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1、 函授专科自我鉴定(15篇)函授专科自我鉴定1 不知不觉间,在学的第一次实习马上要完毕了,为期月的实习让我受益匪浅,好比教师说的在实习这期间,所学到的东西确定比寻常所学的要多得多。也确实,百闻不如一见,百见不如一实践;我在这期间学习到了许多的东西,让我明白了实践才是检验真理和发觉问题的最好方法。所以在此做个人小小的总结。 在四马上完毕时给我们安排了一次实习时机,可以让我们提前感受社会环境。这次实习使我们在实践中了解社会,让我们学习到了课堂上根本学不到的学问,受益匪浅,也翻开了视野,增长了见识,让我们以后一步走向社会打下坚实的基矗 在今年的x月末,在学校的推举和安排下,来到了xx有限公司xx分公
2、司实习,在实习过程中是以团队小组形式制作一款手机在线支付的安卓系统。从20xx年x月x日到x月x日,为期x月。在实习过程中,我充分利用到了学校所学的学问和公司为我们供应的技术平台,和队友一起努力下开发了一款全新的手机在线支付系统,我们把它取名为支付系统。 在刚刚开头实习的时候,我们所知道的是在校内实习,并且在实习之前开了实习会,实习指导教师也提到了没根底没关系,在实习阶段都可以学。那时候的我特别快乐,对于我们这根底不很的同学来说不是一次重新学习的时机,也以为这次学习会很简洁的。然而,现实并非所想的如此,在正真到实习阶段了,才知道自己所学的东西是多么的浅薄,有许多在课堂上讲过的东西等到在这一实现
3、就完全变样了。就比方在我们在做一个简洁的登录页面,所用到的工具有绘图、eclipse开发工具、wps工具等,其中画时序图时就要先在eclipse建一个过程,之后才在过程中画图,并且一步一步怎么实现的流程都要写清晰,所以所做的工作多的多,而我们所学到的东西就是画个时序图、并且注明内容流程就行,简简洁单的几句话,在现实实践中就要花很久的时间去完成,所以说抱负中所学到的理论与现实中的实践是有很的区分的。 在这次实习中,我最的感受就是一个团队的力气是无限的,但是要建立在一个团队的和谐的根底上,我很幸运,我们团队是一个很和谐的团队,每个人都积极、主动、热忱,并没有教师所说的酱油,我们都很仔细的在工作。我
4、们分工也很明确,我们把真个系统分为了几个小的模块,每个人负责做一个小模块,所以每个人都有事情可做。在这做的过程中,通过教师的每天的教学,也学习到了许多的东西,比方说eclipse软件的运用,Aandroid的开发,各个模块的链接以及各界面的设计等等。对于我来说,本身的专业学问根底还是比拟差的,在此之前全部都没做过这样的过程,全部都是第一次接触,可以说是零基矗教师每天的教学有时候都跟不上,每天都要晚上加班去练习教师所讲的内容;在那时候,我曾经想过要放弃,想过打打酱油,能拿到学分就行。可到后来理智战胜了心里的阴影,在学,这次实习无疑是给了我们一个特别好的熬炼时机,错过了这次再要等下次可能就没有这样
5、的时机。在学前三年都没怎么努力,这次假如在不努力可能就没时机了,所以最终还是咬紧牙关,每天加班学习到了1、2点,坚持了下来,诚然,我的努力没有白费,我在这过程中学习到了平常都没有学到的东西。终究还是一句话,有志者事竟成。 总之,这次实习,自己的确学到了许多也成长了很多。在实习期间,每日重复单调繁琐的工作,时间久了简单厌倦。但胜作简洁也不能马虎,你一个小小的错误可能会给团队带来巨的麻烦或损失,还是得仔细完成。这段时间,我看到了自己本身存在着很多问题,也会遇到这样那样的问题,当前的时代日趋简单,不学到肯定的深度和广度是难以在实际工作中应付自如的。因此映出学习的还不够,缺点疏漏。需再加以刻苦钻研及学
6、习,不断开拓视野,增加自己的实践操作技能,为以后的工作存储更多的力量。 函授专科自我鉴定2 光阴如箭,岁月如梭,急匆忙地走过两年半年轮,马上函授毕业的我,点点滴滴依旧清楚清楚。 自从XX年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录用后,布满信念的我即以满腔的热忱投入函授学习中。 上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边仔细备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的叮嘱。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作详细讲解的书本学问理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能
