初三年级德育工作总结(3篇).docx

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1、 初三年级德育工作总结(3篇)初三年级德育工作总结篇一 一个好的集体,首先要有一个愉悦的气氛.,试想没有了好心情,如何来的积极工作态度?在这方面,作为年级组长的我,努力营造着一个和谐.合作.共进的同事关系. 。同事间的互帮互助,既把融洽给了自已,也给了整个集体一种新的活力,在如此的状况下,虽然我们朝出暮归却欢乐着。 年级组和备课组扎实和制造性的工作,为我们年级组形成了一种你追我赶的景象。每个教师积极地备课,各学科间教师分工合作,相互学习,共同利用教学资源共享胜利的阅历,各备课组教学强劲的群体意识正在形成. 在这里，尤其值得表扬的是数理组，他们在和各个方面给大家带了个好的开头和典范。有时跨学科的

2、教师去听课,更是从另一个角度去给这个上课教师一些他所没考虑的好建议。 年级组里肯定脱不了班级治理,我们班主任更是亲历所为,样样工作落实到实处,把班级治理得井井有条,每人都有一个治理方案,他们之间互通阅历,取长补短,扬长避短,使一个全新的集体在短时间里已进入标准战斗英雄化的学习的阶段,应当说现在的八年级的稳定与班主任的急躁.细致.无私的工作密不行分。 开学初,为了能准时了解学生,早点做到知己知彼,我们八年级组进展了一次大规模的学生状况问卷调查工作,使得班主任准时了解学生的各自特征,从而有的放矢地去治理学生,使教师少走了很多弯路.期中后,我们又准时开了一个家长会,和家长有一个近距离的沟通,共同携手

3、把他们的孩子教得更好.家长会后,反响极热闹,对家长良好认可,我们虽辛苦着却欢乐着。 这学期召开全体八年级教师会议，对教师在新形式下如何开展各项工作都一一作了较为具体的指导，如对学生的思想道德教育工作、课堂纪律和晚自习的要求、班级财产、电脑治理问题、学生的安全教育和安全防范问题，召开了大小近10次的班主任会议，对班主任工作技巧和班级治理作了培训，以及对消失的和可能消失的问题准时提示。跑在事情的前面，每天大、小课间都在走廊和教室查看，事无巨细、事必躬亲，对消失的和马上消失的问题准时预防和制止。 1、个别班主任还是存在班级治理阅历缺乏和严峻缺乏的问题 2、个别教师工作态度的问题 3、初二学生的教育教

4、学和治理难度大的问题 4、教师认为应付和形式性工作太多，工作任务加重，工资却降低了的问题。 不管怎样，八年级各班级目前已在稳定地学习着,教师们在努力工作着,一切常规都在有序的落实,下学期预备在教学上要加强力度,对那些学习特困生也进展一系列的拉差补缺工作,能否让一帮一活动落到实处?如何努力降低与化解班主任工作的强度和难度?在班级治理方面，是否让班主任有自己的治理特色?对青年教师怎样做才能帮到实处,加快他们成熟的步伐?尤其在已经稳定的教学过程中,教师可不行以在业务方面形成个人的教学特色?诸多的事情还等着我们去做,我们要舍命的学和做,否则就要跟不上这个快节奏的进展. 一个全新的集体在形成,一种崭新的

5、同事风气在宣扬,我信任我们八年级组会在今后的工作中成长得更快,会全心全意为学生奉献着. 我将在以后的工作中,更加做到求真 、求细、高效地做好八年级工作! 初三年级德育工作总结篇二 敬重的各位教师： 花开花谢，岁月如歌，转瞬间，一年又过去了。这一年中，在校级领导、各个处室领导、年级部各位教师的关怀、帮忙、理解、支持与协作下，我们年级部的工作得以顺当开展，在此，我向大家表示诚心的感谢，提前祝各位新年欢乐!下面我就这一学年来的工作向各位领导及教师做一简洁汇报： 首先是努力做好自己的工作。对年级部的工作早准备、早规划。仔细做好年有一个标准：维护大局。 再次是真诚待人。我能与年级部的教师和谐相处，以诚待

6、人，以和为贵，以大局为重，以学校利益为最高准则，不计较个人得失，较好地处理了个人利益与集体利益的关系。平常安排工作，都要考虑教师的实际状况，和教师沟通协调好后再安排，但我们的教师都有较高的觉悟，对我安排的工作都能欣然承受，在此，我要表示感谢! 一个团结的集体才是一个具有战斗力的集体，始终以来始终和校领导、中层各科室精诚团结，齐心协力，在年级部的治理中始终步调全都，高度统一。 我始终把“团结协作，共创佳绩”定为年级部的奋斗目标，并在平常的工作中，团结全体教师，共同为实现这一目标不懈努力。 一年来，教师们共同努力、勤奋工作，听从领导，顾全大局，群策群力，通力合作，甘于奉献，老教师以身作则，起到带头

7、作用;年轻教师虚心好学，积极工作，不断进展反思总结，在教育教学过程中渐渐成长，如我们的翟永明、马军等老教师，工作仔细负责，日常对学生的辅导从不连续，非常重视对学生的思想教育。年轻教师如张玲珺、朱瑜黎也好学上进，全部的班主任教师心态良好，态度端正，积极实干。应当说不管是上学期还是本学期，我觉得我们都是一个团结的集体。例如，学校开展活动都全力以赴就能得以表达，且拿第一。 我们的教师虽没有可歌可泣的惊天壮举，但都为了一个共同的教学目标而呕心沥血的付出!教师们的辛勤付出让我感动，让我傲慢，我从心里真诚的感谢他们! 这一年中，德育工作常抓不懈，充分利用各种时机，各种时机开展德育活动。例如用好家长会，用好

