初中生社会实践报告(范文5篇).docx
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1、 初中生社会实践报告(范文5篇) 劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为21世纪中学生,有着较高的文化素养,应当积极参与劳动。于是,在初中生活的最终一个寒假,我们九(2)班的集体团员们进展了社会实践活动。 我们在社区里清扫垃圾,发送宣传单,盼望这些微缺乏道的举动能增加人们的一点环保意识。天早早的,我们几个团员就集合到了一起。一切预备就绪后,我们分组进展实践活动。我们一边捡街道上的垃圾,一边给路人发自己印的宣传单,虽然有些行人接过宣传单之后就丢在了地上,但是我们毫不气馁,把它们一张张的捡起来,然后追上丢弃它的行人,告知他们说:“这是有关环保的宣传单,盼望您能仔细地看一下,为爱护环境献一份力,感谢
2、!”听了我们的话后,他们都欣然承受了。这是我们倍感信念,更加努力的进展社会实践活动。 我们的举动迎来了很多行人们的赞扬。就比方说,我们在街道上捡垃圾时,道路的清洁工人观察我们在帮他们的忙,就微笑的直夸我们懂事,说我们是学校里的典范。听了他们的赞扬,团员们就有了动力,连续埋头苦干。 很快,天就黑了下来。我们的社会实践活动就完毕了。在大家的欢乐声中,我们宣告这次活动圆满完成。从这次活动中,我也懂得了很多。 张瑞敏曾说过:“把一件简洁的事做好就是不简洁,把一件平凡的事做好就是不平凡。”劳动改造人。通过这次社区效劳劳动,我明白了很多道理。我想应当是我们在劳动中明白了很多平常不懂的道理。渐渐的长大了,转
3、变自己。劳动中,我知道了很多自己的缺乏之处。 我感受深的是万事都不是那么简单的,只有自己不断克制困难才会胜利,做事要仔细踏实。假设我不去认仔细真地做一遍,就发觉不了自己的缺乏。工作也一样“一分耕耘,一分收获。” 其次篇:初中社会实践报告 “社会实践”这个词我早有耳闻,无疑就是学生体验生活的一种方式,可是当我真正经受过一次时,我才发觉之前那种想法很稚嫩、可笑,由于它并不像我们想像的那么简单、通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才能,并在社会实践中认清自己的.位置,发觉了自己的缺乏,对自身价值能够进展客观评价、这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增加了我努力学习
4、的信念和毅力。 社会实践活动给生活在象牙塔的学生们供应了广泛接触基层、了解基层的时机、深入基层,深入农村,能从中学了许多书本上学不到的东西。真实的理解了“从群众中来,从群众中去”的真正涵义。确实,感性熟悉到只身到实践中去,到基层中去检验才知道其正确与否,同样,只有在实践中把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。这次短暂而充实的实践将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,将是我人生的一段重要的经受,一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮忙。 社会实践告知我,在新经济时代学生应当具备创新观念和把握成熟技术的力量,擅长经营和开拓市场,富有团队精神等素养。有严密
5、的思辨力量和理性的思索力量,致力于探究理性、情操、才智、体质之完善,只有做到全面进展才能适应社会的需求,并立于不败之地。我们要时刻与外界社会保持同步进展做到与时俱进,不与社会脱节,我们应当珍惜现在的学习时机,珍惜生命的分分秒秒,学习好学问,运用学问,时刻牢记,虚度年华就是作践自己。与此同时,多多与社会接触是很必要的。假如我们想承受时代的挑战受到社会的欢送,就抓紧时间好好地充实自我、不仅要学好各门学科,还要广泛地汲取各领域的学问,努力提高综合素养。 一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开头,新的考验和选择要奋斗不息,请不要让我们年轻的时间留下太多圆满!在这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗
6、,但是我却成长了,这次亲身体验让我有了深刻感受,这不仅是一次实践,还是一次人生经受,是一生珍贵的财宝。 此次社会实践告知我:“胜利的花,人们只惊羡它现时的鲜艳,而当时的芽,却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”我们每个人都渴望胜利,那么我们就应当在刚刚起步的时候,用我们充分的预备,去面对不知的过程,迎接满足的结果。 第三篇:中学生社会实践报告 说起爱惜公物,或许有人会认为这是老生常谈,由于类似“爱惜公物荣耀,破坏公物可耻”,“爱惜公物,人人有责”这样的口号唯恐连幼儿园小朋友也能说上几条。但现实生活中的我们又做得怎么样呢?细心观看就会发觉,校园里破坏公物的现象比比皆是:有同学为求近路而不惜践踏