7、等方面都有较大的提高,先概括如下: (一)思想熟悉: 本人在函授学习期间,仔细学习了学院开设的专业课,特殊是对学院开设课程教育学、心理学的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造安康的人格和培育乐观上进的心态是我们共同的目标。 (二)业务熟悉: 山东理工大学函授学院的授课教师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务力量。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。 (三)专业技能: 本人是一名幼儿教师,在校我们学习了不光教育学、心理学,还有幼儿卫生与养分学、家庭教育学等,通过学习让我学会
8、了许多,也学会了怎样处理突发大事。 短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的大学生活,提高了教育教学力量,而且更加坚决自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于教育事业,效劳于社会。 函授专科自我鉴定3 我有很强的上进心,勇于批判与自我批判,树立了正确的人生观和价值观。努力地学好每一门功课,把握了扎实的专业技能和学问,并且有很强的适应力量和学习力量。同时,我特别注意英语和计算机方面力量的培育,通过了国家英语四级和计算机初级,此外,我还利用课余时间自学了WINDOWS、OFFICE(WORD、ExCEL)系列软件。由于学习刻苦,曾屡次荣获奖学金。除
9、了专业学问的学习外,还留意各方面学问的扩展,广泛的涉猎其他学科的学问,从而提高了自身的思想文化素养。 养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人性非常向、活泼开朗、热忱大方,诚恳守信、乐于助人,有积极向上的人生态度和抱负追求,拥有良好的处世原则,能与同学们和谐相处;营造了良好的人际关系,受到他人的好评。 函授专科自我鉴定4 社会高速进展,而为了跟上社会的步伐,我参与并通过三年的函授教育学习,本人在思想熟悉,业务学问,专业技能等方面都有较大的提高。现自我鉴定如下: 专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的圆满艺术,语文教师的专业
10、技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能 ,板书技能等。 思想熟悉:本人在函授教育期间,能仔细学习学院开设的马克思主义文艺理论、西方文论、中国古代文论、语言学概论、美学等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的熟悉有了肯定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的缺乏,拓展了在微观端详上的优势,提升了自身处理语文教材的力量。特殊值的一提的是:通过对美学理论的学习,熟悉到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门圆满
11、的艺术。 业务学问:三年的函授教育学习,虽然面授时间短,平常教学任务繁重,没有许多的时间作深入的思索,但觉得还是有较大的收获:特殊是通过对现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学儿童文学等的学习,使本人在过去的根底上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的学问有个反刍的时机,对学问有进一步的理解,自身素养有进一步的提高。实话实说,虽然许多学问在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必需有好几桶水,而且必需是活水。这些学问使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合力量。 函授专科自我鉴定5 我经过成人高考考入xx学院。函授学习对我来说有
