牛的故事和读后感7篇.docx

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1、牛的故事和读后感7篇牛的故事和读后感篇1 暑假里，我发觉了一本好书女儿的故事，它让我爱不释手，深有感受。 中国作家梅子涵叔叔造就了这样一本书，它记录了他的女儿梅思繁小时候的童年趣事。毫无疑问，每个家长都认为能看着自己的孩子长大是一种欢快的事。这本书里不仅有梅子涵写的笔触，还收录了他女儿梅子繁写的我的故事讲给你听。两种文章写得都是那么的生动，好玩。 刚翻开这本书，我就被许多好玩的题目吸引着：“数学数学数学”、“我不再哇哇乱叫了”、“躺进狗窝”、“钢琴睡觉”等等。我迫不及待地读了起来。 果不其然书中有许多搞笑的段落，这些段落时时令我捧腹大笑，我记得最清楚的是在我的故事讲给你听里有这么一句话：“你今

2、日早晨几点睡的？”当别人问我这个问题时，我差一点便会脱口而出回答他的提问了。或许你已经发觉了，句中是“早晨”，而不是“晚上”，哪有一大早睡觉的人呐！是的，这就是一个幽默风趣的话题。原本我还以为是梅子繁在写作时不当心的笔误呢。于是觉得很好玩，便提出来一乐。 书中有个小故事和我有些相像。在大拎和小拎里，梅子繁的作文写得不错，但是她不会虚构。我也是这样的，只会有什么就写什么，不会无中生有，特别不擅长写读后感。妈妈也说过我太务实，要充分发挥想象力再与实践想结合才好。所以我觉得要读万卷书，更要行万里路。 读了女儿的故事我明白了一两次考试考好了，不代表次次能考好；写过几篇好作文，也不是篇篇都好，这就需要我

3、们对学问的积累。我明白了在成功的背后，终究要付出汗水和辛苦。我也明白了那句“可怜天下父母心”中父母对自己的爱。 “聪慧在于勤奋，天才在于积累。”所以小伙伴们，从现在起，让我们分秒必争，好好学习。感谢女儿的故事，是它告知我要信任自己，确定自己，让我找回一颗勇敢、坚韧和欢快的心。 牛的故事和读后感篇2 故事说的是：“以前，有一个贵人家的妻子死了，后来他又娶了一个妻子，她带了两个孩子，没过多久，灰姑娘的父亲也死了，她的后母和两个姐姐把她当成丫头似的使唤。 日子一每天的过去，有一天，王子发钦点说要让全部的女子去城堡参加舞会并选出王妃。钦点很快就发完了，女孩们等着盼着。 最终到了那一天，姐姐们和妈妈有意

4、笑她，让她明白她永久也去不了。灰姑娘正哭着，姐姐们的马车也开走了。就在这时一个魔女消逝了对她说，小姑娘你别哭了，我有方法哦，灰姑娘又笑了，由于她觉的有一丝的希望也可用用看。女巫开口就说，啪啦啪啦啊，这时南瓜变成了南瓜车，四只小老鼠分别变成了三匹马和一个马夫，灰姑娘也穿上华丽的衣服并穿上一双漂亮的水晶鞋。女魔让她在12点前回来，不然魔法会消逝，灰姑娘谢过女魔就动身了，不过一会就来到了城堡，灰姑娘自己认为她来不及了，没想到刚来到城堡竟然还没有开头。 王子一转头就看到了灰姑娘，并和她跳舞，舞会还在开头，但见不到王子和灰姑娘的身影，但是，在花园里有一对男女的身影。 这时，灰姑娘从楼上下来原来小老鼠们早

