冲量和动量教案.docx
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1、第一节 冲量、动量、动量定理一、重点、难点分析有了力、时间、质量和速度的概念,为什么还要引入冲量和动量的概念?理解冲量、动量的概念。冲量和动量都是矢量,使用这两个物理量时要留意方向性。运动具有相对性。动量也具有相对性。在中学阶段,我们只争论以地面为参照系的动量二、教学过程1. 冲量假设有恒力 F,作用在质量为 m、静止的物体上,经过时间 t,会产生什么效果呢? 由 Ft=mat=mv 看出,力与时间的乘积 Ft 越大,静止的物体获得的速度 v 就越大;Ft 越小,物体的速度就越小。由公式看出,假设要使静止的物体获得肯定的速度 v,力越大,所用时间就短;力越小,所用时间就长一些。力 F 和力作用
2、时间 t 的乘积,叫做力的冲量。用I 表示冲量,I=Ft。 单位:Ns 冲量是矢量为什么?方向就是冲量的方向假设力的方向在不断变化,如一绳拉一物体做圆周运动,则绳的拉力在时间t 内的冲量,就不能说是力的方向就是冲量的方向。计算冲量时,肯定要留意计算的是一个力的冲量,还是合力的冲量, 是一个过程量。例 1:以初速度 v 竖直向上抛出一物体,空气阻力不行无视。关于物体受到的冲量,以下0 说法中正确的选项是A物体上升阶段和下落阶段受到重力的冲量方向相反 B物体上升阶段和下落阶段受到空气阻力冲量的方向相反 C物体在下落阶段受到重力的冲量大于上升阶段受到重力的冲量D物体从抛出到返回抛出点,所受各力冲量的
3、总和方向向下分析:物体在整个运动中所受重力方向都向下,重力对物体的冲量在上升、下落阶段方向都向下, 选项 A 错。物体向上运动时,空气阻力方向向下,阻力的冲量方向也向下。物体下落时阻力方向向上, 阻力的冲量方向向上。选项 B 正确。如对您有帮助,感谢!在物体上抛的整个运动中,重力方向都向下。物体在上升阶段阻力的方向向下,在下落阶段虽然阻力的方向向上,但它比重力小。在物体从抛出到返回抛出点整个过程中,物体受到合力的冲量方向向下,选项 D 正确。2. 动量?以 10m/s 的速度运动的球,能不能用头去顶?质量 20g 的小物体运动过来,能不能用手去接?运动物体与另一个物体发生作用时,作用的效果是由
4、速度打算,还是由质量打算, 还是由质量和速度共同打算?运动物体作用的效果,它的动力学特征由运动物体的质量和速度共同打算。运动物体的质量和速度的乘积叫动量。p=mv 单位:kgms-1 动量是矢量,动量的方向就是速度的方向。假设物体沿直线运动,动量的方向可用正、负号表示。例 2:质量为 m 的小球以水平速度 v 垂直撞到竖直墙壁上后,以一样的速度大小反弹回来。求小球撞击墙壁前后动量的变化。解:取反弹后速度的方向为正方向。碰后小球的动量 p=mv。碰前速度 v 的方向与规定的正方向反向,为负值。碰前动量 p=-mv。小球动量的转变大小为p-p=mv-(-mv)=2mvV 小球动量转变的方向与反弹后
5、小球运动方向同向。 3动量定理冲量和动量之间到底有什么关系?在恒力 F 作用下,质量为 m 的物体在时间 t 内,速度由 v 变化到 v。依据牛顿其次定律,有 F=ma 式中 F 为物体所受外力的合力。等式两边同乘时间 t, Ft=mat=mv-mv 式子左侧是物体受到全部外力合力的冲量,用 I 表示。mv 和 mv是冲量作用前、作用后的动量。分别用 p 和 p表示。p-p 是物体动量的转变,又叫动量的增量。等式的物理意义是:物体动量的转变,等于物体所受外力冲量的总和。这就是动量定理。用公式表示: I=p-p例 3:质量 2kg 的木块与水平面间的动摩擦因数=0.2,木块在 F=5N的水平恒力