12、着非常深刻的含义,经过这三年的学习,我的思想水平、专业学问都有了很大的提高,受益匪浅。毕业之际回忆三年来的学习,现鉴定如下: 学习态度:有人说本科函授就是个走过场。我不这样认为,虽然是本科函授,可是既然开头学习,就要按本科的水准来严格要求自我。这三年来我以学习为自我的座右铭,严格要求自我,不迟到不早退,态度端正,目标明确。根据学校的规定积极参与面授,仔细听教师讲解并做好学习笔记。对教师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严厉对待每一场考试,并取得不错的成绩。 学习成果:我所学的是电力系统及其自动化专业,这和我此刻所从事的工作有很大联系。经过扎实的学习我系统的把握了本专业所必需的根本理论和
13、根本学问,对我平常工作有不小的帮助。学习课余经过和教授学者的沟通,长了见识,感受颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。 工作与学习的处理:虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,可是我信任磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论学问再把学问运用到工作中去,这让我的实践本领得到了很大的提高。让我在工作中更加顺当,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。 存在的问题:虽然是三年的函授学习,可是面授的时间很短,假如不准时预习和课后复习就无法娴熟的把握。有些平常接触不到的学问还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为根底,不断学习,提升自我。 收获和体会:我们并不是为了学习而学习,
14、而要学以致用。所以我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中留意学问的积存,提高自我的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自我的学历,更好的效劳于工作。 函授专科自我鉴定6 我经过高考考入xx学院。函授医学学习对我来说有着非常深刻的含义,经过这三年的学习,我的思想水平、专业学问都有了很的提高,受益匪浅。毕业之际回忆三年来的”学习,现鉴定如下: 一、学习态度 有人说专函授就是个走过场。我不这样认为,虽然是专函授,可是既然开头学习,就要按专的水准来严格要求自我。这三年来我以学习为自我的座右铭,严格要求自我,不迟到不早退,态度端正,目标明确。根据学校的规定积极参与面授,仔细听教师讲解并做好学习笔记。
15、对教师布置的作业我从来都是不折不扣高质量的完成。严厉对待每一场考试,并取得不错的成绩。 二、学习成果 我所学的是医学专业,这和我此刻所从事的工作有很联系。经过扎实的学习我系统的把握了本专业所必需的根本理论和根本学问,对我平常工作有不小的忙。学习课余经过和教授学者的沟通,长了见识,感受颇深。更加深刻的意识到不断学习的重要性,这让我更加努力。 三、工作与学习的处理 虽然有时面授的学习会占用一天的工作时间,可是我信任磨刀不误砍柴工。在课堂上学好理论学问再把学问运用到工作中去,这让我的实践本领得到了很的提高。让我在工作中更加顺当,决了疑难问题,取得了优异的成绩,得到了领导的表扬。 四、存在的问题 虽然
16、是三年的函授学习,可是面授的时间很短,假如不准时预习和课后复习就无法娴熟的把握。有些平常接触不到的学问还需要消化和理解在以后的学习中,我将以此为根底,不断学习,提升自我。 五、收获和体会 我们并不是为了学习而学习,而要学以致用。所以我要坚持学到老活到老的理念,在今后的工作学习中留意学问的积存,提高自我的“学力”,学而砺,砺而学,无愧于自我的学历,更好的效劳于工作。 函授专科自我鉴定7 回望过去的日子,不禁让我感慨万千:这一段时间不但让充实了自我,而且也让我结交了很多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。 回忆这二年多的学习历程,感受颇多。在学校
17、实行的网络+面授的教学方式中,使我们体验到了教学方式的多样化,电大充分考虑到了我们边学习边工作的不便,使我们能依据自身状况做调整,通过各种方式获得学问。 一、克制困难 电大业余学习条件艰难,面对诸多困难,我都一一克制了:一是工资低,家庭经济根底不好,但我们很节省,在学习期间交清全部的学费;二是工作压力大,但我正确处理工作与学习之间的冲突,按时上课,按时完成全部学科的作业;三是正确处理学习与家庭的关系,在家人不同意的状况下做好父母的工作,争取家人的支持,这成为我完成学业的动力。 二、仔细学习 电大的学习不同于脱产学习,面授的时间比拟少,大局部时间要靠我们自学去完成。为了学好全部的学科,上课时我仔
