初中学校的年度工作总结范文.docx

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1、 初中学校的年度工作总结范文初中学校的年度工作总结1 中心初中位于镇驻地东北角，占地56160平方米，建筑面积12949平方米，绿化面积4165平方米，有教学楼、试验楼、学生公寓楼和餐厅各1座，图书室、阅览室、音美活动室、技术教室、微机室等各功能室按国家标准建立，仪器设施设备充分，能满意正常开课教学。现有20个教学班，在校生1003人，有教职员工101人，专任教师82人，有市级骨干教师4人，县级骨干教师20人。 2022年中心初中沿着“精细治理，标准办学，特色培育，均衡进展，多元成才”的办学思路，努力推动标准化建立，积极培育“乐观有为，和谐向上”的校园文化，切实回应了全镇人民从“有学上”到“上

2、好学”地热切企盼，取得了不俗的成绩。 1、全面完成标准化建立，均衡进展到达新水平。 在镇党委政府的关怀支持下，投资近1200万元的现代化教学楼、学生宿舍楼都已完工，投入使用。实现了网络、多媒体、电子白板“班班通”，学生桌凳按身高凹凸搭配进展了更新；学生公寓楼，按6人标准间建立，乘凉采暖，洗澡淋浴设施完备，教育教学环境更为便捷现代。多功能餐厅和投资300余万元的塑胶跑道操场马上完工投入使用，学生的学习生活将更为便利。 2、素养教育成绩显著，特色办学成效明显。 2022年，依据县里公布的中考成绩，初中600分以上人数位列全县乡镇学校其次名，优秀率位列全县第9名，高中学校入学率98.8%。2022年

3、，被XX市教育局、XX市语言文字委员会授予“语言文字标准化学校”，在全县中学生春季田径运动会上，取得了乙组第四名和体育道德风气奖，赢得了竞赛成绩和精神文明的双丰收。 3、精细治理，标准办学，时时到处彰显素养理念。 为了适应标准化建立后学校治理科学化、精细化的要求，管好用好现代设施；更为了落实均衡进展的“多元成才，人人胜利”的教育理念，发挥学生的积极性、主动性。我们将楼梯清扫，走廊清理，电器治理，仪器使用，各室治理等都责任到班到人，哪怕是一个小小的开关也有一个详细治理者，充分让学生发挥仆人翁作用，增加责任感，培育担当意识。让学生自己治理自己，自己教育自己，自己说服自己，变外在的强制为内在的自觉，

4、实行责任包干，学生会值周制度，分层设立值日岗，标识清楚，定点值勤；在学生会值周的根底上，每年级在自己的教学楼区设有监视岗，每个班每天设有自己的监视员，值日岗督查学生日常表现和行为，带班领导督查值日岗，时时事事讲文明，一言一行有素养。 4、务实高效，优质多元，特色培育走向新起点。 均衡的理念不但在硬件，更在软件，更在学生地进展培育。2022年，我们在努力推动学校标准化建立的根底上，更在培育学生成人成才，积极进展上做了探究。按国家标准开课教学，开齐课程，开足课时，安全课、传统文化课、环保教育课、人生规划课和二十四节气等地方课程、校本课程都正常教学。重视学生体育熬炼，举办了春季田径运动会，成立了3个

5、体育社团，强身健体已蔚然成风。 教学中，我们坚持因材施教，分类指导，施行“学友互助，小组合作”的教学策略和模式，促进培优补差，特长进展，全面进步。学校有3个艺术社团，成立了“青荷”文学社，出版了青荷校报，成立了“馨语”播送室，各种社团活动定期组织，专人指导，促进学生多元进展。“乐观有为，和谐向上”的校园文化，也正在形成。 学校已先后被授予市级“绿色学校”、“标准化学校”“优秀家长学校”、“语言文字标准化学校”，是山东省“心理安康教育讨论会员单位”，“XX县平安和谐校园建立三星级单位”，被县教育局先后授予“教书育人先进单位”、“磨课赛课优秀学校”“现代教育技术应用先进学校”等荣誉称号。 学校坚持

6、“弘德励志，求真博学；格物致知，知行合一”的办学理念；“以人为本，以德树人，情智双修，多元进展”的办学思想；“创立有灵魂的学校，塑造有思想的教师，培育有抱负的学生”的办学目标；“惟德惟才，至善至美”的校训；“德达实才，立志宏远”和校风；“博学爱生，敬业乐奉”的教风；“勤学善思，笃行创新”的学风，在这些办学方略指引下，中心初中将连续沿着“均衡进展，素养领先，多元成才”教育之路阔步前进，争取更大的成绩，回报全镇人民的关怀与厚爱。 初中学校的年度工作总结2 一年来，我校团委在校党政领导的关心和支持下，在上级团委的正确指导下，充分发挥共青团先锋队和主力军作用，积极完成上级下达的各项任务和指标，本着“开

