副校长竞聘演讲稿8篇.docx
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1、 副校长竞聘演讲稿8篇 敬重的各位领导、教师们: 大家上午好!今日站在这样的上,心里更多的则是冷静、反思、自省。 还是先陈述我的竞聘理由: 第一,对教育事业我有着饱满的热忱和执着的信念。 其次,我有性别优势。大家都看到了,今日参与副校长竞职演说的只有我是女性,而在我们春小的教师群体中,女教师将近半数。我们春小是需要一位女性副校长的。 第三,在工作我积存了丰富的协调、治理阅历,也培育了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不模糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我存真求实的工作态度。 假如今年继任工作,针对我们学校的实际状况,我想我要树立三种意识,用参谋意识、主将意识、大局意识来指导工作。做好
2、校长的参谋,提出自己的意见和建议;做学校工作的主将,能独挡一面,主动担当急、重、难工作;顾全大局,维护班子团结,加强团队建立。以教育教学为中心,全面促进办学水平的提高,不断营造良好气氛,创立和谐校园。为此,我想提出以下几点做法: 1、以现代教育新理论武装我们的每一个教师。 2、开展多层次、多内容的教师校本培训。 3、营造深厚的学习气氛,建立学习型的教师团队。 4、搭建教师成长的平台,激发教师专业化进展的内在需要。 5、实现以人为本的教师队伍治理。 “空谈误事,实干兴教”。虽然没有豪言壮语,也没有博大精深的施政纲领,但我信任有大家的关怀、支持、帮忙和协作,我肯定能够当好一名称职的副校长。人生就是
3、不断自我挑战、自我超越的过程!我是幸运的,由于我做了我自己;我是欢乐的,由于我始终行走在寻找幻想的道路上!愿和全校教职工携手并进,共创美妙明天! 我的演讲完毕,感谢大家! 副校长竞聘演讲稿 篇二 敬重的各位领导、各位评委: 大家好! 首先感谢教育改革和各位领导为我供应了这个熬炼自己、呈现自我的时机。今日,我积极响应竞聘县高级中学副校长的文件精神,怀着感动的心情英勇地走上台来、承受评委和大家对我的公正评判。 今日、我参与副校长职位的竞争、不为名利、只想用行动证明一个事实、那就是“宜君的教师是一流的、宜君的教育是大有可为的”。 现在我通过对副校长岗位职责的熟悉和理解,认为所竞聘的校长就应当具有以下
4、的力量和素养: 一、要有务实作风。副校长一般状况下都分管一项特地工作,这就要求副校长把专项工作抓实,抓细,抓活,要熟识,精通分管工作,把握过硬的业务本事,独挡一面地做好分管工作副校长必需熟识分管工作的业务,把握工作的特点,讨论工作的方法,完成分管工作的任务。为此,副校长应做到对分管工作要身体力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾,大胆工作,勇于创新;处理问题要果敢、坚决,能自己处理的问题,尽量不冲突上交,避开那种“孩子哭,抱给娘”的做法。 二、真抓实干,讲究效率。副校长对自己分管的工作要高度负责,并做到事前有规划,事中有检查,事后有总结;规划要周密,注意操作性;检查要细致,增加指导性;总结要全面,坚
5、持鼓励性。另外,副校长还要使自己分管的工作紧紧围绕学校工作的中心,紧扣学校治理的目标,表达学校治理的风格。 三、要有助手意识。副校长是校长的助手,打算了他在工作中既要主动、积极地开展工作,又要严格遵守自己的职责范围,主动之中要把握分寸-差异网 ,严防超权越位。在校长和全体教职工之间,副校长又是上情下达、下情上达的决策层人物。因此,副校长还要帮助校长协调好上下关系。 四、要有合作精神。一要正确执行学校的决策。凡经集体讨论争论后由校长集中大家意见“拍板”打算的事情,无论自己是否理解和赞同,都必需仔细执行。二要擅长发觉、弥补工作中的缺乏。假如发觉在工作中有疏漏,副校长绝不应站在局外,袖手旁观,抱着好
6、坏与我无关的思想,更不能等看笑话,而要主动去补台。三、要敬重校长,维护校长的威信。敬重校长,关键是要敬重校长的领导地位。这种敬重是信任和支持,是对校长完全负责任。四,帮忙校长分担责任。对于校长工作中的失误,要主动担当相应负的责任,并向各方面做好解释工作,切不行无动于衷,更不能推卸责任,落井下石。 这些方面就是我对副校长角色的定位和职能的理解,也是做好副校长的关键。 我竞选的优势: 一是坚持学习与实践融会贯穿,擅长讨论与大胆创新形成特色。在从事几年的治理工作中我始终把学习放在第一位,我从书本上学,从有阅历有思想的教育工身上学,从失败的阅历中学通过学习使我的理论在不断的提高,为形成自己的治理思路和
