2022年学校庆祝元旦活动方案7篇.docx

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1、2022年学校庆祝元旦活动方案7篇学校庆祝元旦活动方案7篇为了确保事情或工作有序有效开展，预先制定方案是必不行少的，方案是有很强可操作性的书面安排。那么制定方案须要留意哪些问题呢？下面是我帮大家整理的学校庆祝元旦活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。学校庆祝元旦活动方案120xx年元旦即将到，为丰富校内生活，推动校内化建设，弘扬健康向上的精神风貌，并为学生供应展示自我的舞台，经学校探讨确定，实行“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动，整个活动分为三部分：外演出、球操竞赛、游园活动。活动时间：20xx年12月29日下午12：01：0活动地点：操场旗手：活动对象：全体学生、家长主持人：

2、活动目标：通过观赏表演，体育运动、嬉戏活动，感受新年的喜悦。活动主题：“我是棒伢儿”，口号：“我真的很不错，我真的很不错，我真的真的真的真的真很不错！”活动打算：1设计方案，打算场地材料。（大队部负责）2各游园活动场地布置、游园卡与展板设计。（各班班主任负责，展板图公司喷绘）心愿卡：每位学生一张心形卡片，写下新年“红领巾当心愿”，贴于美术教室后部新的大展板上。展板在12月29日上午摆放到学校大厅。（班主任负责）4各类奖品。（后勤负责）（1）学生球操奖品：一等奖份（20元*）二等奖份（200元*）三等奖份（10元*）家长参加奖87份（1元*87）总计约4000元左右。学生游园活动奖品：一等奖29

3、份（4元*29）二等奖29份（元*29）三等奖29份（2元*29）总计约000元左右。活动措施：1、12月1日12月29日班主任进行布置教室。（班主任负责）2、12月20日12月29日进行游园会活动道具打算。（大队部、班主任负责）活动支配：一、队仪式书记致辞。全体起立。出旗。唱队歌。主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动，现在起先。喊出我们今日的口号：“我真的很不错，我真的很不错，我真的真的真的真的真很不错！”主题活动。（一）球操竞赛（12:01:20）颁奖（1:201:0）（二）观赏外艺演出（1:014:00）提前打算好塑料凳子，一楼学生带椅子到操场。（三）游园活动（1

4、4:001:00）成果统计、领取奖品（1:001:0）中队游园项目场地一海底捞月一年级教室二自理小能手二年级教室三漂亮的项链三年级教室四比比谁的运气好四年级教室五小猫钓鱼五年级教室六掌上明珠六年级教室七趣味保龄球七年级教室八贴鼻子感统教室九欢乐叠叠高美术教室三、队仪式1主持人宣布“我是棒伢儿”庆元旦主题会暨xx学校家长开放日活动到此结束。2全体起立。退旗。活动要求：1球操要求：每个家长站到指定位置，与孩子一起参与竞赛，分段竞赛，共三场。队列：孩子一列，家长一列。每场六列。班主任提前布置好场地和展板。其中，每位学生的心愿卡展板在12月29日上午摆放到学校大厅。游园活动中，若家长不参与则由各正副班

5、主任带领完成游园项目体验，同时关注到每个学生。活动后，留意班级卫生状况。4请评委准时到评委席，评委：葛瑛、郑茶英、张美华。其他经费预算：游园会道具（物品、食品）：约1000元。班级食品一份：900元（100元*9）志愿者18人：40元（2元*18）总计约一万左右。人员支配：注：游园活动集中在一楼、二楼，共9个项目。每班有两名志愿者帮助管理，驻班计分的老师对学生活动后进行盖。正副班主任带领学生游园活动，尤其是家长未参与的学生，要求学生尽量独立完成活动。xx学校大队部20xx年12月学校庆祝元旦活动方案2一、活动目的：为了全面推动素养教化的进程，丰富我校广阔师生的校内文化生活，营造文明健康的校内活