7、拓、进取、务实、创新”的原则，进一步完善了团委的组织建立和制度建立，不断地进行各项具有教育意义、形式新奇的活动，丰富了全校师生的课外生活，加强了我校的精神文明建立，为学校的教育教学营造良好的育人环境。现本年度团委在本学年的详细工作总结如下： 一、进一步完善团委组织机构 依据中国共青团团章和我校团委实际工作的需要，在学校领导的大力支持下，进一步完善了我校团委的组织机构。团委书记负责学校团委全面工作及学生会治理工作；年级团支部任组织委员，负责进展新团员、团籍整理、团费收缴、团关系转接工作；大胆开展工作，组织了一系列活动，都精彩的完成了本职工作。 二、落实团委的组织工作 仔细落实进展新团员、收缴团费

8、、整理团籍、团关系转接和团干部培育等各项日常组织工作。 1、经过各班班主任、团支部选拔推举和团委仔细严格的考察，进展了一批新团员,于12月9日进行了新团员宣誓仪式。 2、针对高三毕业生和高一新生，准时组织了团关系转接工作。 3、准时完成团费的收缴工作，并按团工委的要求上交。 4、加强了对各班团支书的选拔培育工作，十一月提高其工作力量，加强了各班文体活动的开展。 三、让学生会成为学校治理的好助手 我校学生会工作由校团委全面负责，学校领导全力支持、高度重视学生会工作。由于高三同学学业紧急，退出学生会，为保证学生会工作和学校治理工作的正常有序，在学校范围内公正、公正、公开的进行学生会局部职务的聘请。

9、经过严格选拔，更多优秀的同学参加到 为学生效劳的学生会工作中来，为学生会补充了大量新奇血液，学生会组织布满活力。 为落实好学生会工作，让学生会真正成为学校治理的好助手，注意平常对学生会干部的严格治理和培训，使他们不断提高治理力量和治理水平，不断改善工作方法，不断增加效劳意识，切实维护了广阔同学的切身利益，为帮助学校政教处搞好学生治理做了大量积极有效的工作。同时，积极引导学生会的同学参加组织学校的文体活动，丰富了我校的校园文化生活，成为全面提高学生的整体素养的保障。 四、开展有意义的主题系列活动，丰富校园文化生活 为丰富学生的校园文化生活，加强对全体同学的教育引导，由学校团委或牵头组织开展了一系

10、列有教育意义、丰富多彩的学生活动。 1、重视升旗仪式。学校本学期恢复升旗仪式，在升旗仪式上校团委负责升旗仪式主持人的培训工作，将一批优秀学生推上主持工作，并通过以老带新的方式培训新的主持人。 2、在本期我校升办省二级示范校的过程中，校团委组织学生会的干部积极参加到本次创立活动中，每天对学校各班进展卫生、校牌的检查，此举大力促进了我校学生对校牌佩戴的标准性。 3、本期校园播送以新的模式重新开启，播送站不在是单一的点歌形式，播送站的播送内容将囊括国际新闻、体育赛事、消遣新闻、校园新闻、美文鉴赏、精彩段子、流行音乐、歌曲点播等多个方面。 4、在本期进行的校运会上，团委学生会担当了大局部的工作，在本次

11、运动会上，校团委学生会负责了运动会期间的宣传工作，负责运动会的精神文明奖项的评比工作。 五、20xx年的团委工作中，我校团委有开展胜利的工作，但也在工作中存在了一些问题： 1、宣传工作还不够到位。每次活动开展好后，信息报送工作还不够准时。 2、教工团支部的建立还需进一步加强和完善。由于青年团员教师流淌性比拟大，导致了教师团支部各项工作的滞后。 3、团员学生承受学习的参加率不高。在一些活动中，我们见到的都是积极分子，而大局部团员同学参加的时机很少，今后将努力改良，为更多的团员学生供应实践的时机和展现的舞台。 团委的工作布满了挑战性，我们必需不断的更新理念，在实践中摸索工作阅历。学校无小事，事事皆

12、教育，团委工作又是德育教育的前沿阵地，它的工作渗透在教育教学的各个方面，因此，多份责任，长抓不懈，创新德育策略，肯定会结出累累硕果的。 在本学年的工作中，我们在不断地总结反思，在我们的工作中还有诸多缺乏之处，有待于今后改正和提高。在今后的工作中，我校团委将不断提高治理水平，为学校的教育教学供应更优质的保障效劳 初中学校的.年度工作总结3 过去的一年，是我校各项工作深化提高、开拓进取的一年，是布满机遇和挑战的一年。我校大力实施素养教育，大力开展好“亲和校园、人文校园、书香校园、数字校园、绿色校园、平安校园”为主要内容的“和谐校园”创立活动；以注意过程、动态监控为手段，落实学校考核评价机制。紧紧围

