初中寒假安全教育教案.docx

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1、 初中寒假安全教育教案 教育目的： 提高学生遵纪守法观念和自我防范力量，增加学生的安全意识，使学生做到居危思安、防患于未然，度过一个平安、开心的春节和寒假。 教育重点： 让学生清晰假期中哪些事不能做，哪些地方不能去，坚固树立“安全第一”的思想。 课前预备： 1、搜集以往在春节和寒假期间发生的担心全事例并画成图。 2、拟定假期安全留意要点。 课时： 1课时。 教育过程： 一、讲明安全守法的重要性，使学生坚固树立“安全第一”的思想。 1、谈话引入：紧急而又劳碌的一学期快要完毕了，同学们希望的寒假马上到来，在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下，而且还要过欢快喜庆的春节，你们可以走亲访友

2、，可以穿新衣、放鞭炮总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最开心的日子。但是这期间最简单发生一些担心全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的担心全事例。 2、出示在以往寒假和春节期间发生过的”担心全事例，并由画图学生介绍事例。 图一：几名少年在嬉戏厅玩时，因嬉戏厅失火无路可逃而丧生。（略） 图二：几名少年在燃放鞭炮时，一男孩被炸伤眼睛。（略） 图三：几名少年在河上滑冰，一个小孩不幸溺水。（略） 图四：一个小孩横穿公路，被车撞伤。（略） 图五：一个小朋友在家中看电视，自己插电源不幸触电。（略） 3、小结：从以上几件事例中，我们应深刻熟悉到，在寒假和春节期间假如放松警觉，假如不

3、懂得自我爱护，就会酿成大祸，令自己和家长懊悔终生。因此，同学们无论是在家中还是外出，都要做到担心全的事不做，担心全的地方不去。 二、师生争论：结合课前学生自拟的留意要点，共同制定详细的安全措施。 （一）在家中 1、不要接近和任凭触摸带电物件，以防触电。 2、不要自己动燃气灶、热水器等，以防烫伤或煤气中毒。 3、不能沉迷上网和玩嬉戏。 4、不许参加迷信赌博及不利身心安康的活动。 5、不看黄书刊、影视片和不安康网页。 6、留意饮食卫生，不暴饮暴食，防止食物中毒。 7、科学，合理的安排作息时间。 （二）户外嬉戏 1、不到坑河滑冰。 2、不到偏僻、危急处玩耍。 3、不攀登电线杆、树木或高墙等。 4、外

4、出乘车或过公路，由家长伴随，遵守交通规章。 5、到公共场所要遵守公共秩序，爱惜公共设施，爱护环境卫生。 6、不进网吧和嬉戏厅、歌舞厅。 7、放假期间一律不许到校活动。 （三）介绍有关安全的学问。 1、熟悉防火、防电、交通标志。 2、记住119、110、120等特别电话号码。 3、记住家中、父母、教师的电话号码，如遇危急状况尽快联系。 4、无论在家中还是在外面，假如是自己不得和生疏人说话。 三、学生共同制定寒假安全守法责任书并签字。（略） 四、教师总结：通过本次班会，同学们明白了安全守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。盼望你们加强自我爱护，记住并仔细按学校及本次班会提出的各项要求

5、去做。 最终，祝同学们度过一个平安、开心的春节和寒假！ 初中寒假安全教育优秀教案2 教学目的： “安全第一”、“安全无小事”，为了使学生能过上一个平安、欢乐的学园生活，围绕“道路交通安全”、“溺水安全“、“家庭防火”、“燃放烟花爆竹的危害”、“外出旅游”等易发的安全问题对学生进展安全教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危急时能实行肯定的措施，爱护自己。 教学过程： 一、导入：同学们，你们好！我们是21世纪的仆人，是祖国的将来、民族的盼望。我们爱学习、爱劳动，是布满生气的新一代。我们在党的暖和的阳光下成长，在教师的悉心培育下一每天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。所