18、细听讲,准时勾出教师所讲的重难点;业余时间时我常常上网查阅有关的资料,进入电大的网站做相关的练习题,并通过沟通平台与同学们进展沟通,通过打电话、等形式向教师请教,高质量的完成各科作业、调查报告和毕业论文。 三、内化运用 由于我新担当教育处副主任职务,治理学校的阅历缺乏,不断的充实自身是很必要的。因此,我选择这个专业,在平常的学习中,我做到理论联系实际,常常运用学到的理论学问讨论分析工作中遇到的问题和冲突,寻求解决冲突的方法。这样内化所学的学问,将所学的学问运用于自身的教学实践及治理实践中,提高了自身的治理力量和自身的素养。 四、收获胜利 但是,目前自身在计算机应用方面还有所欠缺,有待进一步提高
19、,我会连续努力运用教师的学习方法,再接再厉使自身的计算机应用水平更上一层楼。同时我也将连续钻研治理方面学问,能更好迎合社会的快速进展步伐。 最终,我感谢电大和洛社党校供应给我们可以再学习的时机,使我们得以提升自身的素养修养,今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工,做一个全面进展的社会主义建立者,做一个对国家、对社会有用的人。信任这些经受和积存都将成为本人人生道路上的珍贵财宝。在以后的工作和学习中,本人将连续保持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。两年的熬炼,给我仅是初步的阅历积存,对于面对将来,迈向社会的我来说是远远不够的。 因此,面对过去,我无怨无悔,来到这
20、里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期盼更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,信任自身肯定会演绎出精彩的一幕! 函授专科自我鉴定8 在二年的工作实践中,感觉到自己有很多的缺乏之处,所以我又返回到学校,选择了自己喜爱的机电专业。如此一来,我就成了公司里的兼职技术人员。 在学习方面,我觉得学生的首要任务还是学好文化学问,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好学问很有帮忙,所以在每次的课堂上,我仔细的听讲,不懂就问,针对作业我仔细对待,一丝不苟,不明之处主动找专业教师;每次考试后,我会总结一下学习的阅历。一份耕耘,一份收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感慨
21、只要你有决心,没有什么是不行能的。 对于现在21世纪信息化来讲,学好计算机也是特别地重要的,虽然我们开设了计算机应用根底课程,但是光光学好书本上的学问是远远不够的。我利用课余的时间常常阅览计算机类的书籍,并参与了一些计算机相关的培训,都得到了良好的效果。双休期间,我又报读了自学考试大专汽车专业。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有才智、毅力和恒心,在当今这快速进展的信息化时代,我们只有不断地吸取新的学问,才不会落后。俗话讲:水不流要发臭;刀不磨要生锈;人不学习要落后。还真是一点也不假呀! 学习当然重要,一个人力量的培育也不容无视。中专+大专+实践的生活给了我许多挑战自我的时机:如系学习中
22、,我可以用自己在公司的亲身实际工作阅历来理解所学的学问,使我更快更好的学习,我还可以辅导学生们学习;在公司里,我又可以用所学习的相关学问来懂得其中的工作原理,使我工作更加事半功倍。在学生会我在秘书处工作,负责各部门的统计工作,还有各文件资料的处理,使我的学问面更加宽敞,在参与这些工作的过程当中,我结交了许多的朋友,学到了为人处事的方法,熬炼了自己的力量。 在思想觉悟上,我始终对自己有较高的要求,能用科学进展观来熟悉世界、熟悉社会,能糊涂的意识到自己所担负的责任,对个人的人生抱负和进展目标,有了相对成熟的熟悉和定位。在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学力量,依据专业方向的要求,我有针对性的
