初一学生家长会发言稿3篇.docx

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1、 初一学生家长会发言稿3篇 家长朋友们： 你们好！感谢大家在百忙中抽出时间来参与今日的家长会，我们今日能有时机坐在一起是为一个共同的目的：为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的将来！ 今日家长会的议程是： 1、我首先讲一下开学来本班学生的状况 2、家长代表、学生代表发言 3、数学、英语教师发言 4、个别沟通 第一、我首先谈一谈班级状况 一、班级介绍 本班目前有52位学生，其中女生26位，男生26位， 初一班主任在月考家长会上的发言稿 。一个月下来之后，我觉得班级学生整体表现尚可，和局部课任教师沟通认为，主科上课纪律还好，但所谓的“副科”纪律稍差。但此“副科”已经与小学不同，由于中考计入总分

2、，包括体育。因此理应引起重视(只在课堂上努力就行)。这自然要简洁说一说本次月考状况： 1、班内总分前三名： 2、语数外前三名： 3、语文前三名： 4、数学前三名： 5、英语前三名 近来学习态度端正、上课仔细、作业准时、表现比拟突出的同学有： 固然，班级中还存在着 以下不良现象 1、 少局部学生学习习惯较差，总喜爱上课插话、好动，留意力难集中。 2、 个别学生作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，不问其他同学或教师，不懂就不懂，作业做错了，不能准时更正甚至参考他人答案。 3、 不会预习、不善听课，不懂得如何做笔记，也不知道准时复习 。 二、初中小学区分 初中，是学生由稚嫩的童年向青少年转

3、变和共性渐渐形成的时期。它是人生中的重要转折点，它将完成一个学生的质的飞跃。这是一道难越的坎。从小学升入初中，无论是课程设置、学习内容、学习方法，还是人际关系、身心发育都会面临很多新的难题。不 少初一新生由于对新学段缺乏熟悉或熟悉缺乏，未能依据初中生活的新特点进展准时调整，结果上初中后手足无措，生出种种不适应，严峻影响了学习质量和安康成长。 学习上： 中学是人生学问根底的奠定时期，而初中又是整个中学的奠基阶段。在课堂上，初中与小学相比：科目多、内容多、难度大、要求高，作业量大而且每一门学科的内容渐渐趋于专业化，并接近科学体系。他们面临的学科的常识性学问越来越少，反映客观事物的规律性与学问的严密

4、性、规律性越来越强。 学习方法上： 中学要求学生对所学的学问在能够理解根底上记忆，记忆根底上敏捷运用。初中阶段，教师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生，学生感到中学教师不如小学教师讲授得那么认真，学起来吃力，有时不能完全消化汲取，只能整个吞枣地咽下去。随着学科的多样化、深刻化，这就特殊需要初一新生从小学的依靠教师逐步朝着独立方向进展，培育自主学习力量。详细表现在：不死记结论、公式，要重点把握其推导过程；不满意于会解题，还要穷究为什么这样解；不孤立地学学问，要将各学问点揉成一个整块；形象思维到抽象思维的转变、从识记到探究的转变；不局限于课本，还要拓展到课外。另外，还要合理安排各科学习的时间，

5、有规划，有重点。 心理上： 1、自我意识在这一时期消失质的变化。青春期的孩子对于“自我”的体验和感受前所未有地糊涂。假如说，儿童对自己的熟悉和评价根本是听从成人意见的，那么，青春期的孩子则完全不同。他们对自己产生了剧烈的兴趣，热衷于思索自己的优点、缺点、特点。显得非常“自恋”，同时又常常夸张自己的缺陷，为自己不够“完善”而懊丧。 2、独立性增加。进入青春期的孩子总是盼望得到他人的成认和敬重，盼望摆脱成人的约束，渴望独立。 3、感情的变化特别显著，他们既“多愁善感”又“喜怒无常”这经常令我们家长手足无措。 4、开头关注同龄人之间的交往。同龄人之间的关系是这一时期生活中非常重要的内容。任何一个青春

6、期的孩子都不行能脱离同龄人的影响，总是将彼此之间的交往与认可看得极为重要。 5、与成人世界的关系开头变化。青春期的孩子不情愿再像“小孩子”一样完全听从家长和教师，他们盼望获得像“大人”一样的权利，因此常常固执地与父母顶撞。 三、给家长建议 1.做一个典范型的家长。 协作教师加强对孩子进展思想教育和引导，帮忙他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好行为习惯做好子女的表率，和子女一起相互监视、鼓励，共同进步。 2、做一个监视型的家长。 A.作业催促： 每天晚上检查孩子的作业状况，无力指导，看对错，看是否改正，相关的作业将通过家校思讯通发到家长手机上，睡觉前催促整理好作业，早上起来催促早读

