初三语文五校联考摸底试题带答案.docx

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1、 初三语文五校联考摸底试题带详细答案 一、 语文学问积存及运用。(共22分) 1、下面词语中加粗字注音无误的一项为哪一项(2分) A.阔绰(chu ) 贮蓄(zh ) 玷污(zhn ) 浑身解数(xi ) B.迸溅(bng ) 枯涸(h ) 挑衅(xn ) 锲而不舍(q ) C.倔强(jing ) 拮据(j ) 污秽(hu ) 锐不行当(dng) D.荒唐(mi ) 愧怍(zu ) 真谛(d ) 吹毛求疵(c) 2、 以下词语书写有误的一项为哪一项(2分) A.腌臜 如坐针毡 妙手回春 一气呵成 B.骸骨 望眼欲穿 引颈受戮 周道如砥 C.恻隐 浩瀚无垠 袅袅烟云 有例可援 D.阴霾 睡眼惺忪

2、 万恶不赦 粼次栉比 3以下句子中加粗词语使用不恰当的一项为哪一项(2分) A.三十年来，社会沧桑巨变，读者做精神家园守望者的宗旨却始终未变。 B.炮轰食品犯罪行为，维护百姓餐桌安全，是时代给予新闻工义不容辞的责任。 C.为保障游客权益，使游客在参差不齐的旅游信息中不受骗，国家大力整顿了旅游市场。 D.网络交友已是很多人玩腻了的嬉戏，可有些年轻人依旧乐此不疲，一个个前赴后继地扎进去。 4、下面句子中没有语病的一项为哪一项(2分) A、海峡两岸“三通”的正式启动，标志着两岸关系取得了历史性重大突破。 B、我们应当防止类似“三鹿奶粉大事”的状况不再发生。 C、减轻学生过重的课业负担，是目前中小学教

3、学工作的当务之急。 D、中国参加世界贸易组织，虽然给我们带来了进展的机遇，而且使我们面临严峻的挑战。 5、依次填人以下横线处的词语，恰当的一组是(2分) 这场精彩的魔术表演，真是让人大开眼界、叹为观止，其丰富奇异的变化简直_。 有的家长认为子女阅读课外文学名著、参与社会活动就是_，这种观点失之偏颇。 A.不言而喻 不学无术 B.不行思议 不务正业 C.不行思议 不学无术 D.不言而喻 不务正业 6、以下诵读节奏划分正确的一项为哪一项(2分 ) A.梳洗/罢，独/倚望/江楼。 B.右手/秉/遗穗，左臂/悬/敝筐。 C.无可/奈何/花落/去，似曾/相识/燕归/来。 D.采菊/东/篱下，悠闲/见南/

4、山。 7、选出标点正确的一句(2分) A.山海关，这号称天下“第一关”的山海关! B.山海关，这号称：“天下第一关”的山海关! C.山海关，这号称“天下第一关”的山海关! D.山海关!这号称“天下第一关”的山海关! . 8、古诗文默写填空。(8分，每句1分) (1)蒹葭苍苍，白露为霜。 ， 。(诗经蒹葭) (2)大漠孤烟直， 。(王维使至塞上) (3) ,奉命于危难之间。(诸葛亮出师表) (4)范仲淹几经沉浮，数遭贬谪，但始终以天下为己任，忧国忧民，为民请命，实践了他“ ， ”的宏大理想，(岳阳楼记) (5)今年四月，浙江一位老人捐献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神正是龚自珍己亥杂

5、诗中“_ ，_。”的写照。 二、语言综合运用(8分) 9、阅读水浒传中的一段话，回答下列问题。(3分) 呸!俺只道那个郑大官人，却原来是杀猪的郑屠。这个腌臜泼才，投托着俺小种经略相公门下做个肉铺户，却原来这等欺侮人!你两个且在这里，等洒家去打死了那厮便来。 说这段话的人物是谁?简要概括与这段话有关的故事情节，并结合这个故事情节说出该人物的主要性格特征。 人物：_ 故事情节：_ 性格特征：_ 10、阅读下面的文字，按要求答题。(5分) 星期天，小林到毕升公园去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到毕升公园怎么走?还有多远?”老大爷看了看小林说：“顺大路走，有一千丈;选小路走，只六百丈。”小林

6、听了不解地说：“你这人怎么讲丈不讲里?”老大爷笑着说：“小同学，原来你也知道讲礼呀!” (1)老大爷的话外之意是什么?(2分) _ (2)假如你是小林，你准备怎样向老大爷问路?(3分) _ 三、 阅读(共60分) (一)、阅读下面古诗，按要求答题。(3分) 饮 酒 结庐在人境，而无车马喧。 问君何能尔，心远地自偏。 采菊东篱下，悠闲见南山。 山气日夕下，飞鸟相与还。 此中有真意，欲辨已忘言。 11、以下说法有误的一项为哪一项( 1分)( ) A、本诗是我国晋朝诗人陶渊明的一首五言律诗。 B、第一、二句直接表达了对安静田园生活的宠爱，对车马喧嚣的官场生活的厌倦。 C、第三、四句自问自答，表现了对