23、学习有关课程,把握了许多有关学问,为专业课程的学习打下了扎实的根底;此外,我也涉猎了一局部其他课程,开阔了视野,对专业学问的应用背景以及整个学科的构造有了宏观的熟悉。 函授专科自我鉴定9 社会高速进展,而为了跟上社会的步伐,我参与并通过两年的函授学习,本人在思想熟悉,业务学问,专业技能等方面都有较的提高。现自我鉴定如下: 专业技能:教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的圆满艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接,疲于应付,什么导入技能,过渡技能,提问技能,结课技能,板书技能
24、等。 思想熟悉:本人在函授期间,能仔细学习学院开设的马克思主义文艺理论、西方文论、中国古代文论、语言学概论、美学等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的熟悉有了肯定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的缺乏,拓展了在微观端详上的优势,提升了自身处理语文教材的力量。特殊值的一提的是:通过对美学理论的学习,熟悉到语文教材和课文都蕴含审美因素,课堂教学过程更蕴含审美因素,语文教学是一门圆满的艺术。 业务学问:两年的函授学习,虽然面授时间短,平常教学任务繁重,没有许多的时间作深入的思索,但觉得还是有较的收获:特殊是通过对现代汉语、古代汉语、现代文学、古代文学儿童文学等的学习
25、,使本人在过去的根底上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的学问有个刍的时机,对学问有进一步的理解,自身素养有进一步的提高。实话实说,虽然许多学问在课堂上用不着,但作为一个教师,一个新课程背景下的教师,你要倒给学生一杯水,你自己必需有好几桶水,而且必需是活水。这些学问使本人高屋建瓴,提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合力量。 作为一个教师,作为一个在新课程背景下的现代语文教师,应尽己所能,最限度地挖掘教材、课文、教学过程的审美因素,对学生进展审美教育,提高学生的审美力量,把学生塑造成具有肯定美学审判力量的现代合格公民。 函授专科自我鉴定10 为适应新形势,迎接新挑战,我有幸于xx年
26、被录用,成为xx大学的一名函授生,开头了三年的“工学”之路。在这三年的函授学习的日子里,本人始终坚持自我鉴定: 一、以扎实的作风对待学习。 三年来,本人仔细遵守班级治理纪律,做到不迟到、不早退、不无故旷课,有事履行手续的要求,仔细完成教师布置的”作业,并积极响应校方要求加强闲暇时间的自我学习,以弥补短期函授所达不到的教学效果,通过努力,本人很优秀地通过学校的各门功课的考核,无一门功课补考,受到学校教师的欣赏。 二、以行之有效的方法创新“工作+学习”新模式 为“工学”两不误,我始终利用节假日空闲时间来学习,并积极把三年来学习的专业新学问和优良新作风带到工作中去,以创新新方法和新模式精彩地完成了每
27、项工作,受到了领导和同事们的夸奖。 三年的函授学习生活马上过去,但学无止境,本人肯定以此次学习为阅历,以工大的优良教学理念为指导,加强理论学习,踏实工作作风,做一名优秀的人民公仆。 函授专科自我鉴定11 我是xx电大20xx届法律班的学生,我怀着剧烈的求知欲和进取心参与了电大学习,现已修完全部课程,就要毕业了。三年电大学习,使我获益良多。学校严格的治理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习气氛。在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下,我刻苦学习,遵守校规,依时上课,按时完成课外作业。经过电大学习,使我增长了学问,增加了工作力量,提高了思想文化素养。 三年来,经过良师的细心指导以及自己
28、的努力,我渐渐提高了自身的学问水平和文化素养,并为做一个学问型的社会主义建立者打下坚实的根底。本人能仔细学习和拥护党的根本路线、方针和政策,遵纪守法,具备良好的社会公共道德和职业道德。自参与电大法学本科专业学习以来,本人能正确处理工学冲突,能根据学校的有关规定在工作之余自学各门课程,积极参与集中面授和串讲,按时完成各项作业。 通过系统的学习,现已仔细完成了民法学、刑法学、婚姻法等近20门课程的学习,把握了所学学问,并通过了有关课程考核,修完学分。此外,在学习之余,本人也积极投身法律实践工作中,使自己在丰富理论学问的同时,增加了社会阅历。20xx年6月23日,本人已胜利通过毕业的论文辩论。 本科