7、。 B孩子的作息时间。 早上7：00前到校 ，放学 11：15，要留意孩子到家时间。上学1：50到校 放学 4:40. 中午尽量在家午休或看书、做作业。尽量不要太早到校，这是监管空白，教师不能时时刻刻在教室，而学生们自制力、自控力较差，简单不良习惯。 3、做一个细心型的家长。 学生的喜怒哀乐经常表现在脸上，行为上、家长应从一系列的变化中探究子女在校的表现状况。以下状况属不正常现象，家长发觉后应准时了解真相，对症教育；并将状况通报班主任。 4、给孩子制造一个良好的学习环境。 学习需要集中思想，集中精力，不要让家庭生活中的冲突干扰影响到孩子；读书需要心静，做家长的有时就得做出牺牲。比方一些孩子在家

8、学习的时候，不要抽烟喝酒，不要高谈阔论，不要玩麻将、打牌，甚至不看电视等严峻干扰孩子学习的事情。 5、随时与学校保持联系，互通状况，查找教育孩子的最好方法，电话号码如有变动，请准时转告，假如能常到校查看，效果会更好。教师们的电话是： 语文毕教师： 数学夏教师： 英语胡教师： 体育李教师： 四。如何提高学生的学习成绩呢？ 1、抓态度。要求学习用心、细心，勇于克制学习中的困难。书写要工整、清洁、精确，不能虎头蛇尾或龙习凤舞。 2、抓作业。假如孩子不仔细做作业，家长要准时了解缘由，有针对性地进展教育。 3、抓技能。如想问题、做作业时，要求精确面快速，在质中求快；语言表达务求清晰、生动、手工操作、口头

9、背诵务求娴熟。 4、抓力量。主要是学习力、观看力、留意力、记忆力、想象力与思维力。在课余一切学习中都要留意仔细培育上述力量。 5.关怀孩子的双休日： 时今，双休日学生不得留校补课，许多学校都能遵照执行，如此一来，孩子的业余时间确实多了，家长对自己子女的双休日极为重视，除催促其完成学习任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生活的美妙，人间的亲情，同时也会写作供应了宽阔的写作源泉，所以，家长有必要在双休日尤其关怀自己的孩子，不妨过问一下： (1)、双休日您的孩子在玩什么？ (2)、双休日您的孩子怎么玩？ (3)、双休日您的孩子玩得怎样？ 假如在这三方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间

10、里也能学到书本学不到的学问，将受益匪浅 五、现代社会对人才的要求很高，在家庭中，还要培育学生的安康的心理品质和良好的心理素养，可从以下几个方面加以引导： 1、培育孩子的耐挫力 2、培育孩子的进取心 3、培育孩子的进取心 4、培育孩子的胜利意识 5、要鼓舞孩子多运动或多参与力所能及的劳动。 其次、学生代表和家长代表发言 1、下面是表现优秀成绩进步较大同学的发言(从学生的角度谈)：刘雨兴、袁迪宇 2、家长代表发言(从家长的角度谈)：朱晨露家长和夏歆钰家长 第三、数学教师、英语教师发言(略) 完毕语 感谢大家今日的到来，让我们一起努力，共同促进孩子的安康成长、全面进展。感谢大家，欢送个别状况另行沟通

11、 初一学生家长会发言稿 篇二 做好自己，应当做的不能偷懒。家长能做到这个也不简单。 第一是做好自己树典范。简洁说就是父母仔细读书、学习、备课、做最好的自己。仿照是孩子熟悉和理解这个世界的根本手段，甚至连父母的眼神和动作都会仿照。我们家这一点，其实从孩子没诞生前就开头了，晚上睡觉前我就给他娘俩读书，读不了几句，孩子就在孩儿妈肚子里开头兴奋，小脚丫踢得肚皮一鼓一鼓的。我认为胎教是有效的，诞生以后没几个月，刚会爬的时候，有一天早上醒来，我发觉小家伙自己趴在床上看彩图，似乎还津津有味，看来是有兴趣。 其次是自主做的事多鼓舞。放心放权让孩子自己做，只要是自主做事，成败不是第一位的，肯定鼓舞。 第三是学习