6、作用下由静止开头运动。g=10m/s2,求恒力作用木块上 10s 末物体的速度。解法 1:恒力作用下的木块运动中共受到竖直向下的重力mg,水平面对上的支持力N,沿水平方向的恒力F 和摩擦力,如下图。木块运动的加速度在有阻力的状况下,物体下落的时间 t2比上升时所用时间 t 大。物体下落阶段重力的冲1量 mgt2大于上升阶段重力的冲量mgt ,选项C 正确。11如对您有帮助,感谢!木块运动 10s 的速度vt=at=0.510m/s=5m/s其次个小球受到的冲量是: F2t = m v2 2- m v2 2解法 2:木块的受力分析同上。在 10s 内木块所受合力的冲量I=Ft-ft。又 F 和
7、F大小相等,方向相反 ,所以 F t = -F t12木块初速度是零,10s 末速度用v 表示。10s 内木块动量的转变就是mv。根12据动量定理I=mv,10s 末木块的速度绕过了加速度的环节 m v - m v = -(m v - m v )1 11 12 22 2由此得: mv + m v= m v + mv即: p + p= p + p四、课堂小结1 12 21 12 21212 力和时间的乘积,或者说力对时间累积的效果叫冲量。力是转变物体运动状态的缘由,冲量是转变物体动量的缘由。 动量是描述运动物体力学特征的物理量,是物理学中相当重要的概念。这一概念是单一的质量概念、单一的速度概念无
8、法替代的。总结动量守恒定律(1) 内容:一个系统不受外力或者所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变(2) 条件:系统不受外力或者所受外力之和为零(3) 表达式:守恒式 p = p 或 m v+ m v= m v + mv 或 增量式p= -p 动量定理反映了物体受到全部外力的冲量总和和物体动量的改1 12 21 12 212变在数值和方向上的等值同向关系。 冲量、动量都是矢量,动量定理在使用时肯定要留意方向。物体只在一维空间中运动各力也都在同始终线时,动量、冲量的方向可用正、负号表示。其次节 动量守恒定律? 假设你置身于一望无际的水平冰面上,冰面确定光滑,你能想出脱身的方法吗?(4) 动量
9、守恒定律的适用范围牛顿运动定律的适用范围呢?既适用正碰,也适用于斜碰,不仅适用于碰撞,也适用于各种相互作用不仅适用于两个物体组成的系统,也适用于多个物体组成的系统不仅适用于低速宏观物体,也适用于高速微观系统课堂小结1、定律内容和条件:一个系统不受外力或所受外力之和为零,这个系统的总动量保持不变2、公式表达:守恒式P=P 或m v +m v = m v +m v 增量式p = -p1 12 21 12 212情景设质量为 m1 的小球以速度 v1 与质量为 m2速度为 v2 的小球沿同一条直线向一样方向运动,且 v2v1,经过一段时间后,第3、留意点:争论对象:系统条件:F=0矢量式:先设正向4
10、、适用范围:不仅适用于低速宏观物体,也适用于高速微观系统第三节 典型例题二个小球追上第一个小球,两球发生碰撞,碰撞后的速度分别是v1 第一个小球和其次个小球在碰撞中所受的平均作用力 F1和 v2 和 F 是一对2例 1从同样高度落下的玻璃杯,掉在水泥地上简洁打碎,而掉在草地上不简洁打碎,其缘由是:A掉在水泥地上的玻璃杯动量大,而掉在草地上的玻璃杯动量小 B掉在水泥地上的玻璃杯动量转变大,掉在草地上的玻璃杯动量转变小相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同始终线上,作用在两个物体上;C掉在水泥地上的玻璃杯动量转变快,掉在草地上的玻璃杯动量转变慢D掉在水泥地上的玻璃杯与地面接触时,相互作用时间短,