7、特色奠定了坚实的根底。通过不断的否认与否认我在教学上已形成三步一体的教学方法即一、课前预习,在课前教师列出预习提纲带着学生共同预习,在共同预习时分为自主预习、共同探讨,预习完成时学生要做出双色笔记马上要解决的问题用蓝色笔记在笔记本的左边,教师将预习课上产生的重点、难点问题和普遍存在的问题带下去有针对性的备课。二、课堂提高,经过预习学生带着问题来听课教师带着解决问题的的方法来讲课,使课堂授课有针对性,教师和学生在20分钟左右就将预习课上问题解决,剩余的时间教师就可以将本课的学问进展拓展、延长、拔高,大大提高了课堂的效率和质量,三、查漏补缺,课后教师布置根底作业加拓展作业检查教学完成状况,教师在辅
8、导课上依据学生在课堂表现和作业完成状况有针对性的进展辅导。这一新的教学方法在我校20xx级实行以来取得了让人欣喜的教学效果。 高级中学副校长竞聘演讲稿范文依据现在学生的心理活动现象和教育规律总结出日常行为标准“一、二、四”家校合作的治理网络,即结合教育法规和90后的特点制定出学生日常行为标准标准,并严格执行。“一、二、四”一就是班主任要有针对性和连续性上好每一天的晚点,二就是学校领导依据各年级在不同时期的不同特点,有针对性、连续性、煽动性上好两周一次的大晚点。四就是四周为一个周期为在这个周期里综合表现进步的学生颁发“喜报”以资鼓舞,到达提高家长和学生的信念。家校合作在学生治理中起到很大的作用,
9、我们定期以年级为单位召开家长会通报学校对这一个年级的三年整体规划和规划的完成状况及向家长讲授如何进展家庭教育,以班为单位成立家校联络中心要求家长两周必需同班主任联系一次相互了解学生在家和学校的表现状况,并以班为单位推选成立家长委员会监视学校规划的完成状况,教育教学状况完成状况,其他家长的家庭教育状况。 三是我从事学校治理后共事了三个校长,他们都是将自己原有的学校治理做到全县顶点水平的校长。在他们细心的指导和大胆的使用下,我几年来积存了丰富的理论阅历和实战阅历,并在长期的工作和学习中将他人之长和积存的理论、实战阅历结合当前的课改要求形成了自己治理思路和特色。 四是擅长沟通、团结一切力气发挥团队力
10、气。俗话说:“众人拾柴火焰高”,“一条篱笆三个桩,一个英雄三个帮”。这就是说,我们无论做何事情,干什么工作,只要团结全都,齐心协力,事情才能做好,工作任务才能圆满的完成。我能在平常工作中做处处理工作中存在的问题时,充分发扬民主作风,急躁倾听领导和教师意见和建议。敬重教师,信任教师积极支持教师放开手脚工作。关怀教师利益,常常与教师谈心,了解教师需求,询问其疾苦,积极热忱地帮忙他们解决各种困难。办事公正、为人正派、奖罚清楚、以理服人做到严而不苛厉而不疏。以此分散人心发挥团队力气。 这些点点滴滴的革新汇合在一起形成了一个让参加实践的教师、家长、学生看到盼望的明天和将来。 假如我有幸中选宜君县高级中学
11、副校长,我将努力的做好以下几项工作: 一、做一个“特色鲜亮、素养全面的”好校长 学校的全部工作都得靠人去做,一切事务必需靠人去完成,离开了“人”这一根本,学校的工作就成了无本之木、无源之水。因此,在工作中我会团结一切人,敬重全部人,更要敬重他们辛勤的劳动与付出,虚心听取他们对学校工作的意见或建议,做好教师与校长之间的桥梁,协调好各项工作,并让教师充分参加学校治理,同心同德,群策群力,创立真正和谐的校园。 二、做一个“质量高、声誉好”的名校长。质量永久是学校的生命力,好的质量是政府、社会和家长支持和拥护学校治理助推器和一杆秤。我会帮助校长努力提高学校办学质量。以“减负增效”为着眼点,力争多为教师
12、制造外出学习的时机;要成认学生间的差异赐予鼓舞,不但要看教育结果,更重要的是看到教师的努力程度和努力过程;更要注意进展学生共性特长,让学生的共性特长全面和谐进展。从而提高教育教学质量,全面推动素养教育,实现教育现代化,保持学校的可持续性进展。 三、做像太阳一样的红校长! 有句话是这样说的:“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。”我要不断学习,与时俱进,勇于创新,无私奉献,勤奋工作。用自己的实际行动带动一个学校,用人格魅力感染全部师生,形成一个和谐、团结、进取的气氛,让学校因我的存在而更加精彩。 四、做一个“荣辱与共,风雨同舟”的助理校长。 树立“校荣我荣,校耻我耻”