7、自由拘束、超凡脱俗境地的追求。 D、第五至八句描绘了一幅有菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成的大自然的漂亮画面，说明完全沉醉在闲适得意之中。 12、本诗通过诗人对田园生活中自然风光的闲适观赏，反映出诗人什么样的人生追求?(2分) (二)文言文 阅读三峡和小石潭记的选段，回答下列问题。(14分) (1)自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处;重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝山献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。 (2)从小丘西行百二十步，隔篁竹

8、，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为山甚，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，亻台然不动;亻叔 尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。 潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不行知其源。 坐潭上，四周竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不行久居，乃记之而去。 13.三峡的 ，字善长，北魏地理家、散文家。小石潭记的柳宗元是 代文学家。(2分) 14.解释以下句中加粗词语在文中的含义。(4分) (1)不见曦月 (2)素湍绿潭 (3)蒙络摇缀 (4)斗折蛇行 1

9、5.分别从三峡和小石潭记的选文中找出描写江水或潭水非常清亮的语句。(2分) 16、翻译以下语句。(4分) (1)其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也 (2)潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见 17.柳宗元借小石潭的风光表达了被贬之后的苦闷抑郁之情。像这种借景抒情表达心志的文言名篇有许多。请联系醉翁亭记、岳阳楼记和桃花源记等篇章中的一篇，以“小石潭凄寒幽静”为上句，写出下句使之成为一组对偶句。(2分) 上句：小 石 潭 凄 寒 幽 静 ， 下句： (三)现代文阅读 【一】转变一生的闪念(16分) 这是我的教师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应当放过每一个能够帮忙别人的时机。 多年前的一

10、天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个生疏粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊!”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。 她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立即明白过来，确定是有一个女孩由于偷书被售货员抓住了，而又不愿让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。 她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，由于这件事和她没任何关系。但通过电话，她模糊设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在肯定特别慌张可怕，正面临着或许是人生中最为难的境地。迟疑了片刻之后，她问清了书店地址，匆忙忙忙地赶了过去。 正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸

11、泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惊弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意嘱咐道，假如你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从今再也没有消失。 一晃十几年过去了，一天中午，门外响起了一阵敲门声。她翻开房门后，看到了一位年轻美丽的生疏女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁

12、?”她怀疑地问。但女孩却感动地说出了一大堆话。好不简单，她才从那生疏女孩的表达中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来探望自己。 女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么情愿充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年，始终好想喊您一声妈妈。”教师的眼睛开头模糊起来，她有些奇怪地问道：“假如我不帮你，会发生怎样的结果呢?”女孩轻轻地摇着头说：“我说不清晰，或许就会去做傻事，甚至去死。”教师的心猛地一颤。 望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。 18.请用简洁的语言概括故事的主要内容。(3分) 19.第段中“她所料到的那样”在文中详细指的是什么?(3分

13、) 20.文中第段和第段都写到了这位教师的笑，两次笑的缘由分别是什么?(4分) 21.从文中我们可以感受到这位教师的和善、高尚、责任心和蔼解人意，请你从文中找出一处相关的描写抄写在下面。(2分) 22.当女教师问女孩“你找谁?”时，女孩“感动地说出了一大堆话”，请你想象一下，女孩的“一大堆话”中最可能有的话是什么?(4分) 【二】阅读下文，答复2225题(14分) 黄河是中华民族的摇篮，没有黄河，就没有我们这些黑头发黄皮肤的中国人。然而，我们是怎样对待这条母亲河的呢?说句实话，我们对不起黄河。据学者们讨论，两千多年前，黄河并不姓“黄”，而是叫“河水”或者“大河”，河水也是相当清亮的。随着她儿女

14、的慢慢增多，她四周的森林面积却一天比一天削减，造成了越来越多的水土流失，最终使她由绿变黄了。由于河底的泥沙越来越多，河面渐渐上升，有些地方，比方河南省开封市，河面比房顶还高，成了流在人们头顶上的“悬河”!。也许是母亲生我们的气吧，河水一次又一次地跑出来教训我们，造成了难以想象的损失。 那么，目前的状况又怎样呢?旧的问题没有解决，新的问题又产生了。黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源，也成了四周农业污水和生活污水的主要排放渠道。据专家们统计，黄河污水排放量高达21.2亿吨，工业垃圾及生活垃圾近4100万吨，农药和化肥的年使用量分别为3.75万吨和600万吨。以宁夏为例，黄河流经宁夏13个市县

