初一数学数据的收集与整理知识点精讲.docx

《初一数学数据的收集与整理知识点精讲.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《初一数学数据的收集与整理知识点精讲.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

初一数学数据的收集与整理知识点精讲 用划记法记录数据，正字的每一划(笔画)代表一个数据。 考察全体对象的.调查属于全面调查。 4.2调查中（小学）生的视力状况抽样调查举例 抽样调查是从总体中抽取样本进展调查，依据样原来估量总体的一种调查。 统计调查是收集数据常用的方法，一般有全面调查和抽样调查两种，实际中经常采纳抽样调查的方式。调查时，可用不同的方法获得数据。除问卷调查、访问调查等外，查阅文献资料和试验也是获得数据的有效方法。 利用表格整理数据，可以帮忙我们找到数据的分布规律。利用统计图表示经过整理的数据，能更直观地反映数据规律。 4.3课题（学习）调查你（怎样）处理废电池？ 调查活动主要包括以下五项步骤： 一、 设计调查问卷 设计调查问卷的步骤 确定调查目的; 选择调查对象; 设计调查问题 设计调查问卷时要留意： 提问不能涉及提问者的个人观点; 不要提问人们不情愿答复的问题; 供应的选择答案要尽可能全面; 问题应简明; 问卷应简短。 二、实施调查 将调查问卷复制足够的份数，发给被调查对象。 实施调查时要留意： 向被调查者讲明哪些人是被调查的对象，以及他为（什么）成为被调查者; 告知被调查者你收集数据的目的。 三、处理数据 依据收回的调查问卷，整理、描述和分析收集到的数据。 四、沟通 依据调查结果，争论你们小组有哪些发觉和建议? 五、写一份简洁的调查报告