29、的三年,本人获益匪浅,思想觉悟得到提高,法律意识和工作责任感得到加强,学到的学问填补了过去未曾涉足的空白。在如今这个文凭漫天飞的年月,让我深知“学历”与“学力”之间不能完全等同,在今后的工作中,我将抛开“功利”的缰绳,扎扎实实的学学问,更好地开展自己的工作,将这三年来的所学融会贯穿,学以致用,提高自己的“学力”,无愧于取得的“学历”,更好地效劳于今后的工作。朝夕耕耘,图春华秋实;十年寒窗,求学有所用。 我将以“认仔细真做人,踏踏实实工作”为准则,在实际工作中坚固树立剧烈的事业心和高度的责任感,更好地为经济建立奉献自己的青春和才智。 函授专科自我鉴定12 四年学时间匆忙如白驹过隙,如今回首,是对
30、过去地端详和总结,亦是对将来的向往和盼望。马上踏出校门的我,满心期盼千世界的挑战和磨练。 深知性命相托的重要,从踏入学门槛的那天起,在良师的细心指导下,自己奋力、自强不息,渐渐成为了一个能适应社会要求的新时代学生,并为做一个学问型的建立者打下坚实的基矗 工欲善其事,必先利其器。在求学期间, 学而知缺乏是我学习、工作取得进步的动力。 在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普学问和阅读力量。实习后我对专业的理论学问与进展方向相结合有了更进一步的熟悉,奉献我的一生。)将是我的职业准则。 我能坚决不移地坚持四项根本原则,喜爱祖国、喜爱党和人民,坚决拥护制度,关怀国内外事。同时我不断提高自己的综
31、合素养与力量,仔细学习,团结同学,积极参与各种活动,使我的实践力量和社会交往力量都有了极的提高,获得教师和同学的认可;优秀的班集体,增加了我的责任感;可亲的同学,让我懂得怎样与人合作;教师的教导,为我的胜利指明白方向。 一切都是充实的学生活赐予我的,它让我更懂得了怎样学习,生活,做人。学让我成熟、独立、自信。我将把我的一身献给神圣的医学事业在将来的岗位上实现我的人生价值及社会价值。 我不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的根底。在师友的助下,我具备了扎实的专业根底学问,系统地把握了医学专业课程。同时,在不满意于学好理论课的同时也注意于对各种相关医学学问的学习。我喜爱医学事业,并立
32、志献身于医学事业!。我决心竭尽全力除人类之病痛,助安康之完善,维护医术的圣洁和荣誉,救死扶伤,不辞艰辛,执着追求,为祖国医药卫生事业的进展和人类身心安康奋斗终生。 进入学始终是我的幻想,但真正的学生活并不是我所想象的那样,在进入学前,脑子中想的是自由了,可以从紧急的学习中解放出来了,但我很快就明白了,学更要努力学习,面对四周更多,更优秀的同学,我消除了以前的念头,开头了进入学后各课程的学习。在这一年根底课的学习中,我对医学学问有了更更深厚的兴趣,我渐渐了解了人体的构造,生理特点,病理过程等,为自己其次的临床课打下了坚实的根底,同时在这一年的根底课学习过程中也遇到了很多困难,但是在教师和同学的助
33、下,自己都逐一克制了,另外我也总结了学多科学的学习方法,并在自己的.实际学习生活中得到了扎实的运用。通过这一年的理论学习,我自己坚信但是的选择是没错的,今后我还要连续努力,为下一步的学习和生活铺平道路。 学年坚决通过第一年根底课的学习,我对其次年的专业课的学习有了跟深更浓的兴趣,在学习中,我比第一学年的学习更加努力,课下努力复习以前的根底学问,还要去图书馆查阅一些相关的资料和学问,自己各方面的学问得到了提高,我的各方面力量也相应地得到了进展。在临床课的学习中,我对内科,外科,妇产科,儿科等专业课的学习更加努力,重点把握了疾病的诊断和治疗,对一些常见病的特点,诊断,鉴别及治疗原则等更为重视,为以
34、后的临床实践打下了坚实的根底,但从中也知道了还有很多疾病我们人类是无法克制的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注意理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的奉献,为人类的医学事业做出更进步 函授专科自我鉴定13 为了提高自己的业务水平和力量,我参与了高考,考取了贵州省函授教育学院学前教育专业,于是开头了三年的函授学习。通过学习,我各方面都有了较的提高。 (一)思想上 我有坚决的方向,喜爱祖国,喜爱人民,函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培育自己的学习兴趣。敬重师长,喜爱自己的班级,与班级同学和谐相处,且关系融洽。班中事务主动参加,且乐此不疲。