11、而掉在草地第一个小球受到的冲量是: F t = m v - m v上的玻璃杯与地面接触时间长。11 11 12【错解】选 B。【错解缘由】认为水泥地较草地坚硬,所以给杯子的作用力大,由动量定理 I=P, 即 Ft=P,认为F 大即P,大,所以水泥地对杯子的作用力大,因此掉在水泥地上的动量转变量大,所以,简洁裂开。【分析解答】设玻璃杯下落高度为 h。它们从h 高度落地瞬间的量变化快,所以掉在水泥地上杯子受到的合力大,冲力也大,所以杯子所以掉在水泥地受到的合力大,地面赐予杯子的冲击力也大,所以杯子易碎。正确答案应选 C,D。【评析】推断这一类问题,应从作用力大小推断入手,再由动量大,而不能一开头就
12、认定水泥地作用力大,正是这一点需要自己去分析、判断。例 2把质量为 10kg 的物体放在光滑的水平面上,如图 51 所示, 在与水平方向成 53的 N 的力 F 作用下从静止开头运动,在 2s 内力 F 对物体的冲量为多少?物体获得的动量是多少?【错解】错解一:2s 内力的冲量为设物体获得的动量为 P ,由动量定理2如对您有帮助,感谢!【错解缘由】 对冲量的定义理解不全面,对动量定理中的冲量理解不移。错解一主要是对冲量的概念的理解,冲最定义应为“力与力作用时间的乘积”,只要题目中求力 F 的冲量,就不应再把此力分解。这类解法把冲量定义与功的计算公式 W=Fcosas 混淆了。错解二主要是对动量
13、定理中的冲量没有理解。实际上动量定理的表达应为“物体的动量转变与物体所受的合外力的冲量相等”而不是“与某一个力的冲量相等”,此时物体除了受外力 F 的冲量,还有重力及支持力的冲量。所以解错了。【分析解答】首先对物体进展受力分析:与水平方向成 53的拉力 F,竖直向下的重力G、竖直向上的支持力N。由冲量定义可知,力F 的冲量为:I =Ft=102=10(Ns)F由于在竖直方向上,力 F 的重量 Fsin53,重力 G,支持力 N 的合力为零,合力的冲量也为零。所以,物体所受的合外力的冲量就等干力F 在水平方向上的重量,由动量定理得:Fcos53t=P -02所以 P =Fcos53t=100.8
14、2(kgm/s)2P =16kgm/s2【评析】对于物理规律、公式的记忆,要在理解的根底上记忆,要注意弄清公式中各物理量的含量及规律反映的物理本质,而不能机械地从形式上进展记忆。另外,对于计算冲量和功的公式、动能定理和动量定理的公式,由于它们从形式上很相像,因此要特别留意弄清它们的区分。3如对您有帮助,感谢!例 3在距地面高为 h,同时以相等初速 V 分别平抛,竖直上抛,0【分析解答】1由动量变化图52 中可知,P 最大,即竖直2竖直下抛一质量相等的物体 m,当它们从抛出到落地时,比较它们的动量的增量P,有()A平抛过程较大B竖直上抛过程较大C竖直下抛过程较大D三者一样大【错解】 错解一:依据
15、机械能守恒定律,抛出时初速度大小相等, 落地时末速度大小也相等,它们的初态动量 P =mv 。是相等的,它们的上抛过程动量增量最大,所以应选 B。10末态动量 P =mv 也是相等的,所以P=P -P WIJ 肯定相等。选 D。221错解二:从同一高度以相等的初速度抛出后落地,不管是平抛、竖直上抛或竖直下抛,由于动量增量相等所用时间也一样,所以冲量也一样,所以动量的转变量也一样,所以选 D。【错解缘由】错解一主要是由于没有真正理解动量是矢量,动量【评析】对于动量变化问题,一般要留意两点:(1) 动量是矢量,用初、末状态的动量之差求动量变化,肯定要留意的增量P=P =P也是矢量的差值,矢量的加减
16、法运算遵从矢量的平行四用矢量的运算法则,即平行四边形法则。21边形法则,而不能用求代数差代替。平抛运动的初动量沿水平方向,末动量沿斜向下方;竖直上抛的初动量为竖直向上,末动量为竖直向下, 而竖直下抛的初末动量均为竖直向下。这样分析,动量的增量P 就不一样了。方向,而动量是矢量,有方向。从运动合成的角度可知,平抛运动可由一个水平匀速运动和一个竖直自由落体运动合成得来。它下落的时间由(2) 由于矢量的减法较为简单,如此题解答中的第一种解法,因此对于初、末状态动量不在一条直线上的状况,通常承受动量定理,利用合外力的冲量计算动量变化。如此题解答中的其次种解法,但要留意,利用动量定理求动变化时,要求合外
