普通高中学业水平考试模拟试卷(文科4).doc
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1、2012年普通高中学业水平考试模拟试卷文科生物(四)本试卷分第卷和第卷,共6页。时量90分钟,满分100分。第卷 选择题( 140题,共40分)本卷共40小题,每小题1分,共40分。每小题只有一个选项符合题意题号1234567891011121314151617181920答案题号2122232425262728293031323334353637383940答案1细胞的发现者是A施旺和施莱登B虎克C达尔文D孟德尔2下列属于淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是 A都是细胞内储存能量的主要物质B都含有C、H、O、N四种元素 C基本组成单位都是五碳糖D基本组成单位都是葡萄糖3核糖与核酸都不含有的元素是
2、AHBCCODS4小丽没有吃早餐,第四节课时因饥饿而晕倒,此时最好给她喝A纯净水 B矿泉水C葡萄糖水D生理盐水5线粒体的主要功能是合成A葡萄糖 BATPCO2DADP6要洗去衣服上的猪油油渍,选用的洗涤液中应含A蛋白酶 B淀粉酶C核酸酶D脂肪酶7老鼠的胚胎发育过程中,指间是有蹼存在的,但生出的幼鼠指间无蹼,蹼消失的原因是A细胞分化B细胞凋亡C细胞分裂D细胞癌变8下图能表示动物肌细胞内ATP的产量与O2供给量之间关系的是o2ATPo2ATPo2ATPo2ATP A B C D9小明尝试用糯米和酵母菌制作酒酿(酒精含量约10),最佳做法是A10,有氧发酵B50,有氧发酵C28,无氧发酵D10,无氧
3、发酵 10将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中,不会破裂的是A红细胞B叶绿体C线粒体D洋葱表皮细胞11能够促使脂肪酶水解的酶是 A脂肪酶B蛋白酶C淀粉酶D 麦芽糖酶数量(个)a b c12处于有丝分裂过程中的动物细胞,细胞内染色体数为a,染色单体数为b,DNA分子数为c,其数量关系可用右图表示,则此时细胞内发生A中心体移向两极B着丝点分裂 C细胞膜向内凹陷DDNA分子刚开始进行复制13某二倍体生物正常体细胞的染色体数目为8条,下图表示含有一个染色体组的细胞是14李白诗云:“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪”。从细胞学的角度分析,这个过程中不会出现的变化是A细胞内水分减少B细胞核体积缩小C酶的活
4、性降低D细胞内呼吸速率减慢15下列细胞中,含有同源染色体的是A初级精母细胞B次级精母细胞C精细胞D精子16进行有性生殖的高等动物的三个生理过程如右图所示,则分别为A有丝分裂、减数分裂、受精作用B受精作用、减数分裂、有丝分裂C有丝分裂、受精作用、减数分裂D减数分裂、受精作用、有丝分裂17DNA分子双螺旋结构中,碱基配对正确的是A A与TBA与CCC与TDA与U18地球上生物多样性的根本原因是A蛋白质分子的多样性 BDNA分子的多样性 C自然环境的多样性 D非同源染色体组合多样性19某种水果,果皮绿色对紫色为显性。现将纯合的绿色果皮植株雄蕊上的花粉授到纯合的紫色植株雌蕊柱头上,所结果实的情况是A全
5、部紫色 B全部绿色C绿色紫色11 D绿色紫色3120某生物核酸的碱基组成为:嘧啶含量为61%,嘌呤含量为39%,诙生物肯定不会是 A噬菌体B人C青霉菌D蓝藻21人类遗传病有多种诊断方法,通过患者对颜色的判断来进行诊断的遗传病是 A21三体综合症 B人类红绿色盲症 C镰刀型细胞贫血症 D抗维生素D佝偻病22基因工程能够定向改变生物的某些性状,目前已应用于医药卫生、农业生产和环境保护等方面。下列选项中,属于基因工程应用的实例是 A无子西瓜B四倍体葡萄C试管婴儿D转基因抗虫棉23如果科学家通过转基因技术成功地将一位未婚女性血友病患者的造血干细胞进行改造, 使其凝血功能恢复正常。则她与正常人婚后生育血
6、友病男孩的几率是 A0B50%C100%D25%24通过测交,不能推测被测个体 A是否是纯合子B产生配子的比例C基因型D产生配子的数量25基因的自由组合可导致生物多样性的原因是A产生了新的基因型 B改变了基因的结构C产生了新的基因 D改变了基因的数量26下列不属于细胞外液的是A尿液B血浆C组织液D淋巴27下列属于现代生物进化理论观点的是 A进化过程总是由突变引起的 B进化过程中基因频率总是变化的C变异个体一定能够适应环境 D进化改变的是个体而不是群体28下图是神经细胞的膜电位变化示意图。根据下图可判断,神经纤维受刺激后产生了A神经反射 B神经递质 C静息电位 D局部电流29环境中一些化学物质可
7、使雄性动物精子数量减少、运动能力低下、畸形率上升,并逐渐雌性化。由此可推测这些化学物质的作用可能类似于A甲状腺激素B生长激素C抗利尿激素D雌性激素30与植物顶端优势密切相关的激素是 A生长素 B细胞分裂素C脱落酸D乙烯31对燕麦胚芽鞘的尖端分别作如下处理,然后都放在单侧光下照射,其中会弯曲生长的是 A B C D32“落花本是无情物,化作春泥更护花”。能把“落花”转化为“春泥”中无机盐的生物是A生产者B初级消费者C分解者D初级消费者33为了降低一种真菌对果树的毒害,园艺工作者引入一种形态结构、生理特征和原真菌相似但毒性较低的真菌,从而使果树增产,园艺工作者利用的原理是A寄生B竞争C捕食D共生3
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