5、在第一个姐姐穿的时候投了钥匙，给了灰姑娘。大臣一看连忙跑过去，后母把脚一伸，”呼！“的一声水晶鞋破了大臣连忙大哭。 让后母万万没有想到灰姑娘还有一只水晶鞋，灰姑娘一穿不不大不小，刚刚好。大臣连忙把灰姑娘送回了城堡。 从今以后灰姑娘过着幸福欢快的生活。 从这个故事里我学到了要和善对人，这样别人也会好好的报答你。 牛的故事和读后感篇3 今日，妈妈给我借了一本彼得兔的故事书，漂亮的封面画着一只可爱的兔子，让我迫不及待地去阅读它。 故事的仆人公是只小兔子彼得和它的表哥本杰明。彼得是个淘气的小兔子。有 一天，妈妈出去买面包，交代孩子们不要去麦克瑞革先生的菜园里，可是彼得偷偷地来到他的菜园，还偷吃他的蔬菜

6、，被麦先生发觉了，遭到了麦先生的追赶，弄丢了自己衣服和鞋子，回到家后，彼得没有告知妈妈。 后来彼得遇到了他的表哥本杰明，它带着彼得重新来到麦先生的菜园里，拿回了他的衣服和鞋子，并且还偷了一些洋葱，可是彼得并没有很兴奋，它只想回家告知妈妈自已做错了。 这本书告知我们要听大人的话，由于父母把阅历告知我们了，让我们远离危险。 牛的故事和读后感篇4 今年的暑假，爸爸妈妈特别忙，始终没时间陪伴我。于是我变成了一只小蜗牛，在家认真地阅读了中国神话故事等书籍，这些神话故事像一块磁石般吸引着我。读完中国神话这本书，我心里久久不能宁静。这里面一个个漂亮的神话故事太令我感动了。作者通过一个个神话故事，教育我们如何

7、不畏艰险，战天斗地；如何与人为善，助人为乐；如何惩恶扬善，弘扬正义；如何勤学苦练，克敌制胜 在众多的神话故事中，我最宠爱的一个故事就要属盘古开天辟地：很久以前，天和地是没有分开的，人类的老祖先盘古睡了一万八千年，醒来时观看四周乌黑一片。他从身边拿出一把斧头对准一个地方猛砍下去，透出了一丝光，盘古又是一阵猛砍，天和地分开了。盘古头顶天，脚踏地，不让它们再合起来，从今日地永久分开来了。盘古倒下死了，他的身体变成了自然万物。盘古头顶天脚踏地一万八千年，这是一种坚持不懈的精神，这种精神激励着我向前进，最终超越自我，使自己达到了自己想要奋斗的目标，只有这样，才能成功；只有这样，才能有收获；只有这样，才能

8、看到希望盘古死后身体变成了万物，这是一种舍己为人的精神，这种精神不仅感动着我还激励着我在生活中多为别人着想。 这本书中的全部故事虽然不是真实的，但我体会到各个故事寄予了人类对自然的惊奇与崇拜、对灾难和困苦的不屈与斗争、对英雄人物的仰慕与宠爱、对奇妙生活的向往、对邪恶人物与势力的憎恶等丰富细腻的感情 故事产生的年月正是我们老祖先的时代，那时候国家贫困、落后，人们更加迫切地希望英雄人物的消逝。而如今，我们中国已经能像龙一样腾飞，科技发达，经济富强，农业丰收，国防坚不行摧。故事中的英雄在生活中处处可见，故事中人们期盼的愿望纷纷实现。作为新时代的我，虽然吃穿不愁，但为了祖国的更加富强昌盛，我应当把学习

9、放在首位，努力把握科学学问，不久的将来让我为国家作出一份贡献。 牛的故事和读后感篇5 最近，我读了一本叫图解汉子的故事的书。 假如用一段间断的话语来形容这本图解汉字的故事的话，那么确定是“一字一图，诠释汉字的形与意；生动解说，叙述汉字的根与源。了解汉字背后的故事，探寻汉字的前世今生”。这是一本让青少年了解中国汉字趣味的通俗读物。全书选取了200来个常用汉字，用图画加故事的形式，形象地讲解每个汉字。一字一图，让你一眼看懂汉字的形与义。每个字一个演化过程，呈现了他们的前世今生。每个字一则妙趣横生的小故事，叙述了汉字中深藏的中华文化、历史、文学学问。 现在社会上，很多人宠爱，更可以说热衷学英语，出国