35、我信任:乐于助人是欢乐之本。 (二)学习目的及态度 我已圆满的完成了学院规定的课程。函授虽然只有三年,但真正参与面授的时间只有几个月,所以我特别珍惜面授的时间。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课仔细听教师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和教师共同探讨。对教师布置的作业,我从来都是不折不扣的高质量的完成。由于我深深明白:这是我提高自己水平和力量的时机。 (三)收获和体会函授毕业生自我鉴定平常不常读书 函授学习使我感受到自身学问的欠缺,并促使我研读各种与工商治理专业有关的书籍,并把它与平常的工作相结合。工作上取得了良好的效果,个人素养也得到了很
36、提高。 (四)工作与学习的处理上专科函授毕业自我鉴定 在职工作期间,我一边尽力做好自己的本职工作,一边不忘中科任课教师的学习指导。充分利用自己的闲暇时间,通过自习预先了解学科的根本学问,把自习中遇到的难题记录下来,到面授时再和同学沟通和请教教师。一份耕耘,一份收获。学习上的毫不懈怠使我能沉着面对每一次考试,并取得不错的成绩。 (五)存在问题及努力方向 虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课仔细负责,但学员真正能从教师那学到的东西还是有限的,局部的学问还得靠自己的积存和工作实践中的领悟、提升。在以后的学习工作中,我将以此为根底,不断的讨论学习,提升自己。 有人把函授学员
37、读书的目的归纳为:一拿文凭,二长学问,三交朋友。确实,我的专科函授学习仔细而充实。三年的寒冷酷暑,我有很的收获。今后,我会把人生的路走得更好,更充实! 函授专科自我鉴定14 我于20xx年通过高考考入学。学对于我们这群承受教育的学生来说有着更深刻的含义,在这两年半的函授学习与和社会实践是我不断的挑战自我与充实自己的一个过程,本人在思想熟悉、业务学问和专业技能方面都有了很的提高。现总结如下: 思想熟悉方面:本人明白了只有理论学问而没有实践阅历在当今社会是无法生存的,俗话说的好:师傅领进门,修行靠个人。教师教的都是些最根本的学问,书本上讲的都是些理论学问,自己要想有更的提高就必需要加强实践。 专业
38、技能:二年半的函授学习,实质上面授时间很短,但本人觉得受益还是很的。本人觉得自己的理论水平提升了很多。平常,本人会不由自主地把所学的理论运用到自己的工作和生活中。本人是一个企业里的会计,主要负责核算与帐务处理。以前学习的根本学问,让我在工作当中相当顺当,学习的特殊快。 存在的问题:二年半的函授,实质上面面授只有三个月左右。虽然授课教师备课仔细负责,但由于时间短,教学走过场,考试也走过场,真正学到的东西很少。局部只能靠平常在工作中领悟与提升。一些在面授过程中没有接触过的,现在学习起来会有点麻烦,所以还需要更进一步的学习理论学问,同时更加加强实践根底。 始终以来坚持着人活到老学到老的学习理念,因此
39、,我在工作之余要不断地学习,对学问的渴望与需求,在学习上我喜爱自己的专业,学习仔细刻苦,要求自己在专业学问和各项技能上全面进展,对学习一丝不苟,仔细完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。我时刻严格要求自己,有剧烈的集体荣誉感和工作责任心,对班工作仔细负责,关怀同学,喜爱集体。 函授专科自我鉴定15 通过两年半的电大本科学习,本人在思想熟悉、业务熟悉、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下: (一)思想熟悉: 本人在电大学习期间,仔细学了电大开设的专业课,通过对电大开设的专业课程的学习,使本人受益匪浅。 (二)业务熟悉: xx电大的授课教师业务精湛,教学仔细、负责,使本人在电大学习期间收获颇多,大大提高了业务力量。使本人的业务力量大大提升,本人把所学理论运用到工作实践中,效果相当不错。 (三)专业技能: 本人是一名行政治理人员,在校通过学习让本人学会了许多以前自己对文学上缺乏的地方,对自己以后在事业上的提升有很大的帮忙。 短暂的两年半的学习过去了,本人不仅学到了丰富的专业文化学问,重温了欢乐的学习生活,提高了工作力量,而且更加坚决自己的追求,本人将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地效劳于工作,效劳于社会。
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