13、绕提高课堂教学质量这一主线，以实施分层教学为切入点，努力构筑高效课堂。以强化学校特色建立为重点，积极营造学校进展新的增长点，使学校逐步形成环境优势、办学优势、师资优势和治理优势，努力提高了学校在我县教育中的地位。详细工作措施如下： 一、抓好教学中心任务，努力提高教学成绩，确保了入学率逐年提升。 （一）教学常规治理重实效 突出学生在学习中的主体地位，依据学生的个体差异，实施分层教学；引导学生自主、合作、探究，切实削减教师的“讲”，努力增加学生的“说”和“做”，把思维过程还给学生，不断提高课堂教学效率，力争使不同层次的学生学习成绩每个学期都能得到提升。 （二）开展校本培训，促进教师专业成长 （三）

14、仔细落实集体备课制度，加强对集体备课的指导和治理，实行集体备课三级治理体制，落实制度的寻常考核和过程治理，让研讨落实到实处，使集体备课的有效性充分发挥。 （四）制定了推门听课实施方案，以加强学校课堂教学过程治理。 （五）以学生为中心，敬重学生的共性差异，促进学生全面进展 以学生的需求来确定教学的策略，营造和谐民主的教学环境，变“师本位”为“生本位”。实施素养教育，重视活动育人，连续开展好音、体、美、劳、信息等各项课外兴趣小组活动，落实体育大课间活动和阳光体育活动，为学生供应宽阔的进展空间。 （六）加大教学成绩和教师的工作量在综合考核中的权重。 通过上述措施我校的教育教学质量不断提升，在2022

15、年中考中，我校过600分考生有14名，在全镇召开的教育工作会议上这14名学生和6名优秀班主任、20名优秀教师受到镇党委政府的盛大表彰和嘉奖，学校声誉大大提高。 二、加强法制教育、安全教育，努力创立平安和谐校园。 坚固树立“安全第一，预防为主”的思想，严格落实“一岗双责“，进一步明确和细化安全治理制度；以创立平安和谐校园为目标，不断加强对师生的交通、用电、消防、食品卫生、防雷电、防震减灾、受到不法侵害时的安全教育，提高学生的安全意识和自救自护力量；加强学校门卫治理和领导带班制度，常常性的对学校安全工作进展全面的自检自查，确保安全工作横到边、纵究竟，不留安全死角，确保各类安全隐患早发觉、早整治，把

16、安全隐患毁灭在萌芽状态。通过进行法制教育报告会、学法用法征文竞赛、演讲竞赛等多种富有成效形式对师生进展法制教育，努力使师生懂法守法，确保学校不出大的安全事故，努力构建平安和谐校园。 三、加强德育建立，创立“家校联合”的育人治理模式，实施开放办学和全员家访制度。 把德育摆在素养教育的首要位置，全面落实社会主义核心价值体系要求。坚持寓德育教育于各科教学之中；连续深入开展多种形式的“全员家访活动”，以家长学校为平台，举办各种形式的家长座谈会、家教询问会。实现开放办学常态化，让家长到学校来，深入课堂听课、参入学校餐厅治理，参入学校的各项活动。让家长了解学校，让群众理解学校，让社会各界支持学校，使学生、

17、家长和学校共同合作，形成合力，促进学生综合素养的有效提升。 四、升华办学特色，致力于内涵进展。 办学特色是一个学校的灵魂，我校建校至今沉积了丰富的学校文化，我们经过总结、凝练、升华，确立了创立“亲和”校园的主旨，围绕这一主旨，我们着力构建师生之间、师师之间、生生之间亲切和气的人际关系；营造领导与下属、教师与学生，学校与家庭、学校与社会之间亲近和美的育人环境。创设校园即家园，让学生享受家的关爱的气氛。让整个校园人性化、亲情化。经过努力，现在学校和谐、和谐、安康的进展着。 五、借标准化建立东风，全力改善育人环境。 我校借助义务教育均衡进展进展的学校标准化建立这一东风，新建了面积3164平方米能容纳17个班的高标准教学楼一座，新建面积3684平方米能容纳1200名学生住宿的现代化公寓楼一座，设施先进的容1260人同时就餐的餐厅楼一座，更新了一大批教学设备，每个教室分别安装了多媒体及电子白板，课堂完全可以与现代互联网接轨，图书室藏书量到达55956册，生均达36。2册；各种功能室配备齐全到位，便利了学生共性特长的发挥，目前，学校塑胶操场已经预备开工，明年即可投入使用。届时，一所配套设施齐全，治理标准有序，办学特色鲜亮，文化底蕴深厚的高标准农村初中学校将会呈现在我们面前。