初中期末考试备考工作计划(7篇).docx
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1、 初中期末考试备考工作计划(7篇) 初三_-_学年期末考试马上降临,初三化学为成都市调研考试科目之一,对于期末复习,本着让学生把握根底学问、提高答题力量、争取考出好成绩的原则,现制定以下期末复习规划: 一:班级现状分析: 现在我任教的4、9、10班的化学期中考试根本状况如下,4班期中考试平均成绩倒数第一,9班第六,10班第三,其中,9班2个最高分99分,10班1个最高分99分,9班优秀率25%,10班优秀率49%,9班及格率69%,10班及格率78%。整体来看,4班根底很差,学习习惯很有问题,学习过于急躁,9班班级内的同学间差距太大,最高分和最低分相差69分,10班整体状况较好,根底把握不错,
2、但特优生不多。 二:期末考试目标: 依据三个班的班情,期末考试总体目标是三个班的总平均分到达全年级平均分,四班在倒数第一的根底上进步一名,九班争取削减差生,特殊是50分以下的学生,10班主要多培育尖子生、彻底毁灭差生。 三:整体复习规划: 初三化学组打算用半个月时间复习上册共七章内容,利用学案章节复习,主要是学问点梳理填空、过关练习、章节练习、其中穿插局部考试,检测学生复习状况。其中最重要的一点,主要是让学生主动参加复习,教师少讲多点评。 四:详细复习方法: 1. 梳理根底学问中,主要抓住根底薄弱的学生,让学生自己讲、自己填、自己记,确保每个学生都能把握最根底的学问,都能拿到根底分。记不住的重
3、新记、屡次记、反复记,确保每个同学过关。 2 重点学问肯定加大复习力度,让大多数学生都能特别熟识解题思路和涉及到的相关课本学问,做到心中有数、考试稳重、不失误、少丢分。 3 适当培育学生分析解答信息题、试验探究题,提高学生利用所学学问分析解答问题的力量,由于这次是市调研考试,难度比重估量较大,而且这种题型也是近年来成都市中考的一种趋势和热点。而我们学生在迁移学问、运用学问方面存在较大问题。这方面的练习会在每章每套模拟题中以肯定比例消失,让学生适应这种考察方式,把握答题技巧,尽量争取更多分数,以适应明年中考考察方式。 4 为了提高平均分,还应当预备一套针对差生的复习方法,规划在全班性复习的根底上
4、,对差生再炒一次回锅肉,所以这次我在印资料的时候也每套资料多印了些,预备在复习时让全班同学都做到全面复习的根底上,再给局部差生来一次小炒,争取让他们回味无穷。 固然,在实际的复习进程中,会依据详细状况对复习策略做适当调整,特殊是个别学生做单独辅导,让学生在原来的学习根底上更上一层。 初中期末考试备考工作规划最新篇2 期末的脚步慢慢降临,我们班也进入了紧急的复习阶段。为了充分地治理好时间,我制定了一份期末复习规划。由于这次的期末考可能是要调考的,所以,我要严格安排自己的复习时间。首先,我的语文方面还是不错的,就是要多读多背,以便考试的时候避开不会写的词语、生字。 除了要背诵以外,还要多看看北绿卡
5、里的资料,那样能增长从课文中学不到的学问。还要认真看单元作文,并再次修改。数学的公式和定律要好好地背诵,一边抄一边背。 由于它们是最重要的,它会涉及到课本中学过的学问,背公式和定律就等于复习一遍。数学练习册的错题还要准时订正,这样就不会在考试的时候又做错。英语是我的弱项,由于我以前老是不读不背,导致许多英语单词不会读。 但是这一次,我得开头好好地听读背英语了,由于每一次考试都是在这些方面丢分的。边背课文边背单词,这样有利于理解单词的用法。在此根底上,去复习语法,确定能起到事半功倍的效果!我上课还要多做笔记,俗话说:好记性不如烂笔头。 以前的考试我都吃了大亏,但是这一次,我不能再那样子了。我要争
6、取考上全班前三名,加油! 初中期末考试备考工作规划最新篇3 初中语文的根本题型已经有了全面的熟悉了:根底学问、默写、阅读、作文。所以相对来说期末考试的语文复习就比拟明确了,常熟一对一辅导学思堂教育建议大家可以从考试题型4个方向总结复习,下面介绍语文复习的要点: 一、根底学问 字、词、句,即所谓的根底学问,这一局部是最简洁的,分数也最简单拿,复习时把课本课后的字词记熟,相关的文学常识也要把握。这局部学问组成了试卷的前几道题,根本属于送分题。 二、默写 初中开头接触文言文,古诗词也开头增多,在考试之前大家要把需要背诵的诗词、文言文通过一遍,文言文中的注解、字的含义等也要记得。除此之外,还有背诵相关
7、的、所处的时代背景、文章表达的思想也要理解。 三、阅读 阅读题有文言文(古诗词)阅读和现代文阅读。文言文(古诗词)阅读的文章一般是课内的,也不排解有课外的,但不要紧,不管是课内的还是课外的,考察的都是这个学期所学过的学问。诗词的复习上面已经说了,这里主要讲文言文复习: 课文的文学常识(、年月、文集); 文言文古的翻译,尤其是名句的翻译。 虚词、实词的解释以及全部消失过的通假字(包括拼音、解释在内)。 句式,定语后置、宾语前置等句式要心中有数。 现代文阅读一般是课外的文章,固然也不排解是课内的。这局部就考验同学们平常上课有没有仔细听教师分析文章,有没有做笔记了。这种题一是平常多积存,二是复习时多
8、看笔记,回忆教师是怎么分析课文的。 四、作文 作文是靠平常多练多积存,临时抱佛脚作用不大。不过可以搜集一些适合初中生当做作文素材的小故事或名人轶事,但不能列举太俗套的故事,比方一提到居里夫人发觉镭就说她爱国,她勤奋刻苦。写这样的例子会很没新意。要学会利用家喻户晓的人物的其他事迹来表达自己的观点,免于俗套。平常要多看报纸 文摘,各种文学性强的杂志对你有好处。 初中期末考试备考工作规划最新篇4 时间如同沙漏般静静逝去,期末考试的脚步慢慢靠近,我们的学习也越来越紧急,为了考一个好的成绩,为了给这学期的学习画上一个圆满的句号,同学们都在紧急地筹备着考前复习工作。我也不例外。 我的复习工作是这样的:上好
9、复习课。在复习课上仔细参加,开动脑筋与教师一起总结归纳学问规律,进展有目的的练习。把握教师所讲的内容,并准时消化,做做好稳固工作。 敢于提问。假如感到自己哪方面的学问不过关、有疑问肯定要提出来,问同学、问教师、问家长,弄懂以后还要多练习两次,直到真正学会为止。 仔细完成作业。复习期间,教师会依据学问的重点难点布置作业。按教师要求,认仔细真地做好作业,只有这样才能到达事半功倍的效果。 自我复习。对自己的学问构造进展仔细的分析,找出自己学问上的落后环节,自己制订规划,有选择性地进展自我复习。 自己定一些时间限制。连续长时间的学习很简单使我们产生厌烦心情,这时可以把功课分成若干个局部,把每一局部限定
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