12、上注意引导。刚刚说不能替孩子学习，那么学习上不替代该怎么做，那就是引导，引导其实更难，由于直接告知孩子答案怎么做更简洁，但这么做对孩子没有成长价值。我间或辅导孩子，有时候也差点就直接告知孩子答案，但必需得忍住，并且想各种方法各种思路去引导孩子的思索。引导至少有两个方面：一是学习动机引导，让孩子看到外面的世界，社会进展的日新月异，看到这个社会依旧有许多问题需要下一代人解决。二是教孩子方法，让孩子顿悟、开窍，而不是告知答案，就好比捉螃蟹，告知怎么才能找到螃蟹，怎么捉才能是好方法，不是直接捉到螃蟹给他。 第四是有成绩准时夸。成绩是孩子努力的结果，得到父母的确定是孩子的内心需求。该夸就得夸，别吝啬。

13、第五是孩子想说仔细倾听。听不懂的结果就是，你说你的我说我的，不在同一个频道上。倾听，要听到孩子内心的声音和需求。 第六是带孩子走万里路，看文化、看历史、看科技、看风景、看风土人情。几乎每年暑假寒假都一起自驾游。博物馆、科技馆是必不行少的。 总结一下，对于家长来说，管好自己，不该做的坚决不做。做好自己，应当做的不能偷懒。我觉得挺难得，也没都做到，大家觉得难不难？难的话，我还有一句，就是多读书，正面管教、不吼不叫、非暴力沟通，樊登读书会，有兴趣的话，咱们家长也可以组织一下好家长修炼小组，彼此沟通鼓舞。 在此，对我家孩子也特殊说几句话：孩子，你的努力教师看的见，父母看得见，连续加油！盼望你不傲慢、不

14、自满，更多地了解自己的优点和缺乏，连续对自己严格要求，持之以恒做事，勇于吃苦，与同学互助互爱，珍惜在烟台二中的美妙时间！由于这样的时间来之不易，爸爸是通过奋斗才能从贫困的农村来到城市生活，你才能和同学们一起在这样漂亮的校园宁静的学习。我们一起加油！ 共享到此，再次感谢感谢孙教师，各位家长。 祝同学们安康成长，学习进步！ 初一语文教师家长会发言稿 篇三 亲爱的叔叔阿姨们： 大家好！ 很荣幸我能为大家总结这段时间以来同学们的语文学习状况。 我们班的语文，无论是从成绩还是课堂都表现的很好。每天早上疯狂英语完毕后，会有将近20分钟的早读，在早读中，我们或是预习新课程或是回忆旧学问，力求完善“温故而知新

15、”，读、写、讲一个都不少，同学们表现的很到位。语文的根底分都是在早读供给的，早读辅佐课堂。至于课堂大家都很仔细，很积极。课堂上从来都不会鸦雀无声，能够积极融入课堂，协作教师，这是最值得津津乐道的事情。 语文的学习一直是很重要的，是升学考试必考的科目，最近关于高考语文增分的事，叔叔阿姨们肯定有所耳闻，为了让同学们更加会学习语文，并从其中有所收获，我们班的语文模式也有很大改观。 1、任教师定期举办关于语文学问的竞赛，比方：演讲竞赛，推举书目等等，同学们会在竞赛中熬炼自己，增长学问，这种方式大家都很喜爱，的确也起了肯定的作用。 2、在“温故而知新”的根底上，作为科代表我们也会抽出时间来讲一些阅读答题

16、技巧，并穿插一些课外学问，使同学们更好地对待考试。 最重要的是如何学习语文，怎样学好语文，我归纳总结了一些方法，其实这些方法不仅适合语文，对于学习其他科目也很有帮忙。 第一要“三心”，1、要用心：学习肯定要用心致志，2、要细心：“细节打算成败”；3、要有恒心：学习不是三天打鱼两天晒网的事，它是个漫长的过程，要坚持不懈。 其次要“三习”1、课前预习，2、要课中学习，3、要课后复习，不管学什么科目，这三者是密不行分、相辅相成的。 第三要“三书”，教科书、课外书、作文书。课本学问是学生必定要把握的；但课外书是供应大量课外学问，学好语文的关键之一就是要有充实的学问量；作文占了总分的1/3，也是不能无视的，作文书可以提高写作力量，不至于在考试中失太多分数。 学习学问不仅要靠我们自身的努力，而且于各位叔叔阿姨的教导也是分不开的，盼望SSAY积极引导、协作我们，比方催促孩子背诵课文，鼓舞多阅读课外学问、开阔视野，信任有你们的努力，我们会更上一层楼。语文来源于生活，领悟力量是学习语文精华之所在，所以要注意实践，适用生活。 让我们在生活中感悟语文，在学习中猎取学问，在考试中拥抱胜利。 我的发言到此完毕 感谢大家的倾听！ 它山之石可以攻玉，