10、更是很多人追求的目标。在这种形势下，汉字被很多人忘却，慢慢丢失了它的美感和功能；还有，人们用计算机、手机等打字，渐渐忽视了汉字书写的重要性。因此，我们国家现在小到个人，大到社会都越来越重视汉字的传承与推广。像中央电视台举办的汉字听写大会就是传播汉字的重要途径。而这本书更是我们学习汉字，了解中国传统文化的重要媒介，值得每一个学校生甚至是大人好好去读，去学习。 作为一个中国人，我们应当好好学习汉字，了解汉字背后的传统文化，并担负起弘扬汉字文化的众任。 牛的故事和读后感篇6 盲人摸象 今日我读了成语故事里中的盲人摸象，故事讲的是有几个盲人摸一头大象，他们每个人摸的部位都不一样，结果得出了不同的结论，

11、有的人说像柱子，有的人说像蛇，有的人说像扇子，有的. 这个故事告知我们要看到事物的全面，不要只看到事物的一面。我以后做什么事情都要仔细观看，不要象盲人摸象一样只看到事物的一面。 黔驴技穷 译文 黔这个地方没有驴子，有个宠爱多事的人用船运载了一头驴进入黔地。运到后却没有什么用处，便把它放置在山下。老虎见到它，一看原来是个巨大的动物，就把它当作神,藏在树林里偷偷看它。老虎渐渐地走出来接近它，当心谨慎，不知道它是个什么东西。一天，驴子一声长鸣，老虎特殊可怕，逃到远处，特别恐惊，认为驴子要咬自己，。然而老虎来来往往地观看它，觉得驴子没有什么特别的本领。渐渐地习惯了它的叫声，又靠近它前前后后地走动，但老

12、虎始终不敢和驴子搏击。老虎态度更为任凭，碰擦倚靠、冲撞冒犯它。驴子发怒了，用蹄子踢老虎。老虎因此而感到欣喜，盘算此事，心想道：“驴子的本领只不过如此罢了!”于是跳动起来，大声吼叫，咬断驴的喉咙，吃完了它的肉，才离去。 牛的故事和读后感篇7 我读过很多故事书，其中让我感受最深的是美德故事。 这本书里告知了我们很多美德，而这些都是我身上没有的，所以，我在这里学到了很多，比如：孝敬父母，其中有一篇母亲的脚让我最感动。 故事里讲的是一个毕业生去一家公司应聘，经理让他回家给母亲洗一次脚，其次天再去应聘，该青年的母亲辛辛苦苦一个人把他从小拉扯到大、舍命赚钱供他上学，而他却从未给母亲洗过一次脚。晚上回到家他

13、坚持要给母亲洗脚，当他握住母亲那双像木棒一样僵硬的脚时，不由的泪如雨下。其次天他又去那家公司应聘，他对经理说：“我要照看好我的母亲，不能再让他受苦了”，经理满意的点点头，让他成为了公司的一名员工。 读了这个故事，我感到特殊惭愧，认为父母为我做的一切都是理所当然的，而忽视了父母对我们付出的辛苦。每天早上在妈妈的督促下起床，吃过妈妈预备的热乎乎的早餐，让爸爸送我上学，衣服脏了扔在地上，犯了错还要在爸妈面前使性子等等，这些让我看来是心安理得享受的生活，却不知爸妈背后已经付出了很多。 从那以后，我开头懂得孝敬父母，即使爸妈一再强调：努力学习，不惹大人生气就是孝敬，可我还是在学习之余做些利索能及的事，比如：自己洗澡、洗袜子，吃饭时先给爸妈盛饭，每天将我的学习桌整理的干净整齐，不乱扔东西等。我想，这些事虽小，但是只要不给爸妈添麻烦，不就是为他们省下不少力气了吗? 这些就是我读过美德故事后的感想及感受，其实，美德故事还有许多，以后的生活中我会在学中长大，将这些美德在自己身上发扬。8