6、动氛围，经学校探讨确定，在20xx年元旦到来之际，学校将开展庆元旦联谊会活动，通过活动使全校师生过上一个充溢而又开心的节日。详细支配如下：二、活动主题：展我风采、喜迎新春。三、活动时间：(1)班级庆新年联谊活动：20xx年12月31日(周六)下午12：30-14：15(2)教职工庆元旦联谊会：20xx年12月31日(周六)下午14：30-15：30注：20xx年12月31日上午照常上课，每节课为40分钟;元旦放假为1、1-1、3日(周日-周二)。四、班级庆新年联谊活动支配：结合小学部实际状况，1-2年级、3-4年级、5-6年级联合开展联谊活动，地点分别在2年级教室、3年级老师、5年级教室;中学

7、部以班为单位开展活动。要求如下：(1)各联合班级要制定切合实际的活动方案，以茶话会、学生表演节目等形式开展此次活动，方案上交校团委黄老师处。(2)教室要做适当的布臵，班内前黑板要有布臵，教室布臵活动不影响正常的教化教学活动。(3)按时间要求结束班级活动，活动会进行卫生的清扫工作。(4)学生可带肯定的小食品，但不允许带彩带、喷漆及含酒精类饮品等物品、食品。(5)学校班级活动程序：A12:30-12:35学校新年祝词B12:35-14:15班级庆新年活动(行政下班贺新春)C14：15-15：30各班卫生清整(教室及环境区)五、教职工联谊会活动支配：(1)教职工分组：共分5组小学组：小学老师、七年级

8、组、八年级组、九年级组行政后勤组(2)活动形式：以茶话会的形式进行，同时开展小组间文艺竞赛，其中穿插嬉戏活动。文艺节目竞赛评委：校领导(两位老师的节目表演不参赛)，黄玫老师负责发奖工作。(3)各组参赛节目的要求：各组在组长的带领下，上报至少2各节目，节目形式要多样，可为单人，也可为集体性节目。各组节目于下周二前上报到学校工会，并利用课余时间进行排练。(4)活动嘉奖：1、个体节目：本次活动评比出一等节目1个，二等节目2个，三等节目3个，优秀节目若干个。2、团体：本次活动将评比出一等组织小组1个，二等组织小组2个。(5)活动程序：14：30主持人宣布活动起先校领导致贺词六、未尽事宜，另行通知。竞赛

9、、嬉戏起先宣布活动结束活动会成员进行卫生学校庆祝元旦活动方案3一、跨年晚会主题：“_闹新春，瑜珠迎新年”暨_公司x-x跨年演唱会“瑜珠迎新”晚会主题思想：以文艺节目表演为主，呈现员工的才艺和精神风貌，同时穿插轻松活泼的嬉戏节目，提高晚会的互动性和参加性，真正起到全员联欢的效果，有助于同事关系、干群关系的进一步融洽和团队意识、集体荣誉感的培育。二、跨年晚会目的：为了加强x员工的凝合力，丰富x企业文化生活;表达x对员工节日的关怀与问候，同时给员工们一个展示自己才华的舞台，让领导员工齐聚一堂快乐欢乐的总结过去展望将来，共同度过x年春节。三、跨年晚会时间：四、跨年晚会会场：x1、会场四周用气球、灯笼、

10、彩带等进行布置，整个会场要体现融洽祥和而喜庆的气氛，同时舞台要考虑到互动环节的观众进入场的便利。2、舞台背景设置：“春节联欢晚会”的.字体。3、多媒体设备：投影仪1、投影布1、小电视1、话筒4支。4、晚会桌上摆放：糖果、水果、瓜子、花生等。5、晚会互动打算小礼品。五、跨年晚会参加：全体员工及各单位领导六、跨年晚会特色：1、跨年晚会的出彩点是喧闹。2、跨年晚会的亮点是关爱和激励。主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热情。3、主持人调动气氛，台上台下呼应气氛热情。4、领导致辞以表激励和关爱，节目内容围绕快乐及团结，鼓舞。七、晚会节目任务：每个部门的节目必需超过两个。备注：部门之间可以联合打算演出节目。

