初中学校教师在开学典礼上演说稿词.docx
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1、 初中学校教师在开学典礼上演说稿词(全文) 度过一个欢快的假期,我们又重聚在校园,迎来布满盼望和生气的新学年开学典礼。下面就由为你共享初中学校教师在开学典礼上的演说稿词,欢送观赏。 初中学校教师在开学典礼上的演说稿词篇【1】 敬重的各位领导、教师们、同学们: 大家好! 很荣幸,我今日能够代表初三全体教师在这里发言。 告辞了炎夏的担心与躁动,凉快怡人的秋天向我们绽开了笑颜;告辞了假期的宁静与寂静,期盼的校园又布满了欢声笑语。在新学期伊始,我们又迎来了初一的新同学。首先请允许我代表全体教师对你们能够成为二中学子表示最诚心的庆贺和最热闹的欢送。 作为初三的教师,我想对同学们说,在这拼搏奋斗的初三日子
2、里,课堂上你应有渴求学问的双眼、自习课你应有思索投入的耕耘,请你与时间赛跑。请你以艰难的付出、百折不挠的士气、水滴石穿的毅力、科学的学习方法,为自己赢得鲜花和掌声!即使曾经失去时间、即使曾经淡忘学问,请你凭顽强的意志、不懈的进取、执着的行为来挽回,由于“谁笑到最终,谁笑得最美”!为自己扬帆,把握明天,驶向属于自己的抱负港湾,让一辈子仅有一次的初三无悔,让飞扬的(青春)在拼搏中灿烂!“不经受风雨,怎能见彩虹?”是的!只要生命鲜活,跋涉的脚步就应当永久向前!同学们,让我们分秒必争、让我们马不停蹄、让我们永不言弃! 同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了盼望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自
3、由;选择了苦痛与困难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了胜利与辉煌! 同学们都知道,我*中学历年中考各科成绩在全县都名列榜首,作为新一届初三的教师,我们承受了学校的重托,也感受到了一份压力,同时也担当着学校和你们给予我们肩上的责任。 但是,我们有信念打好20xx中考这一仗,我们天未明已作,夜已深而未息,日复一日,月复一月,这就是我们的生活,我们是心情迫切的农夫,期盼着播下的种子生根,发芽,开花,并且果实累累!今日我代表初三全体教师在这里向各位同学严肃(承诺):我们将时刻与你们同在,以最优秀的教学质量、最先进的教育理念、最无私的投入、最真挚的情感与你们荣辱与共,风雨同舟! 我们坚
4、信明年六月的硕果会更飘香,六月的笑脸将更绚烂。 感谢大家! 初中学校教师在开学典礼上的演说稿词篇【2】 敬重的教师,亲爱的同学们: 大家下午好! 经过了一个开心的暑假,我们满怀着新的盼望迎来了新的一学期也迎来了初一和高一的新同学。首先,我祝福教师、同学们人人安康欢乐,家家(幸福)安康!新的一学期已经开头,在这硕果飘香的日子里,我们又相聚在一起进行开学典礼。 首先,回忆一下学校在教学方面的详细工作: 一方面,通过教师自主学习和外出培训相结合,开展过关课、示范课、公开课、集体备课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动,狠抓教师理论水平的提升,加强学校常规治理,增加教师的业务力量,努
5、力打造一支业务水平高、工作力量强的教学团队。在此期间我校教师多人屡次在区级名师和教学能手称号等。 另一方面,我们完善治理,注意学生自身进展和养成教育,培育学生自主学习和独立思索的力量,让学生学会学习;同时学校、年级组、教研组开展各类学生竞赛等活动,丰富学生的生活、进展学生的特长、激发学生的兴趣,努力使每一个学生在德智体美劳全面进展。 同学们,在过去的一年里,我们取得了骄人的成绩,得到了家长和社会的认可。20xx年中考总评成绩382分,在全区七十多所中学中排名前列,达康中农村班分数线3人(最高分540分),安红农村分数线5人,达江南中学分数线47人。期末考试中,非毕业班更是涌现出了一批先进典型,
6、如原初一年级的谢欣霓、张薇、王保华、唐园园、张雪榕,原初二年级郭仲勇、何倩、方勇、何俊、陈亚琳,今年的初一新生何恩雨、李婉荣、龚太明、鄢海娟等同学也用自己的不懈努力为流水中学交了一份满足的答卷。 其次,本学期大家的期望和要求: 在新学期扉页翻开之时,我们每一个同学都要问一下自己:我在新学期中有什么准备呢?新学期,新的学问需要我们去把握,新的目标需要我们去实现,新的成绩需要我们去制造,新的顶峰需要我们去登攀。在此向同学们提出几点盼望: 一、在新学期中我们每一个同学都要有一个追求的目标。我们知道良好的开端等于胜利的一半,盼望全体同学迈好开学第一步,用实际行动来实践自己的信念,为自己的美妙将来打下坚
7、实的根底。 二、讲究学习的方法,活学活用。上课仔细听讲、积极思索、大胆质疑,要随着不同教师的教学风格准时调整自己的学习方法。要合理安排作息时间,保持乐观向上的积极心态。 三、积极参与文体活动,拓展兴趣,加强技能学习,把握一技之长,不断地超越自我,做一个全面进展的人。 为使同学们能达成以上愿望,我给同学们提出三点要求:培育习惯、注意积存、坚持不懈。这三点要求,特别朴实,却很有用。 第一、养成习惯 养成良好的学习习惯要从一点一滴抓起,从现在抓起。 要养成良好的预习习惯,发觉与新课相联系的旧学问把握得不好的,就查阅和补习旧学问,给学习新学问打好坚固的根底;发觉自己难以把握和理解的地方,以便在听课时特
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