全校师生一家人的精神和强大的分散力；但卫生清扫常态化做得不够好，特殊是楼内卫生保持不好，存在乱扔的现象，盼望班主任加强教育，教室内勤通风，垃圾不乱扔，提倡弯腰行动，多培育卫生小助手，做好卫生常态治理工作。 固然本学期我们政教处还有些工作做的不够完善，如教学楼内学生上下楼时仍有奔驰和说话现象等，下学期我们政教处肯定更加做好学生的治理工作，更好的为教学效劳。 初中政教处工作总结 篇7 时间飞逝，一个学期马上完毕。回过头来总结小学政教处这一个学期工作上的得与失，主要有以下几个方面： 一、常规工作稳步推动 1、卫生方面，政教处每天进展两次检查，对班级教室卫生和

39、班级卫生区卫生状况进展打分，然后依据得分状况进展考核，增加了卫生检查的效力。另外，不定期进展卫生大检查，对班级布置，教室墙壁，走廊卫生进展检查并打分，并统一纳入卫生考核体系，有效的提高了卫生检查的催促作用。但是，楼道卫生区常有遗漏的纸片等杂物这一问题没有从根本上解决。所以，在下个学期将努力解决这一问题。 2、安全方面，政教处通过制作楼梯安全语、召开以安全教育为主题的班会等活动形式，不断强化学生的安全意识。同时，政教处也不定期的进展消防演练和疏散演练，并且制定了相应的安全应急预案，确保校园安全。 二、努力建立优秀的班主任队伍 班主任教师的工作是辛苦的、繁重的，但是也是学校治理的着力点。班主任教师

40、是否合格，是否优秀，直接关系到他所带着的班级中的每一个孩子是否能够安康欢乐的成长与学习。因此，努力建立优秀的班主任队伍就是是政教处工作的核心。 1、政教处建立了一整套班主任的考核机制，主要包括班主任跟班自习，班主任跟班课间操，班主任跟班放学等。通过这种考核制度，来激发班主任对班级和学生的治理热忱。 2、政教处每天对班主任的带班状况进展晨检和午检，并依据班主任考核机制进展打分，然后计入班主任的绩效考核成绩。这种考核方式根本能够到达科学治理的目标，而且对建立优秀班主任队伍大有裨益。 3、政教处常常与班主任教师沟通，了解教师们工作中的一些问题和需要，努力为班主任教师开展工作制造良好的条件。通过周一班

41、主任例会，引导班主任教师加强学习和沟通，提升班级治理的水平和层次。 但是，有些考核制度的执行力不高，标准没有做到完全量化，这些问题影响了考核的精确性。所以，在下个学期，我们要连续优化考核标准，提高考核的执行力。 三、不断强化对学生的养成教育 1、政教处联合少先队，通过学生干部、少先队员对小学生行为标准进展定期或不定期的检查，检查的内容涉及两操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等状况。依据检查状况进展打分，然后进展考核评比，催促学生形成良好的行为习惯。 2、通过班主任教师的日常治理，将学生的养成教育融入到班级的整体治理当中去。例如敬重师长，团结同学，互帮

42、互助等品德养成教育，就通过班级的班会及班主任教师的日常治理教给学生，从而到达耳濡目染的养成教育气氛。 四、积极组织丰富多彩的文体活动 1、政教处联合小学体育组，以“七彩阳光”小学播送操为根底，将高年级的体育课与课间操有机的结合起来，到达寓教于乐，强健学生体魄的目的。在课间操期间，政教处对各班的出操状况进展打分后进展考核评比，催促学生做好课间操，熬炼好身体。 2、政教处结合实际状况，组织低年级各班级在课间操期间做眼保健操，以引导低年级学生形成良好的用眼护眼习惯。同时，政教处对眼保健操的做操状况也进展严格的检查和考核，以使眼保健操到达应有的效果。 本学期，小学政教处紧紧围绕学校的工作主体，努力与各

43、部门亲密合作，取得了肯定的成绩，但同时也存在着缺乏之处。在下个学期的工作中，小学政教处肯定努力完善本学期工作中的缺乏之处，连续一如既往的努力工作，力争取得更好的成绩。 初中政教处工作总结 篇8 本学期，政教处在学校工作统一安排部署下，紧紧围绕学校的“三年进展规划”工作中心，以全面提高学校声誉为动力，以全面提高学生综合素养为工作重点，本着“高起点，高要求”，“抓治理，促教学”的原则，不仅从学生养成教育入手，并着重在探究民主、科学的治理方法，调动广阔班主任的积极性等方面，进展了大胆的尝试。详细工作总结如下： 一、重视德育工作，德育工作放在首位。 本学期学校通过开展不同式的活动，促进学生逐步形成了积

44、极、安康的人生观和世界观。 1、通过召开主题班会，对学生进展思想教育。 主题班会是学生思想政治教育的重要阵地，本学期，政教处充分利用了班会这个主要教育阵地，要求各班主任教师对班会课仔细组织、细心设计，并确保班会课主题鲜亮，内容充实，形式活泼，从而进一步提高班会课的质量，起到教育学生的目的。 2、利用每周一次升旗仪式，结合时事对学生进展爱国主义教育。连续进展按班级次序轮番进展的国旗下演讲，内容更注意结合国际、国内形势和学校生活实际，进一步加强了演讲稿的批阅。通过这一活动，对学生进展思想、道德、抱负、前途教育及良好行为进展教育培育。 3、本学期初期，在学生中积极开展“学守则、做诚恳守信好学生”活动

45、，取得了良好的效果。 4、针对学生法制观念不强的详细状况，本学期学校邀请了相关人员到学校召开法制教育讲座，另外，我们学校还邀请到了离休老干部到学校进展了一场别开生面的法制教育和如何学会爱护自己的专题会。加深学生对法律学问的理解，强化学生法律意识及自我爱护意识。 5、充分利用各种节日活动等有利时机，积极开展各项活动，进一步加强学生的文明意识、节省意识、荣校意识等，使学生的素养全面提高，从而进一步形成良好的校风。 二、养成教育常抓不懈，积极推行学生日常行为习惯养成教育活动。 1、本学期连续加强了课间纪律的治理。 利用课间，政教处人员常常在走廊、校园，检查、催促，使学生在走廊、校园大声喧哗、打闹的现象得到了进一步改善，保证了良好的学习气氛。 2、连续充分利用“大课间操”的作用。 政教处在本学期，积极织体育组教师协作班主任，使学生整队集合做到快、静、齐，做操动作标准、整齐、美丽，通过上好“大课间操”，使学生身体得到熬炼，也增加学生的组织性、纪律性，也使我校的“大课间操”为了学校的一个亮点。 3、加强行为标准教育，积极推行中小学生日常行为习惯养成教育活动。 学校中小学生日常行为习惯养成教育活动目的：为了改掉我校学生的一些不良行为，切实培育学生的良好行为习惯，我校打算开展中小学生日常行为习惯养成教育活动。班