11、八、筹备进程支配：1、20xx之前各部门将晚会节目单报总办。2、20xx月x完成晚会的串词，由总办帮助主持人完成。3、20xx在17f进行晚会节目初排。4、20xx晚会所需物品选购到位。学校庆祝元旦活动方案4活动目的：1、通过开展元旦亲子服装秀活动，使幼儿在主动的参加中体验合作与交往的欢乐。2、通过亲子迎新年活动增进家园的联系，促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进亲子感情。3、让孩子度过一个开心、难忘的元旦节日，感受节日快乐的氛围。活动时间：20xx年x月x日上午活动流程：1、升旗仪式、国旗下的演讲(9：109:30)：由大班年级组负责支配2、主持人进行活动介绍(9:30-9;

12、40)3、分区域进行环保服装制作(9:50-10:20)4、亲子环保服装秀(10：3011:30)5、全园亲子圆舞曲6、活动结束回各班派发礼品。人员支配：组织协调：x主持人：x摄影：x(捕获每一个精彩镜头，上传照片于群共享。)音乐播放：x(剪辑音乐)x(提前检查、调试音响设备)现场协调：x看班老师：各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。平安巡察：x活动海报：x背景布置：x背景图设计x负责，各班老师在x月x日前供应照片5张(照片可组合)邀请卡设计x负责。要求营造温馨、喜庆的氛围，并突出主题。奖状和奖品：x留意事项：1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。2、一

13、名幼儿由一名家长陪伴参与活动，不大声喧哗、不随意走动，3、引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整齐，留意平安。4、活动结束后，各班老师在主持人的协调支配下按依次排队回教室。学校庆祝元旦活动方案5一、活动主题：喜迎元旦，共创将来二、活动目的：促进公司员工团结，激发员工工作热忱，加强企业文化建设。三、活动内容：1、评比“20xx年度五星员工”2、拔河竞赛四、组织机构负责部门：企划部参与部门：公司全部部门五、活动对象：公司全体在职员工六、活动地点：1、“五星员工”评比：公司全部部门2、拔河竞赛：公司篮球场七、活动时间：八、活动流程：1、打算宣扬单和要发的通知;2、发通知和活动策划书给各部门负责人;3、

14、在公司网站首页发布相关信息和公示;4、发邮件到每个公司员工的信箱中，动员大家的主动性与参加热忱，具体介绍本活动并让他们询问;5、海报宣扬，可在公司食堂门口张贴和各个宿舍信息栏公示。活动打算工作与实施：宣扬通知1、评比基本条件与标准基本条件：(1)在公司连续任职时间1年以上。(2)本年度无任何的违纪评比和惩罚。(3)具有较强的工作实力、尽职尽责、高质量的完成本职工作。(4)严格要求自己，自觉遵守公司各项规章制度。(5)富有创新精神，能够提出有建设性的建议。(6)具有团队精神，在工作中与他人合作融洽。评比标准：(1)有责任心：不遗余力做好本职工作，勤奋、仔细。(2)有细致心：擅长发觉工作中的疏漏并

15、能刚好订正。(3)有进取心：工作中主动进取、主动好学，擅长开拓创新。(4)有荣辱心：真正意识到企业与自我发展的关系，企兴我荣，企衰我耻。2、评比部门划分依据公司机构的特征和员工岗位的多重性，为了体现和增加评比的先进性、代表性、性，本次评比活动我们将公司分为两大部分：首先各部门在自己内部选出员工，然后由各部门选出的员工代表其所属部门参与公司的“五星员工”评比。3、详细流程：(1)针对此次活动制定出合理的评比制度和相关嘉奖事项;(2)制作出合理的调查表(附“五星员工”选票)，并全数打印出来;(3)沟通联系好各个部门的负责人，按各个部门人数发放调查表，并交待相关事宜;(4)各部门负责人把调查表统一发