15、，全长397公里。宁夏每年3亿吨工业和生活污水大约有80%排放进黄河。据检验，黄河水中的有害物质的含量近年来显著增加。由于污染严峻，河水不进展处理就不符合饮用标准。然而现在，宁夏南部山区很多农夫就直接饮用黄河水。即使是那些不直接饮用黄河水的人，也不是不受危害的。由于被污染的黄河水影响到了地下水，一些地区的地下水，污染程度已相当严峻。饮用这样的地下水，怎能保证身体安康呢? 黄河污染问题，关系到千千万万人民的生产生活，关系到中华民族的生存与进展。假如我们不高度重视，不赶快掌握污染，状况将更加严峻。那样的话，黄河母亲会更加生气，并且用更加严峻的方式教训我们。假如我们想爱护自己，爱护中华民族，就必需先

16、想方法爱护母亲，爱护黄河。 23.依据第段，请你概括说出造成黄河成为“悬河”的缘由。(2分) 24.文中第段加点词“旧的问题”和“新的问题”分别是指什么问题?请概括写出。(4分) 25.(1)请用自己的话概括答复：文中画横线局部主要运用 的说明方法说明白 。(4分) (2)据此，请你说说造成黄河污染的主要物质有哪些?(2分) 26.文中加点的“主要”一词能否去掉，为什么?(2分) 【三】伯乐就是你自己(13分) 慧眼识珠者为人景仰，知人善任者功德无量。然而茫茫人海之中，这样的“伯乐”却往往是可遇而不行求。韩愈说：“世有伯乐，然后有千里马。”我却要说：“千里马，你要做自己的伯乐!” 美国闻名心理

17、学专家安东尼罗宾曾经在唤醒心中的巨人一书中指出：“每个人身上都隐藏着一份特别的才能。那份才能如同一位熟睡的巨人，等待着我们去唤醒他上天不会亏待任何一个人，他给我们每个人以无穷的时机去充分发挥自己。”既然如此，我们还等什么，为什么不去做自己的伯乐呢? 当代闻名作家贾平凹有一句名言：“人贵能自我发觉。”也就是说，你要做自己的伯乐。他本人经过多年的左冲右突，发觉了自己写作方面的才能，寻求到一条通往胜利的道路。正是由于他发觉了自己，才英勇地将自己的才能展现给了众人，他就是自己的伯乐! 毛遂地位卑微，却果敢得令人敬佩，在赵国被秦军围困的关健时刻，他不顾旁人的鄙夷和讥笑，挺身而出，鼎力自荐。楚国宫殿之上，

18、他凭借自己“三寸不烂之舌”，说服楚王出兵，救国民于水火之中，留下了“小蔺相如”的美称。毛遂之所以能够名垂千古，正是由于他敢于发觉自我，观赏自我，敢于做自己的伯乐。 假如你是一匹“千里马”，千万别把盼望寄予在别人身上，当义无反顾地向毛遂学习，做自己的伯乐，发觉自己的才能，然后以百倍的信念和士气，把自己“荐”出去，去一展自己的风采，去实现自己的理想。万万学不得那个才高八斗、计策超群的姜子牙，他用几乎一生的时间来等待伯乐发觉自己，要不是在垂老之年偶遇周文王，他的才华险些就被自己的消极等待给埋没了。 我们经常惊羡别人的胜利，却( 往往)无视自己的努力;(经常)嘴叹命运不公，却很少开掘自己的潜质。那么，

19、从现在起做自己的伯乐吧，别让自己把自己理没，努力地去发觉自己的天赋和潜能，并将其发扬光大。把我们心中的巨人唤醒，让我们发觉自己、赏识自己，看准正确的人生方向，一步一个脚印往前走，总有一天，我们会走进自己心中的圣殿。 (：赵锁仙，有删改) 27.(2分)说出本文的构造方式。 28.(2分)说出第段运用的典故。 29.(2分)品读第段，说说主要采纳了什么论证方法? 30.(3分)第段中括号里的词能否去掉?为什么? 31.(4分)就与韩愈的“人才观”绽开辩论，请你将正反两方的观点提炼 三、作文(60分) 32、一位屡屡失意的青年人去请教得道高僧，高僧拿了两只装有茶叶的杯子，用温开水冲了一杯，叫青年人

20、喝，青年人觉得一点香味也没有;高僧又用沸水冲了另一杯，没冲满，只见茶叶在杯子里上上下下消沉浮着，一会儿，一丝芳香缓缓地从杯中飘出来高僧这样加了三次水，茶叶在杯子里一次比一次沉浮得厉害，于是，青年人闻到了沁人心脾的芳香茶叶经受屡次的沸水浸泡，最终绽放了芳香! 人生如茶，人的成长需要磨炼。 请以“磨炼”为话题，写一篇文章。 33、红灯亮时，表示车辆行人必需停顿前进;绿灯亮时，指示车辆行人可以通过。在现实生活中，“红灯停绿灯行”除了指交通规章外，还可以指道德标准、行为准则、是非标准什么该做，什么不该做，人们心中总要有盏“红绿灯”。 请以“心中有盏红绿灯”为标题写一篇文章。 要求：1、以上题目二选一;