8、下学期晨练完毕后的训话，班主任例会，做好后进生的沟通，平常关注卫生、队伍行进等。 教育方面，仔细做好每次的质量分析，做好目标的追踪，做好兴趣班的安排等。此外做好各项工作的统计。 初三年级德育工作总结篇三 在本学期学校德育工作中，德育处紧紧围绕学校的中心工作，以人为本，不断开拓德育新思路，发挥德育途径整体效益，提高学校德育整体效果。结合我校实际，努力加强德育队伍建立，深化德育治理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，表达学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了肯定的成绩，现将本学期个人工作总结如下： 发挥德育领导小组的核心作用。加强了德育工作

9、领导，完善德育工作治理机制，由校长负总责，少先队详细抓，实行校长室-班主任二级常规治理的制度，形成了各部门亲密协作，班主任和任课教师共同担当的纵向连接的德育工作体系。德育领导小组成员增加了“教书育人”、“效劳育人”、“治理育人”的意识，并能以身作则，努力工作，带着全员积极探究学校德育工作的新途径。留意加强德育队伍建立，特殊是班主任队伍建立。 每学期坚持开好“四种会”即每周一次主题班会;每月一次班主任会议;每学期1-2次班主任阅历沟通会;每学期1次家长会。多年来坚持开展主题班会观摩活动，让班主任在实践中互学互进，共同提高，由于长期开展这项活动，使我校班会课质量得以较大的提高。定期进行班主任例会，

10、通过学习有关阅历文章、阅历介绍等方式，努力提高班主任的工作力量，并组织班主任参与了由教育部根底教育司、中国教育报主办的“班主任话细节”征文;对于一些初当班主任的，学校则采纳“帮、扶、带”的方式，以使他们尽快胜任班主任工作。 1、细心布置宣传阵地。加强对“红领巾播送站”、墙报等文化阵地的指导治理，在把好舆论导向的同时，力求主题突出，图文并茂，充分发挥宣传教育功能。 2、标准教室布置。各班教室的布置表达了各班的特点，营造了生动活泼、干净素雅、安康文明、催人奋进的良好育人气氛。 3、积极做好了迎接“区域现代化”迎检工作，使校园文化具备与教育要求相适应的吸引力和情感号召力，逐步形成了以“红色精神”为特

11、色的校园文化，分散高品位的校园文化精神。 4、大力推动“书香校园”进程，以美丽的环境气氛，高雅的校园文化，给人以奋进向上的力气，学校发挥环境育人的作用，创设一个“时时受教育，到处受感染”的德育环境。我校有健全的教育阵地，如：宣传栏、黑板报、播送站、少先队活动室等。学校长期坚持不懈地开展升旗仪式活动，每天中午播送站定时播音，每天下午的“操前讲话”已形成我校的特色。这些活动都充分表达了学生参加的全体性、教育目的的素养性、教育形式的多样性，使学生在这样的教育环境中，陶冶情操，健全人格，促进学生实践力量和创新精神的进展。 1、丰富德育活动促进养成教育。仔细学习贯彻小学生守则、小学生日常行为标准和茅山中

12、心小学学生在校一日常规，坚持每天非常钟的养成序列教育。同时深入开展了文明礼仪教育、法制教育、安全教育等等。 2、加强班级文化建立。我们要求班主任积极思索，加强班级制度建立、班风和学风建立，营造良好的班级气氛，树立班级形象，争创班级特色，争创“文明班级”。各班的学习园地布置精致，中队角标准有用，富有教育性，各班的中队活动、好人好事都有记录。 3、加强后进生的教育与转化。德育处要求各班对后进生转化工作做到了有规划，有措施，并比拟准时地了解把握有关状况，帮助班主任做好个别学生的帮教工作。 4、开展了普及小康学问学习宣传活动，开展一次主题中队活动，出一期“我与小康同成长”黑板报，学校还利用“小灵通”播

13、送站进展了宣传，真正做到了小康学问“进课堂”。同时，少先队组织队员开展了“我与父辈手拉手，小康学问我来教”活动，要求队员把自己在校学习的小康学问带回家，让他们的家长对小康学问也有所了解，让小康学问“进家庭”。通过开展普及小康学问学习宣传活动，让全校教师切实增加了教育工作的荣誉感、骄傲感和责任感;学生也了解了小康，更体验感悟到祖国、家乡、家庭的变化，激发了学生喜爱祖国、喜爱家乡的情感。在学生心中树立了“为早日实现全面建立小康社会而努力”的抱负。 1、办好家长学校，增进家校联系。我们坚持定期召开家长会，通过听讲座、随堂听课等形式，丰富家长学校活动，家长参加率达70%以上。同时，坚持通过电话联系、家

14、访、常常性地与家长沟通，充分利用有效的教育资源，推动家校联系，提高了家教水平。 2、我校始终注意寓教育于活动之中，我们组织了一系列的活动：如开展了以“激情奥运、阳光校园”、“奥运精神伴我成长”等为主题的读书教育活动;组织学生定期观看教育片;布置宣传橱窗，让学生准时了解了国际、国内及校园大事;开办家长学校，召开家长会，努力营造学校、家庭、社会共同教育的气氛。 3、我校特别重视家庭教育工作，成立了家长委员会和家长学校，定期开展活动，使学校教育和家庭教育步调全都。通过家长学校向家长介绍学生根本状况、学校进展规划及对学生的要求和对家长的盼望。盼望家长和学校亲密协作，用正确的方法教育好孩子。提高家庭教育效果，转变家长中存在的不正确的教育思想和教育方法。