16、放给每个员工，务必每个员工人手一份，并强调不能弃权与明确回收时间;(5)主办方做好监督工作，并供应各种询问;(6)从各部门负责人收回全部选票并进行统计，选出较好的合理化建议与获票数最多的员工;(7)主办方收回选票并进行统计，选出五名员工评为“员工”，选出一人为“五星员工”;颁奖仪式与拔河竞赛当天颁奖同时进行。奖项及奖金设置：“员工”每人嘉奖20x元;“五星员工”嘉奖5000元。拔河竞赛胜出部门获得由公司组织的x省x市旅游一次。学校庆祝元旦活动方案6一、活动主题：鼓舞飞扬音乐无处不在二、活动时间：20xx年12月30日晚7：00至9：30三、活动地点：x广场四、主办单位：x社区办事处五、活动形式

17、：以音乐为主题，以舞蹈为媒介，包括1.以外请的x队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;2.穿插火热街舞;3.突出残酷一叮嬉戏：发动业主事先自报节目，节目可包括：唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的，可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。4.加入互动的嬉戏：超级无敌估歌仔，大小同庆(踩报纸嬉戏)超级无敌估歌仔：请上两组人(每组五人)，分站在舞台两边，放音乐猜歌名，组员之间可以相互商议，猜到的跑到扩音器前讲出歌名，以一组估出最多者为胜。大小同庆：请上三组人，每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上，通过者，进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上，通过者

18、再下一关，三个人同时站在1/4报纸上坚持到最终者为赢，长度为8分钟。5.结束时圣诞老人在台下与小挚友玩嬉戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品，肯德基“奇奇”出场与小挚友玩耍。六、活动对象：x居全部业主七、工作任务安排：1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人：x、x、x、x2、晚会当晚现场打算工作及各项工作负责人：x、x、x、x学校庆祝元旦活动方案7为了迎接20xx年元旦的到来，感受节日的气氛，进一步丰富校内文化生活，努力营造主动向上、健康文明的校内文化氛围，增加学生集体荣誉感和合作精神，更好的推动我校的发展，学校将举办全校师生“庆元旦、迎新春”文艺演出。详细活动方案如下：一、晚会主题：“

19、和谐奋进、展望新年”二、活动时间：20xx年12月底或20xx年1月初（看天气状况另行通知）三、活动地点：校操场四、参与人员：全校师生五、评委：六、节目内容及形式1、节目内容紧紧围绕主题，突现学校教化教学、校内文化、文明礼仪等进行艺术创作。2、形式不限，具有创新性和国情、乡情、校内特色，主动向上，能体现健康性、思想性与艺术性的统一。3、参考形式：歌舞（民族舞、现代舞、街舞、广场舞等）、相声、课本剧、音乐剧、话剧、哑剧，小品，时装秀，体操，武术等。（注：独唱节目要求质量高，不作评分，欢迎助兴）七、评分细则及要求1、表演水平：语言类：吐字清楚，一般话标准，富有情感。舞蹈类：动作整齐到位，整体协调统

20、一，体现舞蹈主题。歌颂类：音调精确，咬字清楚、声音光明，心情到位。2、形式创新：新奇，有创意。3、服装道具：服装道具打算充分，符合表演剧情。4、出场和谢幕：有组织有纪律的出场和谢幕。5、表情：自然、自信。八、嘉奖方法晚会对节目进行现场打分，评出一等奖，二等奖，三等奖，奖金分别为200、150、100元。九、相关说明1、每个节目时限不宜超过5分钟，（语言剧可延长至7分钟）。2、请各班于12月xx日前将参演节目报给胡佐浪老师（每班限报1个节目）。参赛的节目请将自备的VCD光盘或MP3、MP4于12月27日前上交xx老师处，并注明班级、AB面、曲目序号、文件名等。3、各位班主任要高度重视本次活动，主动组织排练，排练期间肯定要确保平安。同时要充分发挥学生主导作用，在活动形式、活动主题等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增加班级凝合力。十、工作组人员支配活动统筹支配：幕布、舞台、音响：主持人指导：录像摄影：晚会活动后期撰稿：十一、未尽事宜另行通知第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页