21、2、文体自选(诗歌除外);3、不少于600字; 4、文中不能消失考生的姓名和所在学校名称。 初三语文五校联考摸底试题参考答案 一、语文学问积存及运用。(共22分) 1 D 2、D 3、C 4 A(B项否认不当，删去“不”;C项语意重复，删去“目前”;D项关联词语搭配不当，“而且”改为“但是”)(2分) 5、 B (“不行思议”：形容对事物的状况、进展、变化或言论不行想象或难以理解。“不言而喻”：不用说就能明白，形容道理很明显。用在这里与句意不符。“不务正业”：指不从事正值的职业;也指不注意甚至丢下本职工作，而去搞其他无关的事情。“不学无术”：没有学问，没有本事。用在这里与句意不符。) 6、B

22、7、 C 解析此题主要考察引号、叹号的用法。A项错在没把“天下第一关”全引，由于这是个 较固定的特指。B项错用冒号。D项在“山海关”后不能加叹号，它不是独词句。8、(1)所谓伊人，在水一方 (2)长河落日圆 (3)受任于败军之际 (4)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 (5)落红不是无情物，化作春泥更护花。 二、语言综合运用(8分) 9鲁达或鲁提辖;鲁提辖拳打镇关西;有勇有谋、疾恶如仇、粗中有细等。 10、(1)你这个孩子太不懂礼貌了!(2分) (2)“老大爷，请问到毕升公园怎么走?还有多远啊?”(有礼貌即可)(3分) 三、 阅读局部。(共60分) (一)、阅读下面古诗，按要求答题。(3分) 1

23、1、D (1分) 12、厌恶官场腐败，决心归隐自洁。(意思对即可)(2分) (二)文言文(14分) 13.郦道元唐(共2分，每空1分) 14.(1)阳光或日光(2)急流或急流的水(3)连结(4)像北斗星一样曲折(共4分，每题1分，消失错别字不得分) 15.三峡：“则素湍绿潭，回清倒影。” 小石潭记：“下见小潭，水尤清洌”或“潭中鱼可百许头，皆若空游无所依”或“日光下澈，影布石上，亻台然不动”。(共2分，两文中分别找出一句各1分) 16.(4分)略。 17.可摘引原文，可自行创作。(共2分，内容与篇章不符或有错别字各扣1分) 例(1)琅琊(王牙)山蔚然深秀 例(2)岳阳楼壮丽雄奇 例(3)桃花源

24、和平安静 (三)现代文阅读 转变一生的闪念(16分) 18.本文主要讲了一位教师帮忙一个偷书的小女孩，帮她摆脱逆境，挽救了一个迷失的孩子的故事。(3分) 19、那是一个一念之差的小女孩，现在肯定特别慌张可怕，正面临着或许是人生中最为难的境地。(3分) 20、第一次笑是由于她把小女孩从偷书被捉到的逆境中救出来; 其次次笑是由于她为小女孩有如此美妙的前程而欣慰，同时也为自己能帮忙她摆脱逆境而快乐。(4分) 21.例如：a.她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员手：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。” b.在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩

25、走出了书店。看着那张被泪水和恐惊弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问.小女孩临走时，她特意嘱咐道，假如你有看书，就都阿姨这里来吧。(2分) 22.“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩，那个由于偷了书店的书看被要求叫家长，最终您帮助交了罚款，把我带回您家的那个女孩呀!您还记得吗(4分) 【二】(14分)23、(2分)河底的泥沙越来越多(河面渐渐上升)。森林面积逐年削减(造成水土流失)。 24、(4分)泥沙增多，河底增高(或：成为悬河，河水泛滥)。河水受到污染。 25、(6分)列数字、举例子(2分) 黄河受污染的程度极其严峻。(2分)农业污水和生活污水，工业垃圾和生活垃圾，农业和化肥。(2分)26、(2分)不能。“主要”表示除黄河之外，四周污水还有别的排放渠道;去掉后就变成了四周污水全部排放进了黄河，与事实不符，表达不精确 三(13分) 27 (2分)总分式或总分总 28、(2分)毛遂自荐 29.(2分)比照论证 30.(3分)不能，去掉后语气过于肯定，括号里的词使论证更严密，有分寸。 31、(4分)参考1：正：千里马，要做自己的伯乐;反：世有伯乐，然后有千里马 参考2:正:发觉并赏识自己就能做千里马;反：要有伯乐发觉，才能做千里马。(表述可以不同，观点相对即可) 四、作文(60分) 参考中考作文评分标准。