7、草坪;踢球时不当心打碎了教室的门窗;户外运动中弄坏了校园里的公共桌椅、栏杆和垃圾桶;课桌椅上常常会观察各式各样的涂鸦你有没有想过,不管是有意还是无意,这些行为都对公物造成了损坏,也给其他同学的学习和生活带来了不必要的麻烦,还会增加学校对公物的修理费用,这可是一笔不小的开支。 每当看到这些不文明行为,你或许会皱着眉头嘟囔一句:缺德!是的,这些人所缺少的正是公德心”,不讲社会公德,不遵规守纪。他们从来也不曾意识到原来自己也是这些公物的仆人”,不知道公物是大家公用的物品,每一个人都有爱惜公物的义务。 对于文明的中学生来说,仅仅只有语言文明、行为文明还是远远不够的,还必需要做到思想上的文明。说到思想上
8、的文明,我不禁产生一个悬念面对漫天飘舞的纸屑,为什么有的人能够弯腰捡起,而有的人却可以熟视无睹,听之任之。这莫非仅仅是行为的不文明所造成的?不,我想不是的。作为中学生,假如思想不文明,那么其他方面即使做到近乎完善,又有什么用呢?中学生的世界好比一个布满盼望的春天,而文明充当的角色无疑是春天里的太阳。对于中学生来说,文明是必不行少的。为了我们绚烂的明天,我们肯定要远离网吧以及其他中学生不宜进入的消遣场所,远离不安康的思想,从而追求精神思想上的纯净、文明、高尚,不去干、不去想有背道德的污秽之事。 现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素养
9、,而文明的行为就在帮忙我们提高自身的心理素养,同时也完善了自身的道德品质,假如我们不在此时抓好自身道德素养的培育,那我们即使拥有了丰富的科学文化学问,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应当做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯把握学问技能的机器,而要成为一个身心和谐进展的人。文明就是我们素养的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我信任,经过我们全体师生共同努力,肯定会营造出一
10、个文明美妙的校园。试想假设全国每一个校园都共同创立文明校园,那么我们民族的整体素养将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的将来肯定是富强兴盛! 第四篇:中学生社会实践报告范文5 春华秋实,岁月潇湘。转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。”第一次参与社会实践,我明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培育熬炼才能的好渠道;是提升思想,修身养性,树立效劳社会的思想的有效途径。透过参与社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观念,汲取新的思想与学问。近三个月的社会实践,一晃而过,却让我
11、从中领悟到了许多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才能,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片宽阔的天地里,我们的人生价值得到了表达,为将来更加剧烈的竞争打下了更为坚实的根底。我在实践中得到很多的感悟! 在这次实践中,让我很有感受的一点就人际交往方面,大家都明白社会上人际交往非常简单,但是详细多么简单,我想也很难说清晰,只有经受了才能了解.才能有深刻的感受,大家为了工作走到一齐,每一个人都有自己的思想和共性,要跟他(她)们处理好关系得需要很多技巧,
12、就看你怎样把握了.我想说的一点就是,在交际中,既然我们不能转变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不行,那就转变一下适应它的方法。让我在这次社会实践中把握了许多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何处理好人际关系这方面有了很大的进步。同时在这次实践中使我深深体会到我们务必在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积存。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行能够虚心请教他人,而没有自学潜力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 俗话说:“在家千日好,出门半“招“难!“意思就是说:在家里的时候,有自已的父母照看,关怀,呵护!那确定就是日子过得无忧无虑了,但是,只要你去到外面工作的时候,不管你遇到什么困难
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