初二班级德育工作计划7篇.docx
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1、 初二班级德育工作计划7篇 一、班级状况 这学期, 我曾担当_,上学期完毕后开学前,我们班的班风学风在原来的根底上有了很大的进步。 二、工作思路 为了更好地促进学生的进展,结合班级状况和学生身心进展的特点,本学期制定以下工作规划: (一)加强学生行为标准治理,培育学生良好习惯 1、以身作则:个人修养的典范,努力学习取得巨大成就的典范,敢于拼搏的典范,走在别人前面并最终赶上别人的典范,伟人、名人和民间故事的典范,尤其是他们毕业校友的先进事迹。 2、实事求是地指出学生的优缺点,帮忙他们设定目标,取长补短。用“三优一评”的教育方法,先表扬学生三个优点,再批判一个缺点。面对挫折,实事求是地分析失败的缘
2、由,指出他此时此刻的胜利之路和优势,激发他的斗志,强调人不应当只关注一城一地的得失,而应当着眼于人生的大局。明确一点,一时的努力不会一下子带来好的结果,需要长期的努力。 3、在课堂上进展德育评价:评价工程有出勤、课堂纪律、职责、课间练习、仪容仪表、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。 (二)帮忙学生树立崇高的人生抱负 1、中学生是人生观形成的重要时期。关怀时政,关怀国家和民族的前途命运,盼望一生有所作为,是他们的共同特点。因此,依据尊师重教月报和学校第一个月进展的每周政治经济报道,我们应当亲密关注当前的政治教育,特殊是当前世界和中国经济技术进展的机遇和挑战,中国落后所带来的苦难,以及我们今日
3、与兴旺国家相比的缺乏,这往往可以唤起他们的历史责任感,树立为中国的崛起而努力学习的信念。 2、加强国家人才需求形势教育。这不仅能让学生了解社会对不同人才需求的数量和类型,还能为将来志愿者确实定做预备。也会让学生从个人培育和力量培育两方面感受到努力的必要性。不然以后他们会落后于社会,个人很难自由生活。特殊要讲一下打工仔的生活和工资变化,从只要工作就挣钱,到高学历工作就挣大钱,到低学历工作就很少甚至没有钱,说明人要不断进展自己。有一个时代对人的要求。说说被裁员的缘由?从国家的角度来说,是由于生产力水平低,产品在世界上缺乏竞争力,这不仅是国家奉献的负担,也是减员增效的负担。 3、帮忙学生分析自己的潜
4、在优势或帮忙他们找到适宜的人生道路。让他看到盼望,让盼望燃烧光线,照亮他的人生。这样,大原则、小原则就和学生的个人切身利益联系在一起,思想教育工作就切实可行,有利于学生糊涂头脑,树立崇高而务实的人生抱负。 (三)加强学习指导 1、加强学习方法的指导,提高学习效率是班主任的一项常常性工作,也是贫困生转化的中心。班主任讲解一般的学习方法,特殊是其作用和意义,逐步培育学生正确的学习方法,课前预备,仔细上课,课后准时复习,反复复习,适当练习。需要重复安排,了解后实行措施订正,并依据各科的详细状况全面指导详细科目的学习方法。 2、加强科学用脑、个人心理调整、科学休息方法、记忆方法、科学体育熬炼、养分搭配
5、、脑科学最新成果的思想教育。 3、编织兴趣小组作为学习和扶贫小组,可以让学生教学生,提高他们的集体自力更生力量,同时也可以让小组中的学生提高自己,使自己的力量到达一个新的水平。 4、强调学习时间的投入。假如根底差,肯定要赶上。只有努力才能带来巨大的收获。强调课外阅读指导,拓展学生学问面。教育学生要注意课堂学问的学习和课外学问的汲取。课内和课外的学问相辅相成。学习方法的培育是贫困生转化和学生学习进步的核心。 (四)加强班级治理 1、学生沟通,把握每个学生的思想、学习和生活动态。在课堂上定期或不定期地进展书面调查,使他们能够反映教室宿舍纪律,干净,学生关系等问题,以及学生学习和教师教学中存在的问题