13、的本位思想,能想学校之所想,急学校之所急,帮助校长做好学校一切事务,不争名不夺利,与学校齐成长、同进步、共荣辱,做校长的得力助手。 我的演讲完毕,感谢大家! 副校长竞聘演讲稿范文 篇三 敬重的各位评委: 大家好! 我今日能站在这里参与校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们供应了一次公开、公正、公正竞聘校长的时机。 我是来自xx学校的陈xx,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级教师。2022年xx师范毕业后安排到xx中学任教至今。12年来,本人主要从事中学语文教学,期间还担当了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这12年里,本人工作兢兢业业,仔细负责,团结同事,虚心学习
14、,各方面的力量得到了很好的熬炼,得到了学校广阔师生的全都好评。曾屡次被评为“优秀教师”“优秀班主任”、“教育教学先进个人”等 我今日在这里竞聘校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是胜利,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗积极向上,努力进取的心来参与这次竞聘。 我认为自己竞聘校长一职有以下方面的优势: 一、事业心强,工作仔细负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作供应了强而有力的思想保障。 二、有肯定的学校治理阅历。本人所学专业为行政治理专业,通过学习本人把握了肯定的治理理论、治理原理和治理方法。有了较为系统、全面的
15、治理理论根底,治理理念也得到了肯定的提高。同时,12年的教学工作,也让自己所学的治理学问学有所用,本人曾担当过6年的班主任,对于班级目标确实立,班委会的治理,班级文化的建立等有了肯定的阅历。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的治理将比一个班级治理更简单,但它们的治理都有许多相像之处,我信任班级治理的阅历对学校治理可以起到很好的借鉴作用。 三、对学校工作较为熟识。虽然本人从未担当过校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的熟悉。担当办公室主任期间,我负责了学校各项规划、制度的订立,教师的职称、绩效考核、考勤、连续教育等工作,同时还常常帮助各部门的工作,这使我对学校的
16、整体工作较为熟识,同时自己的工作力量也得到了很大的提升。 假如此次竞聘胜利,我有以下准备,可用三句24个字概括 第一句:摆正位置,当好副手。校长是学校的掌舵人,不行能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,竭尽全力做好本职工作,并发挥好校长的纽带桥梁作用,准时向校长反映学校的治理动态与进展趋势,提出自己的意见供校长参考,同时在执行校长指令时,做好教师们的思想工作,仔细听取教师们的意见,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。 其次句:鼓励教师,引导学生。正面教育为主,负面教育为辅,这是我12年来教育的根本原则。在物欲横生的时代,教师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是假如学校治理不当,
17、打击了教师的工作积极性,必定造成学校工作的一盘散沙。思想教育工作必需得到学校的充分重视。我认为要建立教师的鼓励奖惩机制,绩效工资就是很好的方法,肯定要坚决落实而不能只做外表文章,但教师的思想工作不能仅限与此,更应当注意教师的成长、制度的公正、公正,表达教师的价值,关怀教师的工作、生活等。学生作为受教育群体,我们要擅长引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个安康向上的心态三、仔细工作,踏实做人。“不行以一时之得意,而自夸其能;亦不行以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多困难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步竭尽全力! 感谢大家! 教学副校长竞聘演讲稿 篇四 敬重