17、力肯定为恒力。例 4 如图 53 所示,一个质量为M 的小车置于光滑水平面。一端用轻杆 AB 固定在墙上,一个质量为 m 的木块 C 置于车上时的初速度为v 。因摩擦经 t 秒木块停下,(设小车足够长),求木块 C 和小车各自受0到的冲量。【错解】 以木块 C 为争论对象,水平方向受到向右的摩擦力 f, 以 v )。为正方向,由动量定理有:0-ft=0=mv所以 I =ft=mv为初速不为零,加速度为 g 的匀加速度直线运动。竖直下抛落地时间 t t ,所以其次种解法是错误的。3140木0所以,木块 C 受的冲量大小为 mv ,方向水平向右。0又由于小车受到的摩擦力水平向左,大小也是 f(牛顿
18、第三定律)。如对您有帮助,感谢!【错解】错解一:由于在炸裂中分成两块的物体一个向前,另一所以小车受到的冲量I= ft =mv ,大小与木块受到的冲量相等方向相反,个必向后,所以选 A。即水平向左。车0锗解二:由于不知道 a 与 b 的速度谁大,所以不能确定是否同时到【错解缘由】主要是由于对动量定理中的冲量理解不深入,动量定理的内容是:物体所受合外力的冲量等于它的动量的变化量。数学表达地面,也不能确定水平距离谁的大,所以不选 B,C。错解三:在炸裂过程中,由于 a 的质量较大,所以 a 受的冲量较大,达式为 I=P -P ,等式左侧的冲量应指合外力的冲量。在上述解答中,所以 D 不对。合21求木
19、块 C 受到的冲量为 my 是正确的。由于C 受到的合外力就是(重力0mg 与支持力 N 相互平衡),但小车的冲量就错了。由于小车共受5 个力:【错解缘由】错解一中的生疏是一种凭感觉推断,而不是建立在全面分析的根底上。事实是由于没有讲明 a 的速度大小。所以,假设要满重力 Mg,压力N=mg,支持力NN=(mM)g,摩擦力f 和 AB 杆对小车的拉力 T,且拉力 T=f,所以小车所受合力为零,合力的冲量也为零。【分析解答】以木块 C 为争论对象,水平方向受到向右的摩擦力足动量守恒,(m +m )v=m v m v ,v 的方向也可能与 v 同向。aba ab bba错解二是由于没有把握力的独立
20、原理和运动独立性原理。把水平方向运动的快慢与竖直方向的运动混为一谈。f,以 V0为正方向由动量定理有:-ft=0-mv0I =ft=mv木0错解三的主要错误在于对于冲量的概念没有很好理解。【分析解答】物体炸裂过程发生在物体沿水平方向运动时,由于所以,木块C 所受冲量为 mv ,方向向右。对小车受力分析,竖直方0向 N=MgN=(Mm)g,水平方向 T=f,所以小车所受合力为零,由动量定理可知,小车的冲量为零。从动量变化的角度看,小车始终静止没动,所以动量的变化量为零, 所以小车的冲量为零。正确答案是木块 C 的冲量为 mv ,方向向右。小车的冲量为零。物体沿水平方向不受外力,所以沿水平方向动量
21、守恒,依据动量守恒定律有:(m +m )v=m v m vaba bb b当 v 与原来速度 v 同向时,v 可能与 v 反向,也可能与 v 同向,其次abaa种状况是由于 v 的大小没有确定,题目只讲的质量较大,但假设 v 很小,aa0则 m v 还可能小于原动量(m +m )v。这时,v 的方向会与 v方向全都,即a aabba【评析】在学习动量定理时,除了要留意动量是矢量,求动量的变化P 要用矢量运算法则运算外,还要留意 Ft 中 F 的含义,F 是合外力而不是某一个力。参考练习:质量为 100g 的小球从 0.8m 高处自由落下到一厚软垫上, 假设从小球接触软垫到小球陷至最低点经受了
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