6、,从而准时指导,修改和跟踪班级的治理,也可以向学科教师指出问题,以便修改教学,通常,早自习,早自习,下午自习,晚自习,以及自习时间到教室了解班级状况。观看学生的学习状况,从中了解学生。简而言之,日常治理在于花时间和努力工作,以使班级处于班主任的有效监视之下。 2、选择班干部,大胆鼓舞他们在班里开展活动,同时加强指导,使他们尽快胜利。 初二班级德育工作规划篇2 政治课是思想教育的主渠道,因此作为政治教师要充分利用政治课堂进展思想教育,为了更好的教育,特做如下规划: 一、学生根本状况: 大多学生思想进步,积极进取,敬重师长,团结同学。但也有个别学生抗挫折力量差,不和群等问题。父母学问水平较低,对学
7、校的工作虽能持积极的态度,但对学生的帮忙却很少。大多数学生的学习积极进步,但少数学生对学习厌倦,缺乏兴趣,需要教师积极引导。 二、德育教育的内容: 1、通过对国内外时事的关注,使学生喜爱祖国,培育学生爱国主义精神。 2、通过讲故事、板报展出等竞赛培育学生的竞争意识和集体荣誉感。 3、通过叙述伟人的事例和革命传统故事,培育学生树立远大的抱负。通过丰富多彩的活动,如,我的抱负的演讲竞赛等,使学生在熬炼的同时,会更深刻的理解抱负,并化为行动。 4、 结合课本第五课的教学,开展丰富的活动。 通过叙述和表演一些传统美德故事,教育学生继承老一辈的荣耀传统,喜爱劳动、珍惜劳动成果、发扬艰难奋斗精神。 5、
8、通过教学,培育学生形成正确的人生观、世界观、价值观、道德观。 6、通过鲜亮的故事,培育学生不怕困难,勇于面对挫折的力量。并通过谈心等方式,对学生的一些心理偏差现象,进展调整,使学生形成安康的心理品质。 7、通过课堂教学,从点滴小事抓起培育学生良好的学习习惯和正确的学习方式。 8、通过开展科技活动,培育学生的创新精神和实际操作力量,培育学生的创新意识。 9、通过课堂教学和课外活动,使学生参加活动的设计,丰富生活,培育力量。 10、通过实践活动,如,调查身边的环境状况,参观法院审理案件,参与一帮一献爱心活动等使学生真正走向生活,熟悉社会。 初二班级德育工作规划篇3 一、指导思想: 借助教育局实施课
9、堂效益年的春风,以提升教学水平为教育契机,在学校领导的带着下,提高工作的实效性、针对性和主动性。 二、工作目标: 八年级的学生,要求他们求实向上,唤醒学生挑战的意识,强化纪律意识,培育耐挫力量。 三、主要工作: 1、抓好教育主阵地,上好上足每一节课。充分利用课堂所学的文章,对学生进展德育教育。 2、有的放矢的与学生沟通,有针对性地实行有效措施,跟踪教育,进展帮教,削减其违纪现。 3、充分发挥教师的主导作用。本学期要依据本年级学生的特点开展富有实效性、针对性的综合活动课。 (一)加强学生养成教育。 1、连续坚持读书、写作,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守课堂规章制度,形成良好的学风。
10、2、加强爱国主义教育。以“学雷锋纪念日”、“清明节”、“五一节”、“五四青年节”等重大节日、纪念日为载体,以形势教育大课堂问题争论为抓手,强化爱国主义教育。 (二)关注学生心理安康。 八年级学生思想波动大,时刻关注学生的思想动态,做好后勤工作。 初二班级德育工作规划篇4 本学期我担当八年级143班的班主任工作,依据学校政教处的德育工作规划,特制订我的班级工作规划: 一、班级的根本状况分析: 八年级143班共有在籍生43人,女生20人,男生23人,寄宿生30人,通学生14人。通过一年半的相处与教育,我班的学生的品行良好率为98%以上,大局部学生都能遵守守则、标准、校规校纪、班规班纪,作息制度,学