18、的各位领导、各位同仁: 特别感谢组织上能给我这样一次时机再次参与副校长岗位竞聘。作为宜春中学的一员,无论竞聘是否胜利,只要对学校的建立进展有利,我就肯定会全力以赴。 从1996年大学毕业安排到宜春中学工作已经快16年了。16年来,我先后担当过班主任、备课组长、教工团支部书记、办公室副主任、办公室主任。曾先后获得过10次市以上综合荣誉,11次校级综合荣誉,曾获省说课竞赛一等奖,发表过多篇学术论文。出于对事业忠诚,对宜春中学的喜爱,在这十几年里,我毫不吝啬地奉献着我的才智与汗水,兢兢业业,忘我工作。固然,在我成长的道路上,宜春中学的很多领导和同事都赐予了我无私的帮忙,这些宽容、理解、支持始终鞭策着
19、我不懈追求、勤奋工作,为宜春中学、为教育事业做出更大的奉献。 参与此次副校长岗位竞聘,我认为自己具有以下一些优势: 1、爱岗敬业、为人师表,对教育事业无限忠诚与执着。从踏上上讲台的那天开头,我就知道自己属于这个舞台,在这里能真正实现自己的价值。也曾有过不少跳槽的时机,但我都婉言谢绝了,由于自己只属于这三尺讲台。近年来宜春中学走得比拟辛苦,办公室的工作也特别艰难,但我从未气馁,从没放弃,从不埋怨,始终对宜春中学的前景布满盼望、布满期盼。 2、克已奉公,胸襟坦荡,具有剧烈的大局观和整体意识。我始终认为,立足整体、顾全大局是一个领导干部应当具备的根本素养,任何局部的、个人的功利在学校的整体利益面前都
20、是非常渺小的。在宜春中学工作的十几年,我剧烈地意识到是学校在成就我们个体的进展,多年的办公室工作阅历使我形成了“凡事从学校的大局动身”的思维习惯。两校合并,规模扩大,治理体制调整,这种大局观和整体意识没有减弱,而是变得更加剧烈。作为学校的枢纽,在方案、规划、政策的起草和详细实施过程中,我总是首先把学校的整体利益置于首位,坚决反对小团体、个人主义的不良取向。 3、常年积淀,熟识治理,具有良好的组织协调和创新力量。从20xx年至今,我负责办公室工作已经近九年时间了。这九年里学校历经权属变更、领导更迭、体制调整,办公室的工作往往超越常规,特别艰难而简单,但正是这样艰难的环境,磨炼了我的意志,提升了我
21、的力量。作为办公室主任,草拟了各种工作方案,并常常在领导之间、部门之间、年级与部门之间进展协调,以保证有关工作能正常有效地开展,在实践中不断提高了自己的统筹协调力量。随着学校的进展和治理体制的调整完善,我和工作伙伴一道开动脑筋,在严谨务实的根底上不断创新,以适应学校治理调整的需要,提高工作效率。 4、以身作则,清正廉明,具有一身正气。办公室常常要面对一些突发的工作,每天的工作务很难预料,为此,我坚持每天早上7:30左右到校,提前将一天的工作梳理好,理清轻重缓急,有序安排处理,用自己的勤奋影响和带动其他工作人员。人事治理工作直接关系到教师切身利益,职称聘任、教师引进、年度考核、评优评先都是较敏感
22、的工作,稍有不慎就会影响教师队伍的稳定。担当办公室主任这么多年来,大事大非面前,我始终坚持原则,公正公正,公开透亮,自觉承受广阔教师的监视。 5、积极钻研,锐意创新,具有精彩的教育教学力量。从事行政工作以来,我始终坚守教学一线,始终不忘一个人民教师的本色,始终追求着成为一个优秀教师的职业抱负。在教学上我始终不懈地探究,仔细地履行一个教师的职责,细致地对待每一堂课,公平地面对每一个学生,在严格执行教学常规的根底上不断创新自己的课堂教学,提倡欢乐课堂、和谐教学,深得学生的信任和宠爱。 固然,任何的优势都是相对的,在我身上还有很多缺乏和缺陷,我诚心盼望连续得到各位领导和同仁的理解、支持和帮忙,以使我
23、在追求抱负的道路上不断前进。 假如此次竞聘我能有幸胜利,我将以更大的热忱投入到教学与治理工作,敬重领导,坚决听从学校的安排,坚决维护班子和学校的团结稳定,全力做好分管工作,不断改革创新,以最无私的付出推动宜春中学各项事业的持续、安康进展。 感谢大家! 副校长竞聘演讲稿 篇五 敬重的各位领导,各位评委,各位同事: 大家好! 今日,我能够在这里参与竞聘演讲,汇报我参与教育工作以来所经受的探究和追求,这要感谢县委组织部、县教育局在改革开放的新形势下,深化人事制度改革,为我们制造的一次时机。作为滨海教育战线上的一名教育工,能在这么多的教育前辈、领导和同行面前展现自我,承受各位前辈、领导和各位同行的指导
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