6、以要“时时到处留意安全”可是，我们却常常听到一些无端横祸向我们飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。请听故事踢球 教师小结：是啊！这多危急啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身圆满，真惋惜！交通安全，我们可得随时留意。 二、放假了，我们应当怎样留意安全呢？ (一)用电安全 学生说说家里有哪些电器？(引起学生兴趣，因他们较生疏。) (二)防火安全 1、提出问题争论：假如你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做？(学生各自发表意见，说做法，对正确的确定。)寒假安全教育主题班会。 2、依据争论，结合安全教育读本向学生补充一些防火学问。 初中寒假安全教育优秀教案3 教学目标： 1、了解

7、有关安全学问；明确校园担心全的行为，提高学生校园安全意识。 2、知道在校园里哪些行为是担心全的，时刻提高警觉，自觉做好防范工作。 3、假如一旦有担心全的事情发生了，知道应当如何去处理，树立自我安全意识，增加自我爱护力量。 教学重点： 通过案例分析和学生参加争论事例增加学生的校园安全观念. 教学难点： 遇到安全问题学会用如何处理 教学方法： 导、读、议、评相结合 教学过程： 一、导入 1、安全对于我们来说特别重要，在校园里也要时刻留意安全。 2、让学生列举发生在校园里的事故： 高空抛物，砸到同学。 在教学区打闹，撞到了同学，消失不应有的事故。 攀爬护栏，摔倒楼下。 3、学生自由谈发生在校园里的事

8、故。 4、教师总结： 在校园里我们也肯定要留意安全。 二、沟通： 争论在校园里我们应当留意哪些方面的安全。 上下楼梯应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？ 学生答复后教师强调： 上下楼梯靠右边走；下楼时用手扶着楼梯扶手下楼；不许向楼梯外探身，更不许打滑梯；上下楼梯不许跑，不许拥挤抢先；不许在楼梯内打闹、疯跑、做嬉戏、 做体育活动；放学时，排队下楼，不许拥挤，不许在楼道上系鞋带、滞留等。 在走廊里应留意哪些安全？为什么？应如何做？ 学生答复后教师强调： 轻声闲逛，不跑不叫；不追赶打闹；不做嬉戏；不攀爬护栏；不向楼下吐痰、丢东西；无事不到其它楼层乱窜。 在教室里应当留意哪些安全呢？为什么？应如何做

9、？ 教师明确强调： 轻声闲逛，不跑不叫；不乱攀爬桌凳；不点燃垃圾，不玩火；不乱摸电器、电器开关；发觉电器、电线、开关插座等有埙坏准时报告，不乱动；试验课，听从教师指挥，不乱动试验仪器和化学药品。 在校园里应当留意哪些安全？为什么？应如何做？ 学生沟通答复后教师总结： 不疯跑大叫；不到操场玩树枝、木棍、砖块等；不攀爬车棚、围墙；不在国旗台上及其四周玩耍；不做危急嬉戏（哪些是危急嬉戏呢）；参与升旗仪式、文艺演出、做操等大型集体活动，要遵守纪律、听从指挥，按要求集合、行动、疏散、撤离；不携带、不玩易燃易爆物品和管制刀具（哪些是管制刀具）。 在厕所里应当留意哪些安全？为什么？应当如何做？ 教师明确强调

10、： 不追赶打闹做嬉戏；大便入坑，小便入池；不推不挤，不跑不叫，慢蹲慢起，严防跌倒。 体育课应留意哪些安全？为什么？ 学生沟通，指名答复后教师强调： 要在教师的指导下有秩序地活动，留意安全。特殊是在一些争抢剧烈的运动中，自觉遵守竞赛规章对于安全是特别重要的。 三、稳固 1、师生共同回忆应留意的安全事项。 2、同桌相互提问应留意的事项。 3、将重点条目抄记在笔记本上。 四、小结 完毕语： 同学们，生命像是一根丝线，一端系着昨天，一端系着明天。站在两端之间，我们才知道： 由于生命，我们才会拥有今日，由于今日，我们的生命才得以连续。 生活中总有一些突发大事，这些突发大事并不行怕，可怕的是没有自救互救的意识和解决问题的力量。今日我们的目的便是培育大家的这种意识和力量，在紧急时刻我们能用自己的阅历和学问去爱护自己和他人的生命。 我们的生命是珍贵的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸，一点点烛光可能很微弱，寒风、冷雨会将它随时浇熄，但如若我们将它捧在手心，细心呵护，那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。 让我们把心中的暖和献给这漂亮的生命吧！