11、生总体学风正,风气浓,向心力强,学生们的集体荣誉感强,学生参加活动性的积极性高。但是班上23人来自独生子女家庭,3人来自特别家庭,因此学生的自制力量差,做事的自觉性不强,在班级劳动过程中相互推委,而且,学生的整体的体育素养不高。 二、工作目标 1、加强学生的好习惯养成教育,促进良好的学风、班风和校风的形成。 加强文明礼貌养成教育,重点用中小学生守则、中学生日常行为标准和三阳港镇中学学生纪律卫生考评方法严格要求学生,教育学生遵守纪律,养成遵守纪律、讲究卫生、勤奋学习的良好习惯。 2、加强法制纪律安全教育,确保在校学生安全无重大事故和违法犯罪。 利用班会和班团会等时机,对学生进展交通安全、食品安全
12、、用火用电安全、防震防踩塌等事故的教育,加强学生的安全自我爱护意识,避开担心全事情的发生。 3、构建好学校、社会、家庭这一强有力的德育桥梁。 常常性地与家进步行联系,通过电话访谈、请家长到校访谈、到学生家进展家访等方式,在教育学生上与家长达成观点全都,共同教育好学生。 三、主要工作及实施措施 1、日常行为标准治理细致到位 要求每一位学生严格遵守校规校纪,让良好的习惯内化为自身的素养,以良好的行为营造文明的校园环境。组织学生利用班会时间深入学习好习惯条例,切实抓实学生好习惯的培育。 2、加强班集体建立,每天由值日班长记录班级学生课堂表现,进展学生日常行为日量化治理。坚持一日三扫的卫生制度,重视培
13、育学生卫生保持的好习惯。 3、加强对全体学生的安全教育。充分利用一切阵地加强对学生的交通安全、饮食安全、消防安全等方面的教育,提高学生的自我爱护和自我救治的力量。 4、组织学生积极参与课外活动。鼓舞学生积极参与县级以上、县级以及学校组织的各项文体活动,提高学生的竞争意识与参加意识。 5、组织学生参与社区所开展的与环保、卫生、美化等有关的公益劳动,增加学生的公民意识和责任感。 6、养成良好的卫生习惯。教育学生不在班级、走廊、室内外乱扔垃圾,并教育他们能够顺手捡起地面上的垃圾,提高学生的美化校园环境的意识。 7、开好家长会。根据学校的规定,定期召开家长会议,或请个别学生的家长到校,从而加强对个别学
14、生的教育。做好家访工作,每个学年要对本班的学生家庭普访一次,特别学生不少于两次家访。帮忙家长树立正确的教育思想,改良教育方法,引导家长以自身良好的思想道德修养引导教育子女,提高家庭教育水平,从而家、校协作,形成教育合力。 8、加强学生的心理安康教育。常常性地与学生进展思想沟通,给学生供应准时的个别或团体心理的输导。 初二班级德育工作规划篇5 一、指导思想: 本学期连续以德为首,育人为本。遵循学校工作规划,坚决 教好每一个学生 的信念,打造阳光教育特色,提高学生道德水准,以加强生命教育、学生的行为标准养成和抱负信念教育为重点,把学生素养的可持续性进展作为学校德育的重要目标,使 和谐育德 落到实处
15、。 二、工作思路: 工作思路:坚持以育人为本为根底,加强创新与进展,实施有效德育,提高德育水平和育人质量。确立一种意识:一切为学生安康、欢乐、成长效劳。强化一项工作:连续加强对学生日常标准教育,培育学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成和提升。转变三个观念:充分信任每一位学生;充分培育学生的自主治理力量;由原来德育模式的堵转变到引导。 三、工作目标: 1.突出常规教育,使常规教育抓出常规。紧抓常规治理、重视习惯养成,着力培育学生阳光心态。建立 一种秩序 ,即课堂秩序、集会秩序以及课间秩序的文明有序;养成 一种习惯 ,做到仪表干净、语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯;坚持 一